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人物头像素描授课教师:姜从晓ss“透视、造型准确、结构合理、构图科学、形象突出、表现苎法鲜明形神兼备、揭示内I教学目标:1、掌握头部比例2、理解头部骨骼和肌肉3、掌握理解人头像的绘画步骤教学重点:1、理解头部骨骼和肌广2、掌握理解人头像的绘画步骤教学难点:理论知识运用并指导实践蔓素描头像的基础知识T头部比例2s头骨3、对头部肌肉的了解4头像写生的步骤_青)-一、头部的基本比例三停五眼:雳氮圃|“三停“从上到下的纵向等价。1.从发际线到眉心,2.从眉心到鼻底,3.从鼻底到下巴。一“五眼“在横向位置,面部被分为五等份。问题延伸:同学们认真观祭了示说说1.定出头顶到下巴的1/2处即眼的位置。2.眼到头顶分4等份,上1/4处为发际线,下1/4处为眉线。3.由发际线开始定出“三停“。(但不盲匕用此皇比例套用所人的特征为每个人的特征多少都有差别的头部骨骸顶骨颞骨枕骨构成坚固的球形脑颅骨。*面颅骨骼,鼻骨、颧骨、上颌骨、颌骨寺构成日有下颌骨是矿活动的。E叠同学们回忆几个问题:1.决定面部的宽度和面颊形状的骨骼是哪一块?颧骨2.琶块骨骼的长短决定人的脸型是“长脸“或是“丁?上颌骨3藻的睑犁是矢型或是史方形由哪块骨骼的那一部分下颌骨的下颌角|孝倩画帽见的阮肉1“八符BL3.D钥I4顾“肌“井鼻“肌6上原方朔万R一R。一政有10.D银B.厚三有肌12下局方队3能钰觊突队14颗肽eAE-=c
