多位数乘一位数复习设计

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1、多位数乘一位数复习设计共5课时 总第65课时复习目标:1、通过复习,使学 生能够比较熟练地口算整十、整白数乘一位数,两位数乘一 位数,多位数乘一位数的计算方法。2、使学生能够结合具体情境进行乘法估算,能够运用所学的知识解决日常生活中 的简单问题。3、通过复习,进一步认识简单的分数,会比 较分数的大小,会计算简单的同分母分数的加、减法。会解 决简单的有关分数加减法的实际问题。复习过程:一、复习 导入1、整理回顾所学内容,导入课题。2、板书课题。二、整理和复习(一)整理和复习多位数乘一位数的乘法1、完成总复习中的第 5题。(1)指名不同的学生读出每个算式, 并估算出得数。(2)指名板演列竖式,余生

2、齐练。(3)让学生说一说笔算乘法的计算法则,再说一说哪些地方最容易出 错。2、完成总复习第6题。(1)观察情景图,指名说图意、 题意。(2)说一说你是怎么想的,怎样列式计算?(二)整理和复习分数的初步认识 1、完成总复习第11题。指名涂一 涂,说一说,写一*写。2、完成总复习第12题。(1)生独立 完成在书上。(2)指名口答,然后集体订正。三、实践应用 1、做练习二十六中的第 5题。先让学生自己做,订正时, 让学生根据竖式说得数是怎么样算的。2、做练习二十六中的第6题。先让学生独立做一做,然后集体订正。订正时, 指名让学生说一说是怎样想的。3、做练习二十六中的第 9题。让学生独立计算,教师行间巡视,个别指导,然后集体 订正。4、做练习二十六中的第 10题。让学生把得数写在教 科书上,然后指名口答。四、全课总结1、通过今天的复习, 你有什么新的收获?2、师总结。

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