《小学数学人教版五年级下册6.1.1同分母分数加、减法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学人教版五年级下册6.1.1同分母分数加、减法（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
6.1.1同分母分数加、减法一、填空。1、表示9个（ ）减去6个（ ），差是（ ）个（ ）。2、+表示（ ）个（ ）加上（ ）个（ ），一共是（ ）个（ ），也就是（ ）。3、某校女生人数占总人数的，男生占总人数的（ ）。4、加上（ ）个这样的分数单位是5。5、的分数单位是（ ）它有（）个这样的分数单位；再加上（ ）这样的分数单位就是最小的质数。二、判断。1、分数单位相同的分数可以直接相加减.。.（ ）2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。.（ ）3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。（ ）4、（ ）三、综合运用。1、一个工人制造一个机器零件，原来需要小时，技术革新后只用小时，比原来节省了多少时间？2、一根绳子第一次用去全长的，第二次用去全长的，两次一共用去这根绳子的几分之几？还剩几分之几？答案：一、1. 、3、 2. 3、2、5、 3. 4. 8 5. 、25、1二、三、1. （时）2.
