{战略管理}31-2实施科教兴国战略

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1、2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。发展航空母舰,是党中央、国务院、中央军委着眼国家安全和发展全局作出的重大战略决策。,2013年6月11日,“神舟十号发射成功及三名宇航员,中文名:蛟龙号 类型:深海潜水器 自主研制时间 :2009年 海试深度 :7062米 下海作用:深海勘探、海底作业 首席潜航员:叶聪,可下五洋捉 鳖,科教兴国,可上九天揽月,拼音:bi (别),实施科教兴国战略,自 主 学习,三、实施科教兴国战略,科技作用 、我国科技的成就及差距 科教兴国含义 必须实施科教兴国战略 关键 教育作用 、 我国教育的成就及差距 意义 要求,回眸历史 走进生活,回顾科技革命

2、对生产力的影响, 谈谈现代科技如何改变人们生活?,第一次工业革命(蒸汽革命),蒸汽机时代,科学技术对生产力是加数效应: 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者,+科学技术,电气时代是乘数效应: 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者),科学技术,第二次科技革命,信息时代是幂效应: 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者),科学技术,第三次科技革命,科技是第一生产力!,1、科技的作用,三、实施科教兴国战略,现代科学技术已经广泛渗透到社会生产 各个环节,成为推动生产力发展的决定 因素。科学技术是第一生产力。,话说成就,列举我国近几年来 取得的科技成就,厦门大学历经14年研制成功全球首个“戊肝”疫苗。由厦门

3、大学、养生堂万泰公司联合研制的“重组戊型肝炎疫苗(大肠埃希菌)”获得国家一类新药证书和生产文号,成为世界上首个获批上市的戊型乙肝疫苗。这是我国疫苗领域原始创新的一个里程碑。,中华骄傲,2012年9月11日,“神威蓝光千万亿次高效能计算机系统”通过科技部专家组验收,这标志着我国成为继美国、日本之后第三个能够采用自主CPU构建千万亿次计算机的国家。,中华骄傲,2012年10月25日23时33分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功将一颗北斗导航卫星发射升空并送入预定转移轨道。与前期已经成功发射的组网卫星相比,此次发射的第16颗北斗导航卫星意义更为重大。它的成败将直接关系到中国能否更加顺

4、畅、及时地在国际导航卫星领域争夺话语权。,中华骄傲,科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由本世纪初的20左右增加到60以上,其中美国等国家已经超过80,但我国仅为30左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6至8能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50 而在知识产权领域,美国、欧盟和日本的发明人几乎占了世界上高价值专利的近90%。,启示,差距不小! 居安思危!,1、科技的作用,三、实

5、施科教兴国战略,2、我国科技成就及与发达国家的差距,管仲(公元前723年-约公元前64年)汉族,名夷吾,又名敬仲,字仲,春秋时期齐国著名的政治家、军事家。,一年之计,莫如树谷; 十年之计,莫如树木; 终身之计,莫如树人。 管子.权修,以色列,以色列建国之初,只有8 的可耕土地,工业几乎是 零,而40多年后的今天, 以色列工业等方面却拥有 大批高科技产业。40多年 来以色列人口增长了7倍 多,其人均国内生产总值 也从1950年的1710美元增 至超过11000美元。这种发 展的奇迹,正得益于以色 列高度重视教育。,百年大计 教育为本,对教育的地位和重要作用,我们可以从这几个方面来认识:,教育是发

6、展科学技术和培养人才的基础。,教育是一个国家发展创新能力的基础。,教育是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。,教育是民族振兴的基石,在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。,1、科技的作用,三、实施科教兴国战略,3、教育的作用,2、我国科技成就及与发达国家的差距,我国教育事业取得的成就简表,钱学森同志,钱学森,1911年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。1934年毕业于交通大学 (现西安交大和上海交大前身)机械工程系 。钱学森同志也是为新中国的 成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之一,影响最大、功勋最为卓 著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设 者,

7、是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国 导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。中国国务院、中央军 委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获中共中央、国务院中央军委颁 发的“两弹一星”功勋奖章。,钱学森之问,2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时,钱学森 曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生, 还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比! “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”,思考:上面这些漫画反映什么问题?,1、科技的作用,三、实施科教兴国战略,3、教育的作用,4、我国教育成就及与发达国家的差距,2、我国科技成就及与发达国家的

8、差距,科技的作用,我国科技的 成就与差距,教育的作用,我国教育的 成就与差距,必须实施 科教兴国战略,1、科技的作用,三、实施科教兴国战略,3、教育的作用,4、我国教育成就及与发达国家的差距,2、我国科技成就及与发达国家的差距,5、科教兴国的含义,科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。,算一算,人口,教育,=,丰富的资源,科技,人口,教育,科技,=,沉重的包袱,由此“公式”试着概括 我国实施科教兴国战略的意义?,意义:,只有大力推进科技创新和教育创新, 才能适应经济和社会发展的需要, 才能变人口大国为人力资源强国, 化人口压力为人才优势,才能从 根本上提高中华民族的创新能 力,建设创新型的国家

9、。,1、科技的作用,三、实施科教兴国战略,3、教育的作用,4、我国教育成就及与发达国家的差距,2、我国科技成就及与发达国家的差距,5、科教兴国的含义,6、实施科教兴国战略的意义,“三个才能”,脑力激荡,请你谈谈我国如何实施科教兴国战略?,1、科技的作用,三、实施科教兴国战略,3、教育的作用,4、我国教育成就及与发达国家的差距,2、我国科技成就及与发达国家的差距,5、科教兴国的含义,6、实施科教兴国战略的意义,7、如何实施科教兴国战略,一个“关键”、两个要求,如何实施科教兴国战略,关键:,落实科技创新和教育创新,要求:,把加快科技进步放在经济社会发展 的关键地位,使经济建设真正转移 到依靠科技进

10、步和提高劳动者素质 的轨道上来;,把教育摆在优先发展战略地位,努力 提高全民族的思想道德素质和科学文 化水平。,小结:三、实施科教兴国战略,1、科技、教育的作用: 2、科技、教育的成就与差距 3、实施科教兴国战略的关键 4、大力推进科教创新和教育创新的意义 5、实施科教兴国战略的要求,小结:三、实施科教兴国战略,1、科技、教育的作用: (1)科技作用:科学技术是第一生产力,是推动生产力发展的决定性因素。 (2)教育作用:教育是发展科学技术和培养人才的基础; 是一个国家发展创新能力的基础 ; 是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力; 教育是民族振兴的基石; 具有先导性、基础性、全局性作用。 2、科技、教育的成就与差距 我国科技和教育事业取得较大的发展和进步,但与发达国家相比差距明显,要缩小差距,赶上并超过发达国家,必须实施科教兴国战略。 3、实施科教兴国战略的关键:落实科教创新和教育创新。 4、大力推进科教创新和教育创新的意义:(三个才能) 5、实施科教兴国战略的要求: (1)关键创新 (2)具体要求(p66倒数第二段),敬请指导,

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