(人教新课标)二年级语文上册课件假如

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1、23 假如,带着问题读课文:,假如有一枝马良的神笔,文中的小朋友有什么愿望?,我会认,ling su yo 良 缩 遥 xn sh q 寻 食 泣 jin kng co 健 康 操,我会认,良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操,我会读,良好 缩小 遥远 寻找 食物 哭泣 健康 操场,。,假如我有一枝马良的神笔, 我要给 , 给 ,给 。,树上的小鸟画许多好吃的谷粒,不幸的朋友西西画一双好腿,窗前的小树画一个红红的太阳,太阳。,小树在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。,假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。,假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树

2、在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。,小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。,假如我有一枝马良的神笔,我要 给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。,假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。,不幸的西西,假如我有一枝 马良的神笔, 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿。 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕, 而是和我们一起 在操场上奔跑, 在草地上游戏。,野生动物被大肆地捕杀,水资源受到严重污染,树木遭到大量砍伐,地震中,汶川同胞失去自己的家,一边看书,一边啃着黑窝窝头的孩子,只要人人都献出一点爱,人间永远是春天。,作业: 1.有滋有味的背诵诗歌。 2.课外阅读儿童诗,准备召开一次诗歌朗诵会。 3.给课文配上插图。(选做),

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