《2009年中考语文试卷及答案(辽宁省本溪市)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年中考语文试卷及答案(辽宁省本溪市)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载2009 年本溪市初中毕业生学业考试语文试题考试时间 150 分钟 试卷满分 150 分一、积累与运用（满分 30 分）1阅读下面的语录段，回答（1）（4）题。 （5 分）友情是人生的一笔储蓄，能让你受益匪浅。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌到时的真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情，是不可能单向收取的，而是要通过彼此的积累加重其分量。任何功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，连本钱都会丧失殆尽。（1）请将语段开头的句子抄写在田字格中，要求规范、工整。 （2
2、分）友 情 是 人 生 的 一 笔 储 蓄 （2）请给语段中加点的字注音。 （1 分）储蓄 分量 （3）语段中有一个错别字，请找出来并改正。 （1 分）应改为 （4）请结合语境解释语段中画线的词语。 （1 分）受益匪浅： 2在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是（ ） （2 分）人生有许多事情要做， 就不要为一时的失去而伤心，因为一时的失去并不意味着永远的失败； 你拥有了这种健康的心态，你 成功了一半。A虽然 但是 只要 就 B、既然 那么 只有 才C因为 所以 只有 才 D、既然 那么 只要 就 3下面两个句子各有一处语录病，请在原句上修改。 （2 分）（1）各国政府采取紧急措施，阻止
3、 H1N1 病毒不再蔓延。（2）各级各类学校正在深入开展“我爱我的祖国”主题教育。4结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。 （2 分）生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿； ， 。5名著阅读填空。 （3 分）（1）他饱受生活的磨难，却说：“我要死死扼住命运的咽喉。 ”他遭受失聪的打击，却谱写出“英雄”的乐章。他就是罗曼罗兰写的名人传中的人物 。（2） “青年人啊，为着后来的记忆，小心着意地描你现在的图画。 ”这首小诗出自冰心的诗集 。这不作品大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂； ；对人生的思考与感悟。6在考试前，老师一定给过你鼓励和祝福。
4、面对来势的鼓励和祝福，请你把最想说的话写在下面。 （不超过 40 字） （2 分）得分 评卷人七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载答： 7古诗文默写。 （12 分）（1）乡书何处达？ 。（2）浊酒一杯家万里， 。（3） ，谁家新燕啄春泥。（4）东风不与周郎便， 。（5） ，干戈寥落四周星。（6）荡胸生层云， 。（7） ，草色入帘青。（8）此中有真意， 。（9）春天是美好的。杜甫却会触发“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的伤感；飞雪本是凄冷的，岑参竟能发出“ ， ”的赞叹。（10）千百年来，爱国情怀不仅激励了无数热血男儿横刀立马，还
5、唤起了历代文人墨客激扬文字。请你写出能体现爱国情感的两句古诗词。 （要求是连续的两句。课内外均可。 ）答： ， 。8下列表述有错误的一项是（ ） （2 分）A柳宗元，唐宋八大家之一，著有柳河东集 ，我们学过他的作品小石潭记 。B 诗经是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百” ， 关雎就是其中的一篇。C “世外桃源”的故事出自三国时期著名诗人陶渊明的散文桃花源记 。D周敦颐是北宋的哲学家，他的作品爱莲说是托物言志的名篇。二、阅读（共 60 分）（一）文言文阅读。 （10 分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国
6、怀乡，忧谗 畏讥， 满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之 为，何哉？不以物喜，不以己悲； 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是 进亦忧，退亦 忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 乎。9请解释选文中加点的词语。 （2 分）（1）去国怀乡（ ） （2）春和景明 （ ）10请用现代汉语翻译选文中画横线的句子。 （1 分）居庙堂之高则忧其民；处江
7、湖之远则忧其君译文： 11选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐” ，“ 后天下之乐而乐”于是一种“乐”，说说这两得分 评卷人七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载种“乐”有什么不同。 （2 分）12阅读下面的课外文言文，回答（1）（3）题。 （5 分）平原君欲封鲁仲连，鲁仲 连辞让再三， 终不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰：“ 所贵于天下之士者，为人排患、 释难 、解纷乱而无所取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。 ”遂辞平原君而去， 终身不复 见。（1）下列各项中加点的词语意思相同的一
8、项是（ ） （2 分）A辞：（1）鲁仲连辞让再三 （2）停数日，辞去B、以：（1）以千金为鲁仲连寿 （2）皆以美于徐公C为：（1）仲连不忍为也 （2）故不为苟得也D终：（1）终不肯受 （2）终身不复见。（2）请用现代汉语翻译选文中画横线的句子。 （1 分）所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。译文： （3）选文中的仲连有哪些品质让人敬佩？（2 分）（二）阅读下面的选文，回答 1318 题。 （20 分）母亲的菊花（1）自从去年冬天父亲去世后，母 亲便再没有拍过照片。 我知道母 亲是怕睹物伤情，因为以前的照片都是他们两人的合影。 （2）这一年开春，长期憋闷的竹鞭爆开了，几十只尖钻捅
9、破泥层，玩命似地往上蹿，母亲看着那节节飙升的绿势，眉目间 有些开朗了。我 说：“妈，拍 张 照片吧。 ”母亲叹口气，刚有些活泛的脸色又黯淡下去， “等等吧。 ”我没敢再说话。（3）仲夏时节，门前的景象壮观 起来，整个麦地忽拉一下就变了颜色，千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝着眼，瞅着那一地金黄，脸上的表情生动起来。我说：“妈，来张照片怎么样？”“再等等吧。 ”她的目光投向 远方，我想，她大概又想起父亲来。 （4）风泼过来像一碗冷水的时候，已 经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼，一眼望去顿时空旷了许多。一种繁 华落尽的感觉侵袭过来，我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后，发现母亲眉宇间竟
10、 隐约着几分喜气。 “再等几天，给我拍张照吧。 ”我先是觉得惊喜，因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来， 摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑，母亲究竟在等什么呢？一天，母 亲对我说：“ 那菊花该开了吧，什么时候开了，你就 给我照张相。 ”（5）我顿时明白母亲等待的是什么了。父 亲生性爱花，常 说 养花可以怡情冶志，多年来一直汲汲此道，倒给我们带来了 许多清芬和愉悦。园前屋后，常 见黄桃白李迎风摇曳，天井阳台，更有杜鹃、山茶步步生姿，窗台上的一盆文竹，檐角垂下的几线薜荔，无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中，父亲最喜爱的，还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利，专心做学问，还有一手好
11、书画，画菊是他的擅长，疏疏几笔，白纸黑墨，却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高，最具品格。我幼时承欢膝下，耳濡目染，对这花中君子，向来有种偏爱。母亲与父亲相 处日久，受到的影响想必会更深吧。于是从 这一天开始，我与母亲一起展开了等待。（6）树叶是最先落下的，一片片在 风中悬舞；然后是牵牛花，再也发不出那每个清晨都七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载要吹响的生命的号角；后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。 时光一天天地流走， 篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头，有些 还鼓胀开来
12、，咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花，眼中的笑意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话，那么我想也 许会有一个例外，那就是等待花开，等待美 丽的绽放。一日晨起，我没有看见母亲，推门出外，却见母亲站在篱旁，两朵菊花早吐露开来，黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。以后的几天里，我们的等待已经变成一种享受，因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。（7）终于有一天，母亲对我说：“ 替我拍张照吧。 ”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下，那些菊花明亮而安详， 细长蜷曲的花瓣里涌动 着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染， 我赶紧按下快门，留住了这永恒的瞬间。 以后的日子里，母亲常常捧着那张 照片端详， 脸
13、上也有了舒展的笑容。（8）篱下的菊花到底输给了时间，次第在枝 头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去，我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。 “宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中！”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的，正如母 亲对 父亲的深情。（9）母亲的菊花在沁凉的秋风中，在 萧索的枝头上， 紧紧凝 结着不肯掉落。13请结合选文内容说说“母亲的菊花”有什么含义。 （3 分）14从（2） （3） （4）段对母亲的语言描写中，可以看出母亲对拍照这件事的哪三种态度？（3 分）15选文（5）段的插叙部分有什么作用？（4 分）16选文（6）段中画横线的语句写出了景物怎样的特点？对表现菊花有什么作用？（4 分）17选文（7）段空白处略去了母亲的神态描写，请结合语境补写在下面。 （不超过 30 字）（3 分）18选文（8）段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的” ，除了本文所表现的美好感情，你认为生活中还有什么东西值得我们坚守？（至少写出三点） （3 分）七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网
