中国古代军事思想教学案例

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1、1,第二章 军事思想,2,第二节 军事思想概述,一、军事思想的基本概念 二、军事思想的形成和发展 三、军事思想的地位和作用,3,一、军事思想的基本概念 (一)军事思想的概念 军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理 性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理 论概括。其内容大体可以分为两个层次: 一是军事哲学问题。主要内容有战争观、军事问题 的认识论和方法论; 二是军事实践基本指导原则问题。主要内容是战争 指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原 则、国防建设的基本方针和原则。,5,二、军事思想的形成和发展 军事思想发展的基本规律为: 1军事思想的发展以新的生产力和新的社会关 系为前

2、提 2军事思想的发展依赖于军事实践特别是战争 实践 3军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争中发展 4军事思想在继承和借鉴优秀成果中发展 5军事思想在与哲学思想的相互促进中发展,6,7,8,9,一、发展概况 二、孙子兵法,二、孙子兵法,10,一、发展概况 (一)初步形成阶段 (二)趋于成熟阶段 (三)丰富发展阶段,(二)趋于成熟阶段 (三)丰富发展阶段,11,特点: 1、把军事视为对内统治的特殊手段,2、以“刑”和“礼”为治军的基础,4、以车战为主体的作战指导思想,3、迷信色彩明显,公元前21-前8世纪(夏 商 西周) 奴隶社会,墨 劓 剕 宫 大辟,军政 军治,12,公元前770-前221年(春秋

3、 战国) 奴隶-封建,原因: 1、社会变革 2、 战争频繁 3、 文化普及 4、 诸候重视,孙子兵法 吴子、司马法、 孙膑兵法、尉缭子、六韬,13,特点: 1、 形成比较完整的战争观 2、 总结出普遍的战争指导原则 3、 总结出一套治军之道,14,武 经 七 书 孙子 孙武 吴子 吴起 司马法 司马穰苴 尉缭子 尉缭 六韬 后人假姜太公之名而作 三略 黄石公所作,张良所传 李卫公问对 李靖,15,特 点: 1、战略思想成熟、完善 2、与各军兵种相适应的军事思想的形成 3、军事理论的研究向体系化发展,公元前221-1840年 封建社会,16,四类兵书 兵权谋研究军事谋略 兵形势研究战役战术 兵阴

4、阳研究军事天文、气象 兵技巧研究兵器、装备制造和运用技巧,17,一、发展概况 二、孙子兵法,一、发展概况,18,二、孙子兵法 (一) 兵 法 影 响 (二) 孙 子 生 平 (三) 军 事 价 值,二、孙子兵法 (一) 兵 法 影 响 (二) 孙 子 生 平 (三) 军 事 价 值,19,海湾战争与孙子兵法:,尽管中国在这里没有派驻一兵,一卒,但有一个神秘的中国人,却亲临前线,操纵作战行动,,他就是2500年前中国的孙子。,20,因为每一个美国海军陆战军,海湾战争与孙子兵法:,艾弗瑞格雷,官的背囊里,都装有孙子,兵法的英译本和一盘解释性的录音带。,21,孙子兵法在日本,“兵学经典” “世界第一

5、兵书” “百世兵家之师” “东方兵学的鼻祖”,22,德皇威廉二世:,“早二十年读孙子兵法,就不至于遭受亡国之痛苦了”。,蒙哥马利建议将孙子兵法作为世界军事教材,23,这本著作堪称兵法之精华,在过去所,BH利德尔哈特:,有的军事思想中,唯有克劳塞维茨可以与,孙子相提并论,然而它著书立说的时间虽,然比孙子晚二千年,但它在观点上都比孙,子落后,而且有些观点已经过时,相比之,下,孙子看问题更加敏锐更加深刻,它的,学说具有不朽的生命力.,24,我真诚地相信,如果我们近代的领导人,詹姆斯克拉维尔:,研究过这部天才的著作,猪湾登陆就不会,发生,越南战争就不会是那种打法,伊朗,人质的惨剧就不会出现,我们就不会

6、有朝,鲜战争的失败,大英帝国也不会解体;而,且完全有可能,两次世界大战会予以避免,25,我希望把孙子兵法列为自由世界所,詹姆斯克拉维尔:,有现役官兵、政府官员、大中学生的必,我还要更进一步:我要用法律的形式规,定,全体军官,特别是全体将官,每年,免,并不准上诉,都要参加两次孙子兵法考试,及格,线定为95分,考试不及格的立即自动罢,读之作。如果我是统帅,或者当上总统,26,茅元仪:,曹操: “吾观兵书战策多矣,孙武所著深矣”。,“前孙子者,孙子不遗;后孙子者,不能遗孙子”。,27,孙中山:,“就中国的历史研究,2000多年的兵书有十三篇,那十三篇兵书,便成为中国的古代哲学。”,28,毛泽东:,“

7、前买回的书,大多不合用,我要的是战略和战役的书,特别要买一本孙子兵法”。,29,1989年后有五次孙子兵法研讨会,刘伯承在军事学院讲授孙子兵法,30,文学家:“不朽不灭的大艺术品”哲学家:“人生的哲学”政治家:“政治秘诀、外交教科书”医学家:“治病之法尽之矣”商人和管理学家:必读教材,31,跨时代 跨国界 跨领域 杰出之作,32,二、孙子兵法 (一) 兵 法 影 响 (二) 孙 子 生 平 (三) 军 事 价 值,33,34,计作战谋攻形势虚实军争九变 行军地形九地火攻用间,35,第一篇 计 五事、七计 诡道、庙算,36,五事七计五事:道、天、地、将、法七计:主孰有道?将孰有能?天地孰得?法令

8、孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?,37,诡 道 取 胜 兵者,诡道也。 故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。 攻其不备,出其不意。,38,英 国,法 国,德 国,比,利,时,荷 兰,巴黎,北 海,39,英 国,法 国,德 国,比,利,时,荷 兰,巴黎,北 海,B,A,C,总兵力 坦克 飞机 火炮 联军 108 3100 2372 14500 德军 141 2445 3960 7378,敦刻尔克,40,庙算取胜多算胜,少算不胜,而况于无算乎!吾以此观之,胜负见。,41,地 中 海,埃 及,约 旦

9、,沙 特,西 奈 半岛,加沙,叙 利 亚,黎巴嫩,以 色 列,42,第二篇 作战夫兵久而国利者,未之有也 速战速决善用兵者,役不再籍,粮不三载。取用于国,因粮于敌,故军食可足也。 更其旌旗,车杂而乘之,卒善而养之,是谓胜敌而益强,43,第三篇 谋攻战争目的:“兵不顿而利可全” 不战而屈人之兵 战而胜之,44,战而胜之知可以战与不可以战者胜;识众寡之用者胜;上下同欲者胜;以虞待不虞者胜;将能而君不御者胜。,45,46,济南,莱芜,徐州,临沂,运 河,黄 海,47,形势虚实,“形”是运动的物质“势”是物质的运动“虚实”是形势运用,48,第四篇 形昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可

10、胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之必可胜。,49,胜 于 易 胜见胜不过众人之智,非善之善者也;战胜而天下曰善,非善之善者也。古之所谓善战者,胜于易胜也其战胜不忒,不忒者,其所措必胜,胜已败者也.是故胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜。,50,武 汉,汉,水,淮 水,蔡,唐,凤台,柏 举,大,别,山,江陵,楚,51,武 汉,汉,水,淮 水,蔡,唐,凤台,柏 举,大,别,山,江陵,楚,52,第五篇势,有勇有谋 胆识过人,勇怯,势也: “勇怯在谋,强弱在势。谋能势成,则怯者勇;谋夺势失,则勇者怯”“故善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势”,53,以正合,以奇胜 在兵力部署上,担任守备、

11、警戒的为正,担任机动的为奇;担任钳制的为正,担任突击的为奇。 在作战方式上,正面攻击为正,迂回侧击为奇;明攻为正,暗攻为奇。 在作战指导上,按一般作战原则为正,根据具体情况,采用特殊方法的为奇。,54,中 国,平壤,汉城,仁川,群山,美 韩 军,55,麦克阿瑟: 至于各位所列举的缺点,却正是取得奇袭效果的理由所在,因为敌方的司令官一定没有料到我们竟会这样进行鲁莽的作战,奇袭是战争中取得成功最重要的因素。,56,致人而不致于人,第六篇虚实,避实击虚勇强治饱逸众有备为实怯弱乱饥劳寡不虞为虚,李世民:“朕观诸兵书,无出孙武。孙武十三篇,无出虚实。”,57,先处战地攻其必救把握战机我专敌分因敌制胜,等

12、待、捕捉、创造,形人而我无形(示形),使人备已,动敌、以利诱之,58,绵 水,井 陉 关,赵 军,汉 军,59,因敌制胜的必要条件正确理解知已知彼全局意识优选方案,60,军争九变 行军地形九地火攻用间,战斗力-机动力,知迂直之计,四治:治气、治心、治力、治变,61,军争九变 行军地形九地火攻用间,随机应变,杂于利而务可信也,杂于害而患可解也,故用兵之法,无恃其不来,恃吾有以待之;无恃其不攻,恃吾有所不可攻也。,62,军争九变 行军地形九地火攻用间,行军、驻扎安营、相敌,令之以文,齐之以武,63,军争九变 行军地形九地火攻用间,地形应用,夫地形者,兵之助也,64,军争九变 行军地形九地火攻用间,

13、选择作战地区,陷之死地然后生,65,军争九变 行军地形九地火攻用间,火攻战法,“亡国不可以复存,死者不可以复生”“故明君慎之,良将警之”,66,军争九变 行军地形九地火攻用间,间谍的重要性及应用,67,重战思想 慎战思想 备战思想,68,“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。,重战、慎战、备战思想重战,69,“亡国不可以复存,死者不可以复生”,“故明君慎之,良将警之”,“非利不动,非得不用,非危不战”“主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战”。,慎 战,70,夷水(清江),枝城,秭归,夷陵,宜昌,蜀军,吴军,71,用兵之法,无恃其不来,恃吾有以待之;无恃其不攻,恃吾有所不可攻也。,备

14、 战,72,湖 南,湖 北,宜 昌,枝 城,荆州,分洪区,三峡大坝,135-140m 170,73,思考题:一 我国古代军事思想的形成与发展 主要经历了哪几个阶段?二 武经七书是哪几本?三 孙子的“五事”指的是什么?四 孙子的主要军事观点是什么?,74,军事家代表有:古希腊统帅埃帕米农达马其顿国王亚历山大三世迦太基军事统帅汉尼拔军事著作代表有:希罗多德的历史修昔底德的伯罗奔尼撒的战争史色诺芬的远征。,外国古代军事思想,75,近代军事思想发展的总体特征:一、资产阶级军事思想体系得到确立二、以马克思主义军事理论为代表的无产阶级军事思想宣告诞生,(二)近代军事思想,76,1、资产阶级军事思想体系得到

15、确立萌芽(15和16世纪):马基雅弗利为的论军事艺术 高潮(17-18世纪 ):拿破仑的战争艺术 克劳塞维茨的战争论 若米尼的战争艺术概论,77,2.、无产阶级军事思想宣告诞生 针对1848-1849年,席卷欧洲的资产阶级革命以及19世纪中后期,世界各地的战争和武装起义,马恩及时总结了无产阶级的斗争经验应用辩证唯物主义和历史唯物主义确立了军事问题的认识论和方法论的科学原则,创立了马克思主义的军事理论,建立了关于城市工人武装起义、无产阶级军队和人民战争及其张略战术原则的学说,为无产阶级军事科学奠定了理论基础。,78,1、“空中战争”理论,又称空军制胜论意大利的杜黑、美国的米切尔、英国的特伦查德夺

16、得制空权是赢得战争的必要条件,空军的首要任务是夺得制空权,空军的核心是轰炸机部队,(三)现代军事思想,79,2、“机械化战争理论”又称坦克制胜论法国的戴高乐、德国的古德里安装甲坦克是战争的决定性力量,因而要建立少而精的机械化部队,在战时对敌方实施突然有力的突击,已达到之地取胜的目的,80,3、“总体战”理论代表为德国鲁登道夫的总体战战争具有全民性,主张实施国民经济军事化,重视统帅在总体战中的作用和战争的突然性。,81,4、“核武器制胜”理论美苏争霸时期,军事理论研究往往围绕核武器及高技术展开。双方在此期间通过多种手段不断争夺“核优势”和确保“核威慑”,82,三、军事思想的地位和作用(一)军事思想为认识军事问题提供基本观点(二)军事思想为进行军事预测提供思想方法(三)军事思想为从事各项军事实践活动提供全局

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