《{战略管理}语文高效速读策略》由会员分享，可在线阅读，更多相关《{战略管理}语文高效速读策略（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文高效速读策略,前测,先拿到材料的，不能翻看，待听到“开始”阅读的命令后，开始阅读。 阅读后举手示意，并记下自己每分钟的字数即阅读速度。要求用平时的阅读习惯一次性阅读，记下速度后不能重复阅读。 交阅读材料，然后闭目回忆文章内容。 统一发放测试卷，不看原文答题5分钟。,测一测 (2165字),请回答下列问题：,1本文题目是： 2本文作者是： 3本文出处是： 4本文文体是（ ） A说明文 B记叙文 C议论文 D散文 5、本文的故事发生在什么地方 6、如果墨西哥MTA电视台不来拍电视片，那两只老狼会被怎样处理 7、为什么说狼是一种求生欲望最强的动物，请举例说明 8、说说作者在这里写那只斑猫的用意
2、9、隔一天（第五天），当电视导演再来看那两只狼时,发生了什么？ 10、这个篇文章，想告诉读者什么？,读万卷书的代价,万卷书=20万字X 10000卷=20亿字。 假设每分钟读200字；每天读8个小时即480分钟。一天可以读96000字。多少天能读完这万卷？ 20833天。 一年365天，把20833除以365天 就是57年零11天,语文课程标准对阅读的定量要求,语文教学大纲和语文课程标准规定： 高中生现代文阅读速度： 不少于600 字/分钟 课外阅读总量 不少于150万字 小学（145万）初中（260万）+高中（150万字） =共555万字,算一算,阅读速度 ：每分钟1000字 每天读20分钟
3、 完成1500000字用多长时间？ 1500000 20000 = 75天 75天2年=36天/年,每天读读20分钟的书 一年可以多少字？ 20000字300天=600万,试一试,扩大识别间距 训练开始,奥运,同心圆,珠穆朗玛,射雕英雄传,从小喜欢读书,地里长出新麦苗,不明情况莫瞎指挥,奥运 同心圆 珠穆朗玛 射雕英雄传 从小喜欢读书 地里长出新麦苗 不明情况莫瞎指挥,你能读得下来吗？,绕口令,小华种瓜不种花,柳林路有个六号楼,东门童家门东董家,一葫芦油换了六篓柚,猜谜,逢佳节又贺喜事,码头处处百花开,平日不见陌生客,增加一点难度,释义,石室时失石狮,史氏誓食十狮,体验训练,刚才的阅读速度是：
4、,每分钟： 700字,怎样提高阅读速度,改变阅读习惯 集中注意力 眼脑直映 扩大识别间距 克服快读障碍,怎样克服快读障碍？,不出声 不摆头 不指读 不回视,改变阅读方式,快读就是块读 练一练,请从下面几个方面感知文章,1 题目 出处 体裁（15分） 2 文章的主要内容？（10分） 3 文章的重要信息？（20分） 4 文章是怎么写的（思路）？（20分） 5 作者想告诉我们什么（主旨）？（25分） 6 有哪些地方让你最有启发？（10）,测一测 (1260字),参考答案： 1学问之趣味；2梁启超；3A； 4A； 5 A； 6 D； 7BC； 8B； 9C； 10自谦,计算,阅读速度=文章字数所用时间 理解率=得分100 阅读效率=阅读速度理解率,
