八年级科学空气的污染和保护课件

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1、1、看懂各种媒体发布的空气质量报告。 2、列举空气中污染物的主要来源、防治方法和空气质量指数的主要内容。 3、了解大气污染与防治:酸雨、汽车尾气、粉尘(可吸入颗粒物)。,教学目标,2.7 空气污染与保护,大气污染的分类:,空气中污染物的来源?,燃料燃烧排放的废气和烟尘,工业废气,汽车尾气,燃烧香烟,建筑装饰材料等释放的一些有毒气体,空气中的主要污染物?,烟尘,二氧化硫SO2,碳氧化物(CO2和CO),氮氧化物(主要是NO和NO2),碳氢化合物,严重的大气污染,汽车尾气,主要的有害成份是:,一氧化碳、氮氧化物、碳烟、二氧化硫,可吸入颗粒物,粒径约在0.1-100微米,不易在重力作用下沉降到地面,

2、而在空气中长期漂浮的颗粒物.,直接影响人们的生活和生产,如引起慢性支气管炎,尘肺、矽肺、肺癌等疾病和影响制药或电子产品的质量等。,恐怖的沙尘暴,酸雨,雨、雪等在形成和降落的过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质,形成了PH值5.6的酸性降水-酸雨,H2SO4,HNO3,酸雨给我们带来哪些危害?,对生物的危害:,影响鱼类生长繁殖;危害森林和农作物的生长;危害人体健康。,使河湖水酸化;土壤酸化;腐蚀建筑物和文物古迹。,对非生物的危害:,酸雨对森林的影响,酸雨对森林破坏示意图,目前计入空气质量指数的项目暂定为:,二氧化硫、,一氧化碳、,二氧化氮、,可吸入颗粒物、,臭氧。,空气质量预报 空气污染指数 见课本71页,全球变暖,臭氧空洞,酸雨,二氧化碳增多,氟氯烃化合物增多,危害人体健康破坏生态及经济,酸性气体增多,破坏生态及经济,危害人体健康破坏生态及经济腐蚀建筑物,提高能源利用率,采用新能源植树造林,研制新型制冷系统植村造林,减少酸性气体排放,综合利用植树造林,空气环境问题,小结,地球之肺-森林,吸收二氧化碳,释放氧气 净化大气,怎样保护空气?,优美的自然环境,热带雨林,清新的空气,太阳能汽车,小结:,

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