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1、物流质量管理,引 言,为什么要学习质量管理?,2007年2月,广州市质量监督检验中心对全市流通中的休闲服装做了专项质量监测,合格率仅为46%。,物流质量管理,引 言,为什么要学习质量管理?,2008年6月28日,兰州市的解放军第一医院收治了首宗患“肾结石”病症的婴幼儿,标志着三鹿毒奶粉事件开始。,物流质量管理,引 言,为什么要学习质量管理?,2009年6月27日6时左右,上海闵行区莲花南路罗阳路口一幢13层在建商品楼发生倒塌事故。,楼 脆 脆,物流质量管理,引 言,为什么要学质量管理?,2007年8月13日16时40分,湖南省凤凰县正在建设的堤溪沱江大桥发生坍塌。,物流质量管理,引 言,为什么
2、要学习质量管理?,手机电池爆炸,汽车自燃,苏丹红鸭蛋,中国“娱乐”男足,芙蓉姐姐,扩招影响大学生质量?,物流质量管理,引 言,为什么要学习质量管理? 从2004年到2008年,20个季度平均的抽样合格率大型企业是92.7%,中型企业是85.1%,小型企业只有68.7%。 不合格率的损失,意味着巨大的节约潜力可挖。如果经过努力能够对质量问题给予较好的改善,无论是对中国社会经济的进步,还是对世界经济的发展都会有巨大的贡献。,物流质量管理,引 言,质量的重大意义 质量是人们生活的保障 质量是企业生存和发展的根本 质量是一个国家科技水平和经济水平的综合反映,朱兰:“20世纪是生产力世纪,21世纪是质
3、量世纪。”,哈林顿博士:这不是一场使用枪炮的战争,而是一场商业战争,战争的主要武器就是产品质量,杨振宁说:“质量也是一种财富的生产力,80年代日本产品具有很高价值的精神结构,这是日本经济的成功之道”。这个精神结构就是对质量精益求精的精神。,物流质量管理,引 言,质量管理学的学科定位 国家标准(GB/T13745-92) 国家自然科学基金委员会(2003),物流质量管理,引 言,质量管理学的学科定位 质量管理学是管理学科的专业课程,尤其是工商管理专业 研究各类组织质量管理活动中所具有的共性原理和基本工具的学科体系 为组织管理者提供有用的理论、原则、方法的实用性科学,物流质量管理,第1章 物流质量
4、管理概述,1.1 质量的概念 思考:质量管理的对象是什么? 产品及其制造的过程 什么是产品?都包括什么? 家具、家电产品、厨房用具、卫生洁具 服装、鞋帽、化妆品 房屋、车辆、枪支弹药、飞机大炮 图书、电影电视、报刊、音乐歌曲 石油、燃气、暖气冷气、自来水 理发、餐饮 计算机程序,物流质量管理,第1章 物流质量管理概述,1.1 质量的概念 产品的概念 产品(product):包括硬件、软件、服务和流体性材料(ISO9000: 2000) 硬件(如发动机机械零件)和流程性材料(如润滑油)通常是有形产品,区别仅在量的特性,前者具有计数的特性,后者有连续的特性。硬件和流程性材料经常被称之为货物。 服务
5、通常是无形的并且是在供方和顾客接触面上至少需要完成一项活动的结果。服务的提供可涉及,例如: 在顾客提供的有形产品(如维修的汽车)上所完成的活动; 在顾客提供的无形产品(如为准备税款申报书所需的收益表)上所完成的活动; 无形产品的交付(如知识传授方面的信息传递); 为顾客创造氛围(如在宾馆和饭店)。 软件由信息组成,通常是无形产品并可以方法、论文或程序的形式存在。 许多产品由不同类别的产品构成,服务、软件、硬件或流程性材料的区分取决于其主导成分。例如:外供产品“汽车”是由硬件(如轮胎)、流程性材料(如:燃料、冷却液)、软件(如:发动机控制软件、驾驶员手册)和服务(如销售人员所做的操作说明)所组成
6、。,物流质量管理,第1章 物流质量管理概述,1.1 质量的概念 有产品就有质量问题 表不走、不准、不美、不好用、不防水、太贵、牌子不好 房型好坏、电梯大小、楼间距、小区绿化、沿马路、露台大小 电压不稳、经常断电、维修不及时、态度不好、乱收费 计算机散热差、反应慢 手机音量小、音质差、功能不全,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.1 质量的概念 ISO 8402:1994对于质量的定义:反映实体(产品、过程或活动)满足明确和隐含需要的能力的特性总和。 “没有满足某个规定要求”称为“不合格”。 “没有满足某个预期的使用要求或合理的期望,包括与安全性要求有关的要求”称为“缺陷”。 在1994版质
7、量的定义中,明确区分了不合格与缺陷的定义,顾客的要求和/或服务的期望可以明确地用缺陷来表示。在大力推行1994版标准地过程中,人们逐渐认识到紧紧追求合格与否是不够的,还要努力减少缺陷,争取顾客的满意。正是在这样的背景下,2000年版的质量定义又有了很大改进 。,ISO 8402:1987对于质量的定义:反映产品满足明确和隐含需要的能力特征的总和。质量管理与质量保证标准,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.1 质量的概念 质量(quality):一组固有特性满足要求的能力(ISO9000: 2000) 特性是指“可区分的特征”。如物的特性(如机械性能);感官的特性(如:气味、噪音、色彩等);
8、行为的特性(如礼貌);时间的特性(如:准时性、可靠性);人体工效的特性(如生理的特性或有关人身安全的特性)和功能的特性(如飞机的最高速度)。 “固有的特性就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。例如,螺栓的直径、机器的生产率或接通电话的时间等技术特性。,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.1 质量的概念 质量特性 产品的质量特性通常可以概括为性能、寿命、可靠性、安全性、经济性等方面。 质量特性的表现形式 硬件:性能、寿命、可信性、安全性、适应性和经济性 软件:功能性、可靠性、易用性、效率、可维护性和可移植性 流程材料:物理性能、化学性能、力学性能和外观 服务:无形性、不可储存性
9、、同步性和异质性,物流质量管理,第1章 质量管理概论,讨论:,如何评估高楼的质量? 固有特征 满足要求,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.1 质量的概念,如何评估大学的质量?,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.1 质量的概念,如何评估大学食堂的质量?,物流质量管理,物流质量,物流质量是指物流服务活动本身固有的特性满足物流客户和其他相关要求的能力。物流质量既包括物流对象质量,又包含物流手段、物流方法的质量,还包括物流协作质量。 物流质量具体包含以下内容: (1)物流产品质量 (2)物流服务质量 (3)物流工作质量 (4)物流工程质量,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.2 质量管
10、理的发展历程 质量管理quality management “在质量方面指挥和控制组织的协调活动。”(ISO9000:2000) 质量管理科学自产生至今经历了三个阶段: 质量检验阶段 统计质量管理阶段 全面质量管理阶段。,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.2 与质量相关的概念 质量策划quality planning 质量控制quality control 质量保证quality assurance 质量改进quality improvement,物流质量管理,第1章 质量管理概论,质量策划quality planning 质量管理的一部分,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资
11、源以实现其质量目标。 活动:5W1H 内容主要包括: 产品策划 管理和作业策划 编制质量计划,你一定听过企业策划,什么企业策划?,物流质量管理,第1章 质量管理概论,质量控制quality control 质量管理的一部分,致力于满足质量要求的活动。 范围:全过程 手段:作业技术和活动 对象为4M1E:影响质量的人(man)、机(machine)、料(material)、法(method)、环(environment) 通俗的理解:实现策划的内容,物流质量管理,第1章 质量管理概论,质量保证quality assurance 质量管理的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任。 内部质量保证
12、活动:目的是向企业最高管理者提供信任 外部质量保证:目的是向顾客或第三方提供信任 通俗的理解:获得信任,让人相信能做得好、能满足质量的要求,物流质量管理,第1章 质量管理概论,质量改进quality improvement 质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力。 要求是多方面的,如有效性、效率或可追溯性等 通过改进过程来实现 致力于主动寻求改进机会,而不是等待问题暴露 效果评价依据三个方面:顾客满意度、过程效率和社 会损失,物流质量管理,阅读案例1-1: 宝供物流企业集团的物流质量管理,物流质量管理,第1章 质量管理概论,1.2.2 质量管理基础理论 专家的观点 W.E.Deming
13、戴明(1987)论高层管理者的14条质量责任 J.M.Juran朱兰(1988)的质量三步曲 A.V.Feigenbaum费根鲍姆(1998)论TQM的10项准则 P.B.Crosby克劳斯比(1984)论质量改进的14点纲要 石川馨的理论,物流质量管理,第1章 质量管理概论,Deming: 简介 基本质量观 1质量定义 2减少变异 3持续改进 4戴明循环,“质量无须惊人之举”,物流质量管理,第1章 质量管理概论,Deming的14条质量责任 1. 确定一个倾向于改善产品和服务的持久不变的目标,制定一个使公司具有竞争力、永久生存的计划,决定高层管理的负责对象 2. 采纳新的原理。 3. 不是依
14、靠大量检验,而是要提供质量得以确认的统计数据(防止不合格而不是检查不合格) 4. 停止依据价格差异奖励公司的行为,转而依靠有实际意义的质量测定并参考价格水平来实施奖励。把不能提供有关质量统计数据的公司淘汰 5. 发现问题。管理工作就是持续地对公司施加影响(设计、采购、维护和更新设备、培训、监督、再培训),物流质量管理,第1章 质量管理概论,Deming的14条质量责任 6. 采取现代方法培训员工 7. 必须加强班组长的责任感。不能回避质量问题。好的质量可提高生产率。班组长对经常出现不合格品、设备没有得到维修、工具不适用和操作步骤等情况应及时反映,并且必须立即采取行动 8. 力避恐吓,以便每个人
15、都能为工作有效工作 9. 扫除部门间的障碍。调研、设计、营销和运作部门人员必须协同作战,以便预见可能与材料和技术要求有关的生产问题,物流质量管理,10. 废除针对工人的数字目标、标语和口号,即使在没有提供新方法的情况下,也要不断追求新的生产率目标 11. 废除规定数量定额的工作标准 12. 消除临时工的自卑感,增强他们工作的自豪感 13. 实施强有力的教育和培训工程 14. 在高层管理中采取措施,以促进每天的工作都符合上面13条原则,物流质量管理,第1章 质量管理概论,J.M.Juran的质量三步曲 (一)适用性质量 (二)质量三步曲 质量计划实现质量目标的准备程序。 质量控制对过程进行控制保
16、证质量目标的实现。 质量改进有助于发现更好的管理工作方式。,“所有的质量改进都应当一个项目一个项目地进行,没有其他捷径可走。”,物流质量管理,朱兰提出了改进质量的十个步骤 1. 阐明改进的必要性和可能性2. 确立改进目标3. 组织人们实现目标4. 实施全员培训5. 执行改进工作以解决问题 6. 报告改进情况7. 进行确认8. 交流成果9. 保存改进成绩10. 每年都要使公司的管理系统和业务流程有所改善,以保持质量改进的势头,物流质量管理,第1章 质量管理概论,费根鲍姆质量控制基本原理要点 1. 全面质量控制是一个在公司内部使质量标准制定、维持和改进集成于一体的系统。公司应该能够使工程部门、生产部门和服务部门共同发挥作用,在达到用户满意的同时实现最佳经济目标。2. 质量控制的“控制”方面应该包括制定质量标准、评价与这些标准有关的行为,当没有达到预定标准时采取纠正措施以及制定改进质量标准计划3. 影响质量的因素可分为两大类:技术性的和人为的。人