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1、1 统编版语文三年级上册第八单元测试卷 一、看拼音,写词语。(8 分) dn shnf n qt n yun chn m zhn shnbnj chn shdtu 二、选择。(8 分) 1.加点字读音全部正确的一组是()。 A.公司 (s)跌 倒(di )姿 势(zh)目睹 (d) B.眨 眼(zh)讲述 (s)担忧 (y)瞪 眼(dng) C.迅速 (s)瞅 着(chu)支持 (ch)鲜血 (xu) 2.选出每组中加点字的读音与其他几个不同的词语,将序号写在括号里。 A.声调 调 动调 整曲调 () B.落 后落 枕降落 落 叶() C.战斗 争斗 一斗 米奋斗 () 3.下列词语书写全部正
2、确的一组是()。 A.众人勇气斑级肯定 B.轮流效外男生诚心 C.冷冻或者爱惜烈士 4.“群儿戏于庭”中,“庭”的意思是()。 2 A.家庭B.庭院C.法庭 三、选词填空。(6 分) 陆续连续继续 1.老师鼓励我们()努力,争取取得更好的成绩。 2.大雨()下了两天两夜。 3.早晨,同学们()来到校园。 四、用“ ”画去每组词语中不是同类的一项。(6分) 1.馒头拖鞋衣架垃圾桶 2.香橙苹果果冻猕猴桃 3.牙刷香皂菜板洗发水 五、按要求完成句子练习。(6分) 1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句) _ 2.小庙被烟雾淹没了。(改成“把”字句) _ 3.我不能离开自己的阵地。(改成反问句
3、) _ 4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句) _ 六、把句子补充完整。(6分) 1._ ,不贰过。 2.仁者爱人,_。 3._ ,暖于布帛;_ ,深于矛戟。 4.众皆_ ,光_,水迸,_。 3 七、阅读理解。(30 分) 1.阅读选文,回答问题。(9分) 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏 说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因 为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微 笑着面对生活。” (1)英子走出自卑后的具体
4、表现是什么?在文中用“ _ ”画出来。(3分) (2)是什么让英子发生了改变?(4分) _ (3)“微笑着面对生活”指的是()(2 分) A.对任何事物都要微笑。 B.面对困难有勇气、不退缩,对生活充满信心。 2.阅读下面的古文,回答问题。(8分) 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅 ,友多闻,益矣。友便辟,友善柔, 友便佞(nn) ,损矣。” 注释:谅诚信。便辟表面上正直威严,实际上却虚伪邪恶。 善柔当面恭维、背后诽谤。便佞善于花言巧语。 (1)益者三友是:友_ 、友_ 、友_ 。(3分) (2)损者三友是:友_ 、友_ 、友_ 。(3分) (3)下列属于益友的做法是();属于损友的做
5、法是()。(2 分) A.指出朋友的缺点,劝告朋友改正错误 B.当面夸奖朋友,背后却说朋友的坏话 3.阅读短文,回答问题。(13分) 恰到好处的掌声 一位父亲带着 9 岁的儿子来到北京,寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京,父亲 费尽周折,勉强将儿子送进了一所小学。 4 儿子的特长是弹钢琴,父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天,钢琴 老师只教了儿子一段简单的乐谱,就摇起了脑袋:“这孩子的反应慢,肯定上不了音乐 学院,趁早改行吧!”结果,性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来,父亲怎么也劝不 住,师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子,父亲由失望变成绝望,决定带儿子离开 北京。 在父子俩准备动
6、身的当天,接到了一个意外的通知:儿子所在的学校办晚会,老师 们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上:“我不弹了,不弹了,连钢琴老师都说 我反应慢,我再也不摸琴了!”()老师怎么做工作,儿子()表示再也不摸 琴了。 他们的争执引来了一群好奇的观众,那就是儿子班上的同学。接下来,令儿子感动 的一幕出现了,小朋友们你一言我一语地帮着劝开了:“弹吧,我们都喜欢听你弹琴! 在我们心中,你弹钢琴是最棒的!” 那天晚上,儿子流着泪,以从未有过的激情,弹奏了几支曲子。演出结束后,台下 掌声四起,久久没有停下。儿子站起身来,一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬,在那些 连绵不绝的掌声中,儿子做出了一个改变自己一生的
7、决定:我要学钢琴!我一定要学好! 凭着过人的自信加努力,儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来,他成了这所 学校最年轻的客座教授,并且凭着一系列成功的演出技惊中外。 成名之后,很多人问起儿子成功的秘诀,他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚 会,提及激励自己的掌声。后来,一位记者在专访稿中动情地写道:感谢这些掌声,尽 管它们不是出自名人,但却在关键时刻,以恰到好处的声音,拯救了一位音乐天才。 (1)联系上下文,解释下面的词语。(3分) 费尽周折:_ 不欢而散:_ (2)在括号里填上恰当的关联词语。(2分) (3)为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声?()(2分) A.因为掌声是连绵不绝的。
8、B.因为这是同学们发自内心的掌声。 C.因为儿子想放弃学钢琴的时候,同学们的掌声让他重拾信心。 (4)读完这个故事,我们懂得了:当别人遇到挫折时,我们要 _ 他;当自己遇 5 到挫折时,我们不应该_ ,而是要_ 。(6分) 八、习作。(30 分) 以“那次玩得真高兴”为题目,写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动, 注意把玩的过程写清楚,表达出自己快乐的心情。 参考答案 一、登山放弃庭院沉默掌声班级诚实大腿 二、1.C2.A. B.C.3.C4.B 三、1.继续2.连续3.陆续 四、1.馒头2.果冻3.菜板 五、1.目光投向了角落。2.烟雾把小庙淹没了。3.我怎么能离开自己的阵地呢?4. 把“继续”改成“连续”。 六、1.不迁怒2.有礼者敬人3.与人善言伤人以言4.弃去 持石击瓮破之儿得活 七、 1.(1)她和同学们一起游戏说笑, 甚至在一次联欢会上, 还让同学们教她跳舞。(2) 是同学们的掌声给了英子鼓励和爱,让英子发生了改变。 (3)B2.(1)直谅多闻(2)便辟善柔便佞(3)AB 3.(1)父亲为了让儿子留在北京,接受更好的教育,付出了很多努力。儿子和老师吵 架后,二人不愉快地分开了。(2)无论都(3)C(4)鼓励放弃坚定信心、 勇往直前 八、【写作指导】围绕“玩”来写,写清楚活动过程。注意通过人物的语言、动作和心 理活动来表现愉快的心情。