《高一物理人教必修二配套课件第七章习题课动能定理的应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一物理人教必修二配套课件第七章习题课动能定理的应用（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习题课动能定理的应用,第七章机械能守恒定律,1计算总功的两种方法 (1)W总W1W2Wn. (2)W总F合lcos .,利用动能定理求变力的功是最常用的方法，具体做法如下： 1如果在研究的过程中，只有所要求的变力做功，则这个变力做的功就等于物体动能的增量，即WEk. 2如果物体同时受到几个力的作用，但是其中只有一个力F是变力，其他力都是恒力，则可以先用恒力做功的公式求出几个恒力所做的功，然后再用动能定理来间接求变力做的功：WFW其他Ek.,用动能定理求变力的功,如图所示，斜槽轨道下端与一个半径为0.4 m的圆形轨道相连接一个质量为0.1 kg的物体从高为H2 m的A点由静止开始滑下，运动到圆形
2、轨道的最高点C处时，对轨道的压力等于物体的重力求物体从A运动到C的过程中克服摩擦力所做的功(g取10 m/s2),答案0.8 J 解题技巧本题中摩擦力为变力，对变力做功，不能应用功的公式求解，而应用动能定理可以求解变力做功的问题,1.一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，小球在水平力F的作用下从平衡位置P点缓慢地移动到Q点，如图所示则力F所做的功为() Amglcos BFlsin Cmgl(1cos ) DFl(1sin ) 解析：小球的运动过程是缓慢的，因而小球在任何时刻均可看成是平衡状态，因此力F的大小在不断变化,F做功是变力做功小球上升过程只有重力mg和F这两个力做功，由动能定理
3、得mg(llcos )WF0,所以WFmgl(1cos ),C,用动能定理分析多过程问题,对于包含多个运动阶段的复杂运动过程，可以选择分段或全程应用动能定理 1分段应用动能定理时，将复杂的过程分割成一个个子过 程，对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析，然后针对每个子过程应用动能定理列式，然后联立求解 2全程应用动能定理时，分析整个过程中出现过的各力的做功情况，分析每个力的做功，确定整个过程中合外力做的总功，然后确定整个过程的初、末动能，针对整个过程利用动能定理列式求解 当题目不涉及中间量时，选择全程应用动能定理更简单、更方便,如图所示，ABCD为一竖直平面内的轨道，其中BC水平，A点比B
4、C高出10 m，BC长1 m，AB和CD轨道光滑一质量为1 kg的物体，从A点以4 m/s的速度开始运动，经过BC后滑到高出C点10.3 m的D点速度为0.求：(g取10 m/s2) (1)物体与BC轨道间的动摩擦因数； (2)物体第5次经过B点时的速度； (3)物体最后停止的位置(距B点多少米),答案(1)0.5(2)13.3 m/s(3)距B点0.4 m 总结提升利用动能定理处理多过程问题，首先要分析物体的运动过程，把握好物体的初、末状态，然后找到整个过程中各个力所做的功，最后利用动能定理列式求解,C,动能定理常与平抛运动、圆周运动相结合，解决这类问题要特别注意： 1与平抛运动相结合时，要
5、注意应用运动的合成与分解的方法，如分解位移或分解速度求平抛运动的有关物理量,动能定理和动力学方法的综合应用,如图所示，质量m0.1 kg的金属小球从距水平面h2.0 m的光滑斜面上由静止开始释放，运动到A点时无能量损耗，水平面AB是长2.0 m的粗糙平面，与半径为R0.4 m的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点，其中圆轨道在竖直平面内，D为轨道的最高点，小球恰能通过最高点D，求：(g10 m/s2) (1)小球运动到A点时的速度大小； (2)小球从A运动到B时摩擦阻力所做的功； (3)小球从D点飞出后落点E与A的距离,3如图所示，一个质量为m0.6 kg的小球以某一初速度v02 m/s从P点水平抛出，从粗糙圆弧ABC的A点沿切线方向进入(不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失)且恰好沿圆弧通过最高点C，已知圆弧的圆心为O，半径R0.3 m，60，g10 m/s2.试求： (1)小球到达A点的速度vA的大小； (2)P点与A点的竖直高度H； (3)小球从圆弧A点运动到最高点C的过程中克服摩擦力所做的功W.,答案：(1)4 m/s(2)0.6 m(3)1.2 J,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,
