发现自己的潜能ppt课件

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1、发现自己的潜能,思考: 1、人的智能分为哪几个方面? 2、如何发掘自己的潜能?,想想:父亲为什么可以搬起卡车?,自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。,所谓潜能,通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。,人脑的结构特点,使它的信息储存密度非常大。有人估计,在一生中一个人的大脑,可容下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。,神奇的大脑,科学家发现,人类贮存在脑内的容量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能,要是能够发挥一大半的大脑功能,就可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书、拿12个博士

2、学位。,我们的大脑到底有多厉害?,人有哪些智能? 美国发展心理学家霍华德加德纳通过大量心理学的实验数据和实例的观察分析认为,人类至少有七种智能,即语言智能、音乐智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。P52,语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能,这是人哪方面的智能?,语言智能,这是人哪方面的智能?,音乐智能,传奇数学家华罗庚,有一次,数学老师出了一个中国古代有名的算题:有一样东西,不知是多少。3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个的数,还余2。问这样东西是多少?题目出来后,同学们议论开了,谁也说不出得

3、数。老师刚要张口,华罗庚举手说:“我算出来了,是??”,中国现代数学家陈景润,这是人哪方面的智能?,数理逻辑智能,地球绕着太阳公转的同时,月球也在围绕着地球公转。,这是人哪方面的智能?,空间智能,这是人哪方面 的智能?,身体运动智能,这是人哪方面的智能?,人际交往智能,自我认识智能,人的特长往往是人某个方面潜能的表现。P52 发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。P52,有一个经营成功的日本企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利,我很走运!”几乎每天他都放给自己听,以激励、鼓舞自己。,良好的心态,光明的思维,两个人都到大都

4、市闯天下。当一个人听到一瓶矿泉水都 要卖2元时,认为无法在城市中生存;另一个人则想在大城市中连水都能卖钱,什么东西不能卖钱呢?后来他成了一个水泥大王。,积极心态的特点是信心、希望、诚实、爱心、踏实等。 消极心态的特点是悲观、失望、自卑、欺骗等。,第一、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。P52,二、发掘自己的潜能,“我”是设计师,有一个孩子在沙滩中用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。” 多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。,第二、在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志

5、,有利于释放自己的潜能。P53,二、发掘自己的潜能,金溪平民方仲永,世代以种田为生。仲永长到五岁时,不曾见过纸笔,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻居家借来给他。他马上写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。,从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为有利可图,每天拉着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。,我(王安石,北宋)听说这件事很久了。明道年间跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写

6、诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他的才能完全消失,普通人一样了。” 这则故事告诉我们什么道理?,再深厚的潜力如果不努力也会丧失掉的。所以潜力的发挥离不开平时的努力!,第三、只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。P53,经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。P52,如何发掘自己的潜能?,在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。P53,只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。P53,1、“人的潜能犹如一

7、座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。”小亮阅读了这段话后有下列体会,其中错误的是:( ) A、人的潜能是多方面的,要善于发掘潜能 B、发现自己的潜能,是一个人取得成功的重要条件 C、一个人如果能够确认自我新形象,就有利于解放自己的潜能 D、人的潜能巨大,但只能埋藏起来,课堂练习:单项选择,D,2、鲁迅年少时曾经上学迟到,老师批评了他。为了改掉这个毛病,他在自己的书桌上刻了一个“早”字。从此他再也没有迟到了。鲁迅少年时的做法告诉我们: ( ) A、经常给自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气 B、迟到是不好的习惯 C、培养激发潜能的习惯,要从大事做起 D、可以随便在书桌上刻字,课堂练习:单

8、项选择,A,3、小芳在发掘自己潜能的过程中,采取了一些方法。你认为做法正确的是:( ) 给予自己积极的暗示;任其自然发展;参与社会实践;做生活的有心人;经常长时间玩电脑游戏 A、 B、 C、 D、,课堂练习:单项选择,D,1、心理学家卡耐基告诉人们,那些经常认为自己是生活中的成功人士的人往往能够取得成功,而老是觉得自己是个失败者的人,往往就会失败。这是因为:( ) A、成功在于命运,不能强求 B、经常给予自己积极的暗示,能提高自己的勇气和信心 C、消极的自我认识不利于发挥个人潜能 D、只要相信自己能成功,就一定不会失败,课堂练习:不定项选择,BC,2、你已经通过好几种方法的测试,证明你有音乐方面的潜能,这时你:( ) A、不屑一顾,全当没这回事 B、向家长说明情况,争取他们的支持与配合 C、在搞好学习的情况下,开始学习音乐的专业知识 D、不论谁再唱歌,你都说他:“有没有这方面的潜能?如果没有,快闭嘴。”,课堂练习:不定项选择,BC,3、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。因此,要发掘潜能就要:( ) A、在实践中激发自己的潜能 B、过高地估计自己的能力以成为自己炫耀的条件 C、想象一个更好的“自我”形象以激励自己的斗志 D、经常给予自己积极的暗示以提高自己的信心和勇气,课堂练习:不定项选择,ACD,

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