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1、,热烈欢迎同学们 来广东食品药品职业 学院学习！,体 育 与 健 康 概 论,一、高校体育与健康教学目的任务 1、我院开设体育选项课 2、项目有： (1)篮球 (2)软式排球 (3)乒乓球 (4)健美操(5)体育舞蹈(6)武术散打 (7)体育保健课,体 育 与 健 康 概 论,二、上体育课的基本要求 1、按时上课 2、认真学习，刻苦训练 3、注意安全，杜绝事故 4、着运动装，不戴佩饰 5、守诚信，不弄虚作假,体 育 与 健 康 概 论,身体运动增进健 康的基夲要素 一 培养良好的体育与健康意识 二 学习掌握体育与健康科学知识 三 身体运动要重视社会交流活动 四 培养良好的健康与卫生习惯,体 育
2、 与 健 康 概 论,如何撰写体育学术论文,一、加强专业学习、了解体育学术发展动态 二、多看专业杂志、掌握体育学术前沿水平 三、加强文学修养、提高语言文字表达能力,如何撰写体育学术论文,四、科学选题 1，在科研指南里选题 2，在杂志约稿里选题 3，从教学总结里选题 4，从专业书籍里选题 5，从灵感火花中选题,如何撰写体育学术论文,五、收集整理处理资料 1，资料查阅 2，专家访问 3，调查研究 4，问卷统计 5，列出论文题纲,如何撰写体育学术论文,六、认真完成体育论文的书写工作 1，语出惊人的论文题目 2，高度精炼的论文摘要 3，在题目中选关键词 4，重要和核心杂志须要 有英文摘要 5，语言精炼
3、，层次清楚， 说理充分完成论文 6，选最近的书籍作为参考文献,如何撰写体育学术论文,七、提高投稿的成功率 1，征对各杂志主题思想投稿 2，征对各杂志的约稿投稿 3，向有熟编揖的杂志投稿 4，向边远地区杂志投稿 5，不要一稿多投 6，投稿不用或二月以后再另投,如何撰写体育学术论文,八、重要核心杂志主要研究方向 1，体育科技侧重于基础和前沿科技研究 2，北体学报综合研究侧重于社会科学 3，武体侧重于心理，上体侧重于管理，天体侧重于训练，成体侧重于历史医疗，北师体侧重于教学，其他 体院和师院均有特点,如何撰写体育学术论文,天 道 酬 勤， 有志者事竟成,排 球 理 论 课,一、排球运动发展简史 排球
4、运动诞生的时间地点和发明人： 1895年，美国马萨诸塞州霍利奥克城的威廉摩根先生，时任霍利奥克城基督教青年会干事，在工作中他发现，篮球过于剧烈，美式足球容易造成伤害。于是摩根先生设计出一种以休闲娱乐游戏为主要目的的球类运动。摩根给这种运动形式取名“into nette”，意即“小网子”。 1896年，美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会体育指导大会在霍利奥克城举行。大会期间举行了历史上最早的“小网子”比赛，两队各出人，双方队长分别是霍利奥克市市长库兰和消防队队长林奇,兴致勃勃观看比赛的哈尔斯博士觉得“小网子”一词意犹未尽，提议把“into nette”改为“olleyball”，取“空中飞球
5、”之意。,排 球 理 论 课,排球运动如何传播到世界各地 排球运动出现后，通过教会的传播活动和美国军事与战争活动传播到世界各地。 排球传入中国及其发展 美国传教士在传教布道之时把排球带了进来。年排球活动首先在广州南武中学和香港皇仁书院倡行，后来主要通过基督教青年会体育部、留学生、外籍人士等以教学、游戏、训练班、表演等方式传播。人们根据volleyball的译音，称其为“华利波”。年在北京举行的旧中国第二届全运会上，设男子排球比赛项目，并将“华利波”改称为“队球”，取成队比赛之意。年在旧中国第四届全运会之前，根据排球在空中被来回排出和参加者成排站位这两个特点，将“队球”改称“排球”，沿用至今。
6、自从中国女排在年东京第四届世界杯排球赛上获得冠军后，获得五连冠的殊荣，极大的促进了排球运动在中国的发展。,排 球 理 论 课,4世界排球联合会及阿科斯塔。 1947年在巴黎召开了有17个国家排协代表参加的大会，正式成立国际排球联合会（FIVB）。法国人鲍尔利伯被选为主席，任职了37年到1984年，而后由墨西哥人阿科斯塔当选为国际排联主席，任职至今。 阿科斯塔领导下的国际排球联合会，为了推动排球运动的发展，不断的探索规则的修改；发展娱乐性和健身性排球；使排球或为观众最喜爱的运动之一；让电视转播商和节目赞助商对排球更感兴趣；吸引更多的青年喜爱排球并从事排球运动。 现在排球已发展成为室内排球；沙滩排
7、球；残疾人坐式排球；软式排球；少儿排球；气排球等运动家族。而且成为大球运动中的奥运金牌大户，世界排名第三的富有单项协会。,排 球 理 论 课,二、排球竞赛规则诞生和发展 1897年美国首次公布条排球比赛的规则，这是六人制排球最早的竞赛规则。 1947年国际排联成立后，以美国六人制排球竞赛规则为蓝本，颁布了第一本国际排球规则。 1951年中华全国体育总会，根据国际排联的规则，审定了中国第一本六人制排球规则。 排球竞赛规则在不停的修改完善并促进排球运动不断发展。,排 球 理 论 课,三、排球竞赛规则修改的原则和趋势 排球竞赛的困惑： 功防不平衡，功强于防 时间不可控性，一场比赛个小时个半小时 比赛
8、悬念性差 排球竞赛规则修改的原则： 保持排球运动的特点：轮转发球；不能持球；隔网击球等。 使排球比赛的时间控制在1：302：00之间，每球得分；决胜局15分；不许延误比赛等。 限功助防使功防趋于平衡、使比赛连贯紧凑、精彩激烈。 第一次击球可以连续触球；放宽持球尺度；全身都可以触球； 不许拦发球；设自由防守人、加强后排防守；发球擦网是好球； 网口进攻吊球尺度很严等 使排球赛符合票房规律，创造条件让电视商愿意转播排球赛； 可以设广告牌；技术暂停、播广告；地板设施、队员服装颜色鲜艳整齐； 灯光亮度要达到10001500勒克斯。,排 球 理 论 课,3、排球规则修改的趋势 鼓励精彩的进攻，为防守创造更
9、好的条件 减少比赛的无故中断，减少非比赛时间，使比赛连贯精彩激烈 二球制发球.,排 球 竞 赛 规 则,排球场地器材和有关规则的联系 一个平半分中线线宽公分，被中心线平半分 二个垂直在上球网垂直在中线的中心线上 标志杆垂直在边线和中线的交点上 三个包括在内 边、端线线宽5公分，包括在9*18米的场地内 发球区短线线宽5公分，包括在9米的发球区内 进攻线线宽公分包括在米的进攻区内 四个无限延长： 标志竿向上无限延长 中线向两边无限延长 进攻区向两边无限延长 发球区向后无限延长,排 球 竞 赛 规 则,排球规则中的技术犯规： 持球连出触网 次击球位置错误 排球规则中的非技术犯规： 不良行为a、粗鲁
10、行为，违背道德原则和文明举止黄牌 b、冒犯行为，诽谤、侮辱的言语或形态红牌 c、侵犯行为，人身侵犯或企图侵犯红、黄牌 延误比赛：一个队拖延比赛继续进行的不正当行为为延误比赛，包 括以下行为： 换人延误时间；拖延暂停时间；请求不合法的替换；再次提出不符合规定的请求；球队成员拖延比赛的继续进行，如系鞋带、擦地板等。,排 球 竞 赛 规 则,自由防守人简介： 每队设一名后排自由防守人，服装明显不同于其他队员，可以自由上下。 不允许发球、拦网、不允许在进攻区用上手传球、不允许将高于球网的球击向对方场区。,排球竞赛组织方法,第一节 运动竟赛在体育运动中的作用 一、竟赛是竞技体育的基本环节之一 二、竞赛是
11、发展群众性健身体育的重要手段 三、运动竞赛有利于体育交,排 球 裁 判 方 法,第二节 运动竞赛 的分类,运动竞赛项目的分类,排 球 裁 判 方 法,第三节、体育竞赛组织方法 一、体育竞赛组委会和办事机构的职责 二、体育竞赛规程的编写原则,排 球 裁 判 方 法,三、运动竞赛规程的内容 (一)运动会的名称 (二)竞赛的目的 (三)竞赛时间、地点和承办单位 (四)竞赛项目 (五)参加单位 (六)参加办法,排 球 裁 判 方 法,(七)竞赛办法 (八)录取名次与奖励 (九)报名和报到 (十)裁判员与仲裁委员会 (十一)注意事项或未尽事宜 (十二)本规程解释权的归属单位,排 球 裁 判 方 法,第四
12、节、球类运动竞赛法 一、淘汰法 (一)单淘汰 (二)双淘汰 二、循环法 (一)单循环 (二)双循环 (三)分组循环,排 球 裁 判 方 法,第五节、怎样组织一场排球赛 一、开始比赛前的工作 ( 一)、选边 (二)、练球 (三)、入场式 (四)、核对运动员场上位置,排 球 裁 判 方 法,二、比赛中间的工作 (一)、裁判员的分工 1、第一裁判员 2、第二裁判员 3、司线员 4、记录员 5、捡球员 6、擦地板工作人员 7、技术代表(仲裁委员),排 球 裁 判 方 法,(二)、裁判员的判断程序 1、鸣哨使比赛中断 2、打出获胜并得一分的手势 3、打出手势说明判断结果,排 球 裁 判 方 法,(三)、裁判员的手势 1、允许发球 2、得分 3、界内 4、界外 5、持球、 6连击 7四次击球 8触网 9、过中线 10、过网 11、进攻性击球犯规12、触手出界 13、双方犯规 14、暂停 15、换人 16、比赛结束 17、交换场区 18、不良行为的判罚 19、延误警告和判罚,排 球 裁 判 方 法,(四)、司线员旗示 1、界内球 2、界外球 3、触手出界 4、发球犯规或球触及标志杆等 5、无法判断,排 球 裁 判 方 法,
