公元前770年-公元前476年课件

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1、,东周,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,春秋,战国,第6课,春秋战国 的 纷争,自学检测,下列有关春秋时期的说法不正确的是 A 春秋因鲁国编年史而得名,从公元前770年到公元前476年. B 春秋时期与西周一样,各诸侯国严格服从周天子命令,群星捧月般地拱卫着王室. C 春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯,强大的诸侯成为霸主.,为什么在西周刚建立时,诸侯不争霸而到了东周就争霸呢,西、东周变化的对照表:,春秋列国时期黄河、长江中下游地区图,越,吴,楚,晋,齐,吴王阖闾,齐桓公,晋文公,楚庄王,春秋霸主,小组自学目标,子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一

2、匡天下,民到于今受其赐。” 论语 请阅读教材并依据材料回答:(10分) (1)桓公在春秋时期最先称霸,请问他是哪一国的国君?(2分) (2)桓公为什么能“霸诸侯,一匡天下”? (6分) (3)什么事件表明了桓公成为中原霸主? (2分),自学目标答案,1. 齐国(2分) 2. 改革内政,发展生产,训练军队 任用管仲为相 实行“尊王攘夷”的策略 利用较好的渔盐等资源 任答3点给6分 3. 召集诸侯会盟,周天子派人参加(2分),1.在地图正方框内填写春秋时期的主要诸侯国。 2.在图中长方框内填写,公元前7世纪后期,晋军打败楚军称霸中原的战场所在地名称。 3.将“尊王攘夷”的口号,用直线连接与其相关的

3、霸主,小组思考讨论:,春秋时期,齐晋两国能够迅速强大的共同原因是政治上改革内政经济上发展生产军事上加强军队建设都有贤相辅佐都打出了“尊王攘夷”的口号 A. B. C. D. ,历史感悟 .(课后作业),请同学们为齐桓公,晋文公,楚庄王,越王勾践四位霸主中的任意一位写一小段总结,内容要求包括其人的功业简介,成功秘诀或值得学习的优点。,史书记载春秋初年,有170多个诸侯国,而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。,开动脑筋,国家从分裂逐步走向统一,这是历史的趋势!,灾难!,争霸战争的影响:,1、给人民带来巨大的灾难;,3、客观上有利于实现局部统一。,2、促进各民族间的民族融合;,赵,燕,齐,齐 楚

4、秦 燕 赵 魏 韩,东 南 西 北 上中下,同时并存,楚,秦,韩,魏,楚,秦,韩,魏,赵,燕,齐,燕,齐,赵,燕,齐,魏,赵,燕,齐,韩,魏,赵,燕,齐,楚,韩,魏,赵,燕,齐,燕,齐,魏,燕,齐,韩,魏,燕,齐,楚,韩,魏,燕,齐,秦,楚,韩,魏,燕,齐,赵,秦,楚,韩,魏,燕,齐,楚,晋,齐,秦,燕,春秋列国形势图,战国列国形势图,三、春秋战国战争的不同点,春秋的争霸,1、军队数量较少,往往一天就决定战争胜负。,2、强者通过召集盟会确立霸主地位,战国的兼并,1、几十万大军,持续几个月,死伤几万几十万。,2、强者吃掉弱者,进而统一中国。,军队数量:,称霸方式:,桂陵之战,马陵之战,长平之战,

5、魏、赵、齐,魏、齐,秦、赵,围魏救赵,纸上谈兵,减灶计,齐国强大起来,东方六国无力抵御秦军的进攻,战 国,3、主要战役,魏,赵,齐,桂陵,桂陵之战,救命啊!,1、顺藤摸瓜 藤:春秋霸主 任用管仲为相 召集诸侯会盟 瓜: A秦穆公 B楚庄王 C晋文公 D齐桓公 2、战国七雄中位于最西部的是 A秦 B燕 C楚 D齐 3、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A桂陵之战 B城濮大战 C马陵之战 D长平之战,练一练,A,D,B,4、战国初年,被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国家是 A齐国 B楚国 C秦国 D晋国 5、下列各项中,搭配不当的是 A孙膑围魏救赵 B赵括纸上谈兵 C重耳退避三舍 D晋文公尊王攘夷 6、齐桓公任用谁改革内政和军制 A伊尹 B管仲 C姜尚 D伍子胥,D,D,B,

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