《新步步高高中物理人教必修1课件3.2弹力参赛课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新步步高高中物理人教必修1课件3.2弹力参赛课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 相互作用,2 弹力,形变：,（气球的形变）,（橡皮泥的形变）,物体在力的作用下形状或体积发生改变。,发生弹性形变的物体，形变超过一定的限度，撤去力后不能完全回复原状，这个限度叫做弹性限度。,弹力及其产生的条件：,发生弹性形变的物体由于要恢复原状， 对与它接触的物体会产生力的作用，这种 力叫做弹力。,接触并发生弹性形变。,小结：微小形变尽管我们不能直接感知，但是我们可 以把微小形变放大来感知微小形变的存在。,F,探究压力和支持力的方向：,压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面， 且指向被压或被支持的物体。,FN,G,FN,小结：当接触面为曲面时，压力和支持力垂直其切面。,如图所示，一根筷
2、子放在光滑的碗内，筷 子与碗壁、碗边都没有摩擦。作示意图表示筷 子受到的力。,例题分析,探究绳子拉力的方向：,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向。,乒乓球,弹性绳,弹力的大小,某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验 研究弹力与弹簧伸长量的关系。下表是她的实 验数据。实验时弹力始终未超过弹性限度，弹 簧很轻，自身质量可以不计。根据实验数据在 坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像。,0.30,0.60,0.90,1.20,1.50,0,0,0.012,0.023,0.035,0.046,0.058,胡克定律,弹簧的弹力与弹簧的伸长量（或压缩量） 成正比。,（k 为劲度系数，x为弹簧的伸长量或压缩量）,
