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1、,. 大量资料 天天更新,感恩广东 爱心传递, 一万大学生勤工俭学献爱心 十万小学生获赠助学感恩情,目 录,项目总体传播规划 项目背景 项目目标 核心信息 传播策略 阶段执行 启动仪式新闻发布会,项 目 背 景,省公司： 感恩广东 关爱系列,学生：沟通学习平台 勤工俭学平台 创业就业平台,鼓励学生增加课外活动 号召增加学生社会实践 锻造学生优良情操品格,教育部：,投入专项资金5000万，搭建勤工俭学平台 全省范围内招募1万名校园学生（贫困学生优先） 通过勤工俭学方式参与移动公司工作,创新爱心助学模式,鼓励学生每工作1小时即捐助1元钱 建立爱心基金，用于资助希望小学 拓宽“关爱”活动的受惠面,爱
2、心生生不息,项 目 目 标,企业形象,表现企业责任感和省公司“感恩广东”的“关爱”之心，回报社会，促进和谐社会建设,创新理念,为广大学生提供勤工俭学及沟通成长锻练的平台，从授之以鱼到授之以渔,品牌深化,满足服务营销渠道人力资源的弹性需求，创新企业、学校、客户、学生的多赢合作模式,实现多赢,深化省公司在高校中的品牌影响力，吸引潜在客户，发掘和储备战略人才资源,传播目标：,一个中心 以“创新爱心传递”公益系列事件为中心，高屋建瓴的营造社会话题，透过全方位的传播建设省公司良好企业公民形象,两个基本点 1）以具有社会高度的公益话题为传播内容出发点，引发公众关注与共鸣； 2）以多元手法、立体的组合为媒体
3、传播基本点，全方位的实现舆论引导，获取社会对爱心传递理念的认同,创新的爱心传递理念： 中国移动广东公司推出“爱心传递”勤工俭学助学活动，作为“感恩广东”的子项目，旨在回馈社会，建设和谐社会，倡导“关爱生生不息”的创新公益理念； 授人以渔的新型模式： 对于贫困大学生的帮扶，中国移动广东公司倡导的是新型的“授人以渔”模式，鼓励并培养他们自力更生的意识和能力，摆脱过往 “授人以鱼”的简单捐助； 超越物质的精神锻就： 透过这种创新性的帮扶模式，中国移动广东公司为贫困大学生所提供的，已经超越了物质意义上的劳动报酬，更重要的是为他们提供了爱心意识培养、工作经验积累等精神层面的锻造，帮助他们日后更好的走入社
4、会工作岗位，回报社群。,核 心 信 息,传 播 策 略,传播组织策略：四化,事件传播系列化 在历时一年的“爱心传递”项目中，透过不同节点系列事件打造平台，持续 而系统的进行媒体传播，从不同角度对核心信息进行巩固强化 舆论引导全面化 透过核心媒体组团实现对主流舆论强力引导，配合项目进程打造舆论声势 邀请周边媒体参与，实现省内不同媒体的全面新闻覆盖，提升传播效果 传播形式立体化 既通过传统的线上广告实现强势传播，亦通过新闻报道深化读者观念影响 既有普通的新闻覆盖，亦透过媒体深度合作创新传播模式 媒体参与互动化 组织核心记者全程参与项目，实现系列的新闻最终报道，透过媒体记者的 互动参与，巩固对省公司
5、的情感偏好，维护媒体关系，形成核心记者圈,传 播 策 略,媒体组织策略：核心组团 充分发掘主流媒体传播价值,广州日报,网易,南方都市报,珠江电视台,南方电视台,网络互动性的 项目专区,深度新闻报道 人物访谈 系列专栏,新闻报道 追踪拍摄 栏目专题,核心组团 舆论报道 / 广告宣传 公信力 / 影响力 深入阐释 / 广泛传播 “爱心传递”理念,其他媒体作为非核心媒体，配合新闻报道，实现舆论强化,Time,07.05 07.0607.07 07.0808.02 08.03 08.04,项目启动,学生报名,总结表彰,捐赠仪式,勤工俭学,新闻发布会,现场采访,真情体验,爱心之旅,表彰大会,项目启动 创
6、新模式,学子积极响应 反响热烈,感人故事 精神认同,爱心扩展延续,爱心传递理念 得到各界认可,项目进度,传播活动,核心信息,阶段执行总览,爱心播种,爱心体验,爱心升华,爱心支持,爱心传递,阶段一：项目启动新闻发布会,阶段性传播目标： 宣告“感恩广东爱心传递”项目正式启动 阐述项目的创新性帮扶理念、多赢的爱心模式，建设和谐社会的积极意义 传播形式：新闻发布会、线上广告 时 间：2007年5月15日星期二（初定） 地 点：广州 珠岛宾馆,参与嘉宾： 省政府及相关部门领导 中国移动省公司领导 省内各媒体记者,爱心播种,阶段一：项目启动新闻发布会,模拟标题： 从授人以鱼到授人以渔 中国移动广东公司招募
7、万名勤工俭学生勤工俭学传递爱心 核心信息： 中国移动广东公司开展“感恩广东，爱心传递”活动，面向全省各大中院校招募万名勤工俭学生。 省公司倡导的是“授人以渔” 的创新扶贫助学模式，让他们通过努力获得报酬，同时建立爱心基金传递关爱，扩大受益面，用感恩教育成果回报社会。 活动体现中国移动广东公司回报社会、关爱学子的负责任感恩企业公民形象，并成为社会创新扶贫助学的领导者。,传播规划详见发布会方案,爱心播种,阶段二：勤工俭学学生报名,时 间：2007年6月7月,在校学生,12580 报名,网站报名,招聘签约,培训、上岗,现场报名,地点：广州大学城（其他地市视需求定） 中大、华工等重点院校 形式：学生生
8、活区现场招聘报名,爱心支持,阶段二：勤工俭学学生报名,现场报名环节设置目的： 创造媒体记者互动参与机会，满足新闻采集需求 形成视频、图片等传播素材，使项目环节得以生动呈现 线下活动形式让大学生切身感受省公司关爱，调动报名积极性 有利于深化在大学校园里面的品牌形象传播,“感恩广东爱心传递”勤工俭学名额紧俏,核心信息： 省公司“感恩广东，爱心传递”项目理念独特，广受在校学生青睐； 暑期临近，学生报名踊跃，省公司一天接到近千份报名申请； 目前万个名额已招募过半，部分学生已培训上岗；,爱心支持,阶段二：勤工俭学学生报名,核心媒体传播规划：,非核心媒体邀请参与现场招聘活动，进行图片及新闻消息报道,爱心支
9、持,阶段二：勤工俭学学生报名,辅助媒体传播规划（建议） 1期半版专题报道：羊城晚报、南方日报、新快报、信息时报 1期整版形象广告：娱乐周刊、城市画报、可乐生活 QQ宠物网络合作：（在线模拟“爱心传递”活动） 在宠物打工社区设置移动打工场 宠物进入后可以自行选择所要打的职位（如话务员、移动大厅经理等） 打工结束后会得到相应的元宝，并选择参与捐赠Q币 在打工确认页附加推广活动信息,爱心支持,阶段三：勤工俭学阶段,阶段性传播目标： 透过勤工俭学当中代表性的故事，深度演绎“关爱”理念 证言省公司创新爱心理念得到认同，大学生在勤工俭学过程中深刻体验“授人以渔”的更深层次的关爱，增加认同感,勤工俭学 学生
10、博客 网络专区,核心记者 追踪体验 新闻报道,每月优秀 获奖学生 专栏报道,电视剧目植入,时 间：2007年8月2008年2月,感悟、心得,爱心体验,典型事例,明星效应 真实个案 树立榜样,阶段三：勤工俭学阶段,爱心体验,典型故事 明星效应,知名公益人士参与活动（探望勤工俭学学生、参与体验、捐助希望小学） 以明星效应引爆舆论话题，支持爱心传递的展开,陈小敏 广东奥运冠军 曾拍卖金牌捐建希望学校,杨景辉、余卓成 雅典奥运跳水冠军、跳水名将 广东籍，多次参与爱心公益活动,举例：奥运冠军陈小敏与“爱心传递”勤工俭学学子共度中秋,阶段三：勤工俭学阶段,爱心体验,典型故事 真实故事,在报名勤工俭学学子当
11、中发掘 方向：,集体献爱心事件：重阳敬老、课余探望孤儿 个人背景经历：不离不弃照顾贫困病疾家人（类：洪战辉、杨怀保） 向媒体发掘的典型人物提供勤工俭学岗位 透过勤工俭学学生博客发掘,阶段三：勤工俭学阶段,网络媒体传播规划：,开设专题网站 为勤工俭学的学生设立“爱心传递，薪火相传”的博客专区 让参与勤工俭学的学生有充分交流的园地 鼓励大学生群体写博客，每发表一篇博客会有相应的积分 从中发掘优秀文章和感人故事,网友撰写博客、转发专题页面等活动将会获赠爱心积分 爱心积分高而同时被抽奖的，可以获赠手机、话费卡等礼品,爱心积分奖励,爱心体验,挖掘真实 典型个案,阶段三：勤工俭学阶段,核心平面媒体记者“一
12、天体验”： 实现互动参与，更客观的进行新闻报道 以记者的角度和视点，观察学子勤工俭学过程当中的心路历程,专栏合作：,南方都市报：由移动每月选出典型优秀实习人员报给媒体 A叠新闻版将每月优秀人员名单公布并发布体验心得访谈内容 每月一期半版,广州日报：选取典型学生撰写的打工周记，将学生在移动勤工俭学的感受用 文字记录下来，详细记录打工期间所见所闻，每月刊登2期半版,平面媒体传播规划：,以真实故事感染人,可扩展至非核心媒体,爱心体验,阶段三：勤工俭学阶段,电视媒体传播规划：,新闻报道： 珠江台和南方台随机新闻报道 1-3分钟 / 次 展现假期大学生勤工俭学状况和经历 追踪报道： 贴身拍摄不同典型学生
13、打工情况及个人感受 每周定期播出,城事特搜植入： 以类似于DV特工的模式 由学生拍摄打工过程中有趣的事情 剪辑成3-5分钟片段植入中 外来媳妇本地郎剧植入： 改编剧本，关注“爱心传递”活动（具体剧情需与剧组沟通落实）,爱心体验,阶段四：捐赠仪式,“感恩广东 爱心传递 体验之旅”,时 间：2008年3月,教委相关领导 省公司领导 大学生代表 省级媒体记者,某地市希望小学 如：清远,实地考察 展示签字横幅 现场捐赠 大学生义务授课,万名勤工俭学大学生捐赠“爱心基金”签字横幅,现场向当地希望小学捐赠支票,大学生义务为当地小学生授课,爱心传递,阶段四：捐赠仪式,新闻公关传播：,组织各媒体前往贫困地区的
14、受助学校进行采访报道 真实反映当地情况，从更实际的角度诠释“爱心传递”活动的实践意义,核心媒体合作：,南方都市报全程报道 ：3半版，深度挖掘捐赠活动的意义 广州日报追踪报道 ：2个半版 珠江、南方电视台：播出1-3分钟新闻信息，报道捐赠活动情况 网易：“爱心基金”资助学校专题报道,爱心传递,感恩，在爱心传递的路上,阶段五：表彰大会,阶段性传播目标： 肯定“感恩广东爱心传递”项目成绩 表彰大学生勤工俭学过程当中的优秀表现 传播形式：新闻发布会 时 间：2008年4月 地 点：广州,感恩广东，万名学子体验爱心传递 让爱心薪火相传 移动“感恩广东爱心传递”活动优秀学子访谈,爱心升华,阶段五：表彰大会
15、,核心媒体传播规划：,其他媒体专题报道规划： a）1/2版：羊城晚报、南方日报、新快报、信息时报 b）2整版：娱乐周刊、可乐生活、城市画报,爱心升华,目 录,项目总体传播规划 启动仪式新闻发布会 项目概略 现场流程 亮点说明 场地规划 现场设计 公关传播 执行进度,活动时间：2007年5月15日 星期二（初定） 活动地点：珠岛花园 红棉厅 活动规模：130人左右 省政府及相关部门领导及VIP 10人 中国移动广东公司领导及VIP 10人 省内各媒体记者 50人 大专院校、希望小学学生代表 60人,主题：“感恩广东爱心传递”启动新闻发布会,项 目 概 略, 一万大学生勤工俭学献爱心 十万小学生获
16、赠助学感恩情,预热：核心媒体前期沟通会,核心媒体 预热沟通会,5月11日,5月15日,项目启动 新闻发布会,核心媒体的事前沟通及项目介绍 明确核心信息及传播需求 了解记者问题，做好VIP专访准备 建立与维护媒体关系,目的：,与会媒体：,核心媒体：南都、广日、网易、电视台 计划专访媒体,形式：,媒体聚餐,地点：,诺曼底西餐厅 or 向日葵西餐厅,签到，参观体验勤工俭学项目介绍展廊,主持人开场白,10分钟,20分钟,省政府领导VIP发言,省公司项目负责人介绍项目运营方式,媒体问答问答,1名大学生、1名小学生代表发言,爱心传递启动仪式,“感恩广东”视频短片播映（待定）,5分钟,15分钟,5分钟,15分钟,20分钟,10分钟,现 场 流 程,省公司领导 徐龙 总经理发言,15分钟,5分钟,会议结束，嘉宾合影,20分钟,核心媒体 VIP 专访,14:00 14：20,14:20 14：
