八年级历史上册 第7课《戊戌变法》 同步练习 冀教版.doc

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1、第7课戊戌变法夯实基础典型题1、公车上书的直接原因是 ( )A中国民族资本主义的发展 B清政府的腐朽统治C马关条约的签订 D西方先进思想的传入2、揭开维新变法运动序幕的事件是( )A公车上书 B组织强学会 C马关条约的签订 D戊戌政变3、下列关于严复的叙述,正确的是( )A、戊戌变法时期的启蒙思想家 B、地主阶级知识分子C、生物学家,翻译了天演论 D、资产阶级革命家4、天演论的进步作用表现在( )A、启发知识积累探索西方社会 B、为推翻清朝专制统治提供了理论指导C、促进了人们反对外来侵略的爱国主义情感 D、广泛传播了西方先进的科学技术5、如果你想查找有关康有为戊戌变法的史料,以下不需要搜索的是

2、 ( )A、新民主主义革命网 B、历史名人网 C、戊戌风云网 D、中国变法与革命网6、戊戌变法的起止时间是( )A.1898年6月到9月 B.1898年5月到8月 C.1899年春 D.1899年6月到9月7、戊戌变法的下列内容中,最能体现资产阶级利益的是 ( )A.改革政府机构,任用维新人士 B鼓励私人兴办工矿企业C.开办新式学堂培养人才,传播新思想 D创办报刊,开放言论8、谭嗣同被慈禧太后杀害后,街头巷尾的人们议论纷纷,你认为符合史实的议论是( )A、他是洋人的密探,卖国求荣 B他甘为变法而捐躯C慈禧太后杀的是贪官 D他是没有地方可逃9. 戊戌变法失败的原因,不包括( )A光绪帝没有实权

3、B变法触动了顽固派的利益C袁世凯出卖维新派 D维新派发动了群众10、下列关于戊戌变法的说法,不正确的是 ( )A是维新派发动并领导的一场救亡图存的爱国运动B光绪皇帝颁布明定国是诏,实行变法C戊戌变法从开始到结束历时103天,因此又称“百日维新”D使中国走上了资本主义发展的道路能力提高典型题易错题11、维新变法运动只进行了百余天就宣告失败,说明了 ( )A维新派事先没有请示慈禧太后,她对此十分不满B支持变法的光绪是个没有实权的皇帝,维新派对此没有清醒的判断C维新派颁布的变法法令损害了以慈禧太后为首的顽固派利益D清朝的封建势力还十分强大12.戊戌变法运动的实质是( )A.光绪帝与慈禧太后的斗争 B

4、.开明地主与顽固官僚的斗争C.资产阶级与封建势力的斗争 D.西方文化与传统儒学的斗争13.戊戌变法的历史作用主要表现在( )A.推翻了封建君主专制制度 B.促进了思想解放C.创建了近代第一批机器工业 D.挽救了民族危亡创新题14、同学们举行猜谜活动,有则谜语是“身体好才能工作好”,打一维新时期的历史人物( )A.康有为 B梁启超 C谭嗣同D光绪帝15、1891年1月的一天,有一位清朝官员试图用这样一番话教训康有为:“你老是变法呀,变法呀,可是你知不知道,祖宗之法是不能变的!”通过这番话请你判断这位官员应属于( )A、顽固派 B、维新派 C、革命派 D、激进民主主义者16、人物肖像艺术有其独特艺

5、术魅力,参照左图欣赏右图。图中的人物是 ( )图2-7-1A林则徐 B魏源 C康有为 D严复17天演论译成后,先是在报刊连载,正式出版后,立即风行全国,一时间, 成为社会上最流行的回头禅 ( )A“以夷制夷” B“师夷长技以制夷”C“自强求富” D“物竞天择,适者生存”18、阅读下列材料: “若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国”。“万国报馆议论沸腾,咸以分中国为言,若箭在弦,省括即发瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧国惶,不知死所”。“乱机遍伏,即无强敌之逼,揭竿斩木,已可忧危”。请回答:(1)这段材料出自何人之口?(2)材料中的“瓜分豆剖”“揭竿斩木”暗指什么?(3)依据史实说明戊戌变法的结果

6、。19、(情境题)1898年9月21日,慈禧太后发动戊戌政变,杀害了“戊戌六君子”。行刑时,谭嗣同对围观的群众,大声地说道:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”随后,刽子手举起屠刀,谭嗣同倒下了。当时,他才33岁。请你指出“有心杀贼”中的“贼”指的是什么?为什么他会感到“无力回天”?在戊戌政变当日,谭嗣同本来有机会可以逃走,但他不愿逃走,表示甘愿为变法流血牺牲,最终就义。有人认为,谭嗣同应该逃走,以便日后再图维新事业。你同意哪种观点?为什么?拓展探究典型题综合题20、严复的主张包括 ( )要救国,只有效法西方,推行维新改革“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”“师夷长技以制夷”“

7、自强保种”,救亡图存,反对外来侵略A B C D21、阅读下列材料: 是以生今日,乃转于西学讨论国闻,审改自镜之道,又断乎不如是也,赫胥黎氏此书所论,与吾古人有甚合者。且于身强保种之事,反复三致意焉。 严复天演论自序阅读以上材料,请回答:(1)严复是在什么情况下翻译天演论,他译此书的目的何在?(2)严复在这本书中提出了哪些进步观点,在当时的社会起了什么作用?(3)今天的你应该怎样面对这个充满了竞争与挑战的社会?22、阅读下列材料:材料一 变者,天下之公理也。 梁启超材料二 梁启超在变法通议中曾写道:同治初年(19世纪60年代初),普鲁士首相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之

8、游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之小,购而用之。强弱之源,其在此乎?”请回答:(1)据材料一回答梁启超认为变法是天下的公理,那么以他为首发起了什么运动?(2)从俾斯麦的话里可以看出,当时中日两国学习西方的重点有什么不同?并且导致了什么不同的结果?(3)梁启超引用俾斯麦的话的根本意图是什么?23、阅读下列材料:材料一企业名称创办时间地址创办人安庆内军械所1861年安庆曾国藩江南制造总局1865年上海曾国藩、李鸿章福州船政局1866年福建马尾左宗棠轮船招商局1872年上海李鸿章注:上海轮船招商局创立后三年,外轮损失1300万两(白银),湖北官办织布

9、局开办后,江南海关每年进口洋布减少十五万匹。材料二类别颁布的新法改革的旧制政治方面允许官民上书言事(1)改革律制(2)裁撤冗员(3)澄清吏治经济方面(1)中央设立矿物铁路局、农工商总局,奖励农、工、商业的发展;(2)兴办商会、农会等民间团体;(3)改革财政,编制预算决算取消旗人由国家供养的特权,令其自谋生计请回答:(1)材料一、二分别是我国近代史上的哪两次著名的运动?(2)材料一反映的运动发生在近代哪一段时间?其目的是什么?前期和后期的口号又是什么?(3)材料一所反映的历史事件在中国近代起了什么作用?(4)你认为以上两次运动在中国近代学习西方问题上有何发展变化?24、阅读材料,回答问题。材料一

10、:19世纪中期,随着西方资本主义的入侵,中日两国人民都被惊醒,两国都开始了近代化的历程。材料二:康有为主张:“我朝变法,但采鉴日本,一切足矣。”请回答:(1)中日开始近代化历程的事件各是什么?这两件事给两国主要带来什么结果?这两件事的不同结果对中日两国关系产生了怎样的影响?(2)时隔20多年后,两国的海军进行了一场较量,你知道是哪次战争吗?中国战败后,这场探索的重要人物曾说:“练兵也,海军也,都是纸糊的虚有其表。”你认为他为什么会这样说?请你结合这次探索对中国历史的贡献,安慰一下这位伤感的老人。(3)材料二指的是中国历史上的哪次变法?这次变法运动的主要领导人是谁?结果怎样?为什么会出现这 种结

11、果?有什么积极作用?(4)我们应怎样看待材料二的这场改革?探究题25、(调查研究题)走访周围的老人、学者,听取他们的看法,讨论思考:假如戊戌变法成功了,中国会如维新派设计的那样走上资本主义道路吗?请说明理由。聚焦中考典型题26、(2006年,福州课改)将西方进化论学说介绍到中国来的思想家是( )A、魏源 B、严复 C、康有为 D、梁启超27(2006年,河北省)18951898年,康有为多次上书光绪帝,主张( )A师夷长技,自强求富 B救国图存,变法自强 C驱除鞑虏,恢复中华 D.外争国权,内惩国贼28、(2006年,江苏盐城)19世纪末,中国掀起了一场救亡图存的维新变法运动,其主要人物有(

12、)A、林则徐、魏源 B、李鸿章、左宗棠 C、康有为、梁启超 D、孙中山、黄兴29、(2006年,茂名市)中国近代历史上的“百日维新”指的是 ( )A洋务派发起的洋务运动 B康有为等发起的戊戌变法C陈独秀等领导的新文化运动 D共产党领导的工农革命运动30、(2006,浙江潮州)“举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。”这段话描述的是戊戌变法时哪项变法法令的实施情况( )A、允许官民上书言事 B、创办新式的京师大学堂C、保护农工商业的发展 D、准许创办报刊和组织学会开放研究典型题31、在评价戊戌变法历史地位的问题上,有人认为:资产阶级所颁布的一系列的新政法令,除京师大学堂保留外,其余都被废除

13、,是失败的。也有人认为:在中国近代化的过程中,戊戌变法有重要意义,它为中国的近代化奠定了基础,功不可没。结合所学知识,说说你同意哪种观点,并说明理由。第7课戊戌变法1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.D 10.D 11.D12.C点拨:本题旨在考查上学生对戊戌变法运动实质的理解。13.B14、A点拨:本题具有新意,学生可以通过谜面作答。15. A点拨:由题意可判断“这位官员”与康有为属于敌对派别,解答此题首先要排除“维新派”这一项。再结合“这位官员”的话,可知“这位官员”顽固守旧,应为顽固派。16.D 17.D18、(1)康有为。(2)“瓜分豆剖”指民族危机,即帝国主义瓜分中国。“揭竿斩木”指国内危机,即农民起义。(3)变法历时103天,慈禧太后发动了戊戌政变,囚禁了光绪皇帝,下令逮捕并杀害了谭嗣同、杨锐、林旭、杨深秀等6人,戊戌变法以失败告终。19、“贼”指以慈禧太后为首的统治阶级。因为戊戌变法失败了。第一种观点:和康有为、梁启超一起逃走。光绪帝没有掌握实权,维新势力十分弱小,在大敌当前的危难时刻,应该选择逃走,保存力量,以后再图维新大业,挽救

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