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1、爱的奉献演讲稿【五篇】老师同学们：大家好！我是来自xx级xx班的xxx。今天我演讲的题目是“爱的奉献”。如果人人都献出1点儿爱，世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献，奉献是用爱心和责任铸成的1道彩虹，带给人们温馨与快乐。奉献需要付出，自私的人永久不懂奉献。有人毛病地认为人的奉献是为了更多地索取，这类人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且常常是索取比回报多，真正意义上的奉献在于它的忘我性。社会上人们常常重视于科技的发展而疏忽了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于忘我的奉献。因此，奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样1个故事：在1列火车上1位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到
2、远方去上自己梦寐以求的大学。车箱内很热。青年感到口渴难耐。这时候乘务员推着小车走了过来“方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道，可乐是1种极奢侈的饮料。爸妈历来没给自己买过。如今，衣兜里有些自己可以安排的零花钱。犹豫再3，他从衣兜里摸出1张皱巴巴的5元，递给了乘务员。青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把眼光定在了拉环的位置。迟疑了1会儿，他企图用手在拉环的位置把可乐撬开，撬了两下，杯水车薪便停了下来。这时候，对面的妇女对女儿说“童童，快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈，你刚喝了水，怎样又渴了？”快！听话！”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋
3、里拿出了可乐。妇女把可乐拿在手中，只听“砰”地1声，可乐打开了。随之，青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了1下，喝了1口，就把可乐放在了茶几上。明显，她其实不渴。青年望着这位素不相识的妇女，咧开嘴笑了。在他看来，妇女的举动是1种小小的善。他们以忘我的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，被众人称赞，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里，它，曾与我们擦身而过。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并不是为获得而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来讲，的欢乐，的幸福是把自己的精神气力奉献给他人。我的演讲完了谢谢大家。爱的奉献演讲稿大
4、家好！有1种关怀，它常使我们泪流满面；有1种气力，它能让我们精神抖擞；这类关怀，从你我的眼里轻轻释放；这气力，在你我的指尖悄悄活动。那就是奉献。奉献，甚么是奉献？奉献就是1种不求回报的给予，奉献既是1种高尚的情操，也是1种平凡的精神；既包括着崇高的境地，也包含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们平常的工作和生活中。试想，在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献，那群生活在灾害中的人不知道什么时候才能重建自己的家园；试想，没有当年解放军战士的奉献，小江珊的生命早已被洪水吞没；试想，没有烛炬的奉献，就不会有黑暗中的光明。我们是平凡而普通的，平凡的犹如1
5、滴露珠，普通的犹如1片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的业绩，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄浑举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。1滴水虽小，但它能折射出全部太阳的光芒。而爱心则是奉献的基石，1个班集体中如果每一个人都献出自己1点点的爱心，那末这个集体中就充满了浓浓的团队精神；如果在运动场上大家都尽其所能，那末全部集体就可以做到；如果在同学之间消除隔阂，相互帮助，那末这个集体势必是优秀的。在奉献的同时，你照亮了他人，也体现了自己。奉献是每一个人应具有的品格和精神，奉献是1种不求回报的给予。奉献，若无其事地滋润着
6、这个世界。我们生命中需要奉献。奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们本身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中取得真诚和坦荡。选择阳光，高山会具有绿色；选择奉献，我们会具有光辉的明天！谢谢大家！爱的奉献演讲稿尊重的各位评委亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：“爱的奉献”。爱因斯坦说过：“1个人的价值，应当看他贡献了甚么，而不应当看他获得了甚么。”换句话说，人生的好处在于奉献而不在于索取。在生活中，有时候家长会批评我们，这实际上是对我们的爱。家长是为了我们好。由于我们是家长的掌上明珠。我们好比1棵小树，
7、需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师经常教育我们，要去关心他人，关心他人就等于关心自己。由于爱是连接人与人之间的情感纽带，送人玫瑰，手有余香。只有把爱处处撒播，生活才会变的更加完善。当1个人需要关怀，需要他人向他伸出支援之手，付出爱的时候，却没人理会他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使面孔，却不愿为1些需要1点点帮忙的人送出关怀，这样的人活着有甚么意思。就算你具有世间财富，劳苦功高，花容月貌，但走到哪里他人向你投来异常的眼光，这眼光不是羡慕、赞成，而是嫉恨、讨厌。帮忙人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的寻求，共同的期
8、盼，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱，藏在世界的每一个角落，就看你是不是有去发现它，是不是有把它找出来给予他人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！世间的“爱”是永久的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的气力，都是爱创造出的，没有爱，就没有1切。1个人心里有他人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那末得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。情愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，由于幸福总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的仁慈的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，让世界由于有爱而变得更加精彩
9、！最后我想用1首短诗，来结束我这天的演讲：如果你是1棵大树，就洒下1片阴凉；如果你是1泓清泉，就滋润1方土地；如果你是1株小草，就为大地增加1份绿意；如果你是1个心中有爱的人，就给予他人忘我的关怀。谢谢大家！爱的奉献演讲稿尊重的各位评委、老师们：大家好！这天我演讲的题目是：爱的奉献，爱的收获。有1首歌最为动听，那就是关爱；有1种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中的1滴水，平凡得像枝叶茂盛的大树上的1片叶。但是，教师又是伟大的，教师是1把火，点亮求知者智慧的火花；教师是1盏灯，照亮以后者前行的路。人们都说，选取了“教师”这1职业，就是选取了“奉献”；选取了3尺讲台
10、，就是选取了付出。我选取，我酷爱。在那里我不单单感遭到为人师的艰辛和压力，更感遭到忘我奉献的圣洁和娟秀。由于，有爱的奉献，就会有爱的收获。今年，第xx个教师节来临的时候，我的家里照例又显现出了节日的欢乐。“苗老师，教师节快乐！”看着1张张幸福的笑脸，听着1声声诚挚的祝愿，我不由泪光盈盈。是阿，10个年龄过去了，1路走来，几多辛劳，几多甜蜜。曾为孩子们的淘气而大动肝火，曾为深夜寻觅未归的学生而心焦如焚地奔走在空阔的大街上，也曾为学生的茁壮成长而笑逐颜开“苗老师，要是没有你，我早就失学了。”说这话的是1个刚读高中的女孩，她叫“姚翠”。那是小学6年级时的事，有1段时间我发现得才兼备的她，像变了个人似
11、的，沉默寡言，常常失神地望着窗外。有1天，课外活动时我见她又独自趴在窗口发愣。因而走过去，轻轻地拍着她的肩膀说：“姚翠，老师明白你有心事，说给老师听听，老师会帮忙你的，好吗？”哪知，她转过身来，眼里闪着晶莹的泪珠，猛地扑到我的怀里，“哇”的1声哭了起来：“老师，奶奶说我们家没有钱，下个学期我不能来读书了”本来，她父亲丧失劳动力，母亲此刻又病倒，全家人就靠70多岁的奶奶值班的6710元的收入保持生活。我听后心如刀绞，动情地牢牢搂住她：“姚翠，别怕，有老师在！”她哭得更悲痛了，把头深深地埋进我的怀里，好久，好久以后，我帮她垫付了新学期的学费；校园得知姚翠家的困难后，也给了她很大的帮忙。懂事的姚翠没
12、有让老师失望，在参加个旧中学的考试时，获得了第8名的好成绩！我倍感欣慰，可欣慰之余，又为她上中学的费用而着急。我没有多想，揣上她的考试成绩单找到文锡社区、找到个旧市关工委、找到个旧市妇联，最后，为姚翠争取到了云南省妇联的帮忙。转眼，3年过去了，中考成绩出来了，姚翠考了619分！那天，她手里握着成绩单，高兴地跑来告知我：“老师，我得了个旧3中给我的1万元的奖学金，高中的学费你不用再担心了。我会好好学习的，将来，也像你1样当老师”我的眼泪夺眶而出。看着这天的姚翠，我恍如望见昨日把我引入音乐殿堂的邓丽珍老师，恍如望见临分娩的头1天还在工作的朱丽敏老师，恍如望见3尺讲台上许许多多忘我奉献的人们是他们的
13、崇高，折服了我；是他们的伟大，让我义无反顾的接过“爱心接力棒”，播洒爱的阳光爱，是1汪清泉，能滋润干涸的心田；职责，是1种使命，能创造光辉和奇迹。用爱心教会学生负职责，用职责唤起教师的爱心。让爱的阳光，洒满校园的每一个角落；让爱的雨露，滋润每一个学生的心田。我深信：有爱的奉献，就会有爱的收获。爱的奉献演讲稿尊重的各位评委、各位老师：大家好！这天我演讲的题目是让奉献无声的流淌。我的父亲是1名教师，从小，我就梦想有1天我也能像父亲1样，立足3尺讲台，手持3寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。以后，我读到这样1首诗：我是1个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里
14、，只要我的信心能固若金汤，只要我的理想能永久年轻，我甘心燃烧我的每寸躯体，让我的青春乃至全部的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾这首诗点燃了我心中的活力，澎湃起我教育的梦想！带着这份活力与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信心汇成的3尺讲台，从此，我具有了1个和父亲1样神圣的名字教师！2010年9月，我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学，在这短短的1年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我活力的那首小诗的内涵：这内涵不只体此刻某个人身上，而是全部大众，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着1身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；有的将孩子的作业带回家
15、，带上老花镜，1本1本的细细地批改；有的乃至为了那份职责而永久的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真理！他们把委屈和泪水装进心里，显现给家长、孩子们的，永久是阳光灿烂的笑脸！他们的精神又何止是春蚕精神、烛炬精神！其实，在我们学区乃至全部教育系统那些听凭奉献无声流淌的教师又何止12！而他们都是我要学习的楷模，因而，在工作中，我努力完成我所担负的每项工作，全力以赴把它做到，用心去庇护和教育着我的学生。我明白，教育是个艰巨的灵魂和性情塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行动。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“3钱粉笔，万钧重任”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧！捧着1颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却具有满园的桃李芳香；没有掌声，我们却赢得尊重与赞美；没有金钱，我们却具有孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦；我们播洒着清贫，收获着社会的富强！既然选取了教育，就要无怨无悔。由于，我们是光荣的教育工作者！耿耿园丁意，惓惓育人心；身于深谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：听凭岁月更迭世事沧桑，听凭青春流逝蕉萃红颜，我们照旧永守心中这
