《部编版 五年级上册语文课件-1 白鹭（第1课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版 五年级上册语文课件-1 白鹭（第1课时）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、白鹭是自由、纯洁与高贵的象征，无论是“西塞山前白鹭飞”，还是“一行白鹭上青天”，都给我们留下了无尽的想象。今天我们就一起走进课文欣赏它们的美吧！,郭沫若（1892年1978年），四川乐山人。著名作家、古文字学家、考古学家、社会活动家。著有郭沫若全集、甲骨文字研究等。,白鹭：一种体型较大的水鸟。羽毛白色，腿细长，常在浅水区捕食鱼、虾等。主要生活在我国南方。也叫鹭鸶、翎鸶。,认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个字，会写“精巧、配合”等15个词语。 能想象并说出作者所描写的画面。 能借助关键语句，体会作者对白鹭的赞美之情，了解作者是如何把这种感情融人对白鹭的描写中的。 背诵课文，积累喜欢
2、的段落。,用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。,预 习 读,宜,鹤,嫌,朱,嵌,框,匣,哨,恩,韵,组词：,造句：,结构：上下,部首：宀,笔画：8,笔顺：,入夏以来，市场上的各种蔬菜都很便宜。,便宜 适宜 权宜 因地制宜,组词：,造句：,结构：左右,部首：鸟,笔画：15,笔顺：,每天傍晚，这群白鹤都会到溪边喝水。,白鹤 鹤立鸡群 鹤发童颜,组词：,造句：,结构：左右,部首：女,笔画：13,笔顺：,他们两个不计前嫌，重修旧好。,嫌弃 嫌疑 涉嫌 冰释前嫌,组词：,造句：,结构：独体字,部首：丿,笔画：6,笔顺：,我们面前是
3、一条朱红色的长廊。,朱红 朱砂 朱颜 朱门绣户,组词：,造句：,结构：上下,部首：山,笔画：12,笔顺：,戒指上镶嵌着钻石。,镶嵌 嵌套,组词：,造句：,结构：左右,部首：木,笔画：10,笔顺：,他的眼镜框是金属制造的。,边框 框架 门框,组词：,造句：,结构：半包围,部首：匚,笔画：7,笔顺：,他的话真多，只要一开口就像打开了话匣子。,匣子 镜匣 木匣 话匣子,组词：,造句：,结构：左右,部首：口,笔画：10,笔顺：,白杨树像一排哨兵挺立在道路两旁。,口哨 放哨 哨所 花里胡哨,组词：,造句：,结构：上下,部首：心,笔画：10,笔顺：,他不计个人恩怨，向他伸出了援助之手。,恩惠 恩爱 恩怨
4、忘恩负义,组词：,造句：,结构：左右,部首：音,笔画：13,笔顺：,这首诗歌韵律优美。,押韵 韵律 风韵 韵味十足,嵌,黛,白鹭,嫌,镜匣,嗜好,我们现在刻苦学习是为 了将来能有所作为 。,注意红色字的读音,然而白鹭却因为（ ）它的常见，而被人忘却了它的美。,多 音 字,精美 精巧 粗糙,这件手工艺品的做工好精巧啊！,这件手工艺品的做工好精美啊！,这件手工艺品的做工好粗糙啊！,精巧,精美,粗糙,一起读一读,近 反 义 词,精致巧妙。,清明；清澈。,特殊的爱好。,安闲、安适的样子。,形容乐器声音响亮，节奏分明，也用来形容诗词文曲声调响亮，节奏明快。,精巧：,清澄：,嗜好：,悠然：,铿锵：,虽然很
5、好，但还有缺陷。,美中不足：,词 语 解 释,文中描写白鹭的优美句子有哪些，请用横线画出来？,探 究 读,根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：,朗读本课的时候语调舒缓、柔和，读出作者对白鹭的赞美和诗的韵味来，表现出对白鹭的喜爱。,朗 读 指 导,文中描写白鹭的优美句子有哪些，请用横线画出来？,那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。,在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。,嫌弃,白鹤,朱鹭,望哨,恩惠,玻璃框,1.教师引导归类复习本节课学习的生字，要求学生有感情地朗读课文。 2.学生在教师总结的基础上进一步巩固生字词，选择自己喜欢的部分大声朗读。 3.学生自由谈谈读课文后的感受。,白 鹭,
