诗四首复习课件

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1、一、字音字形 荒秽 荷锄归 草木长 属国 征蓬 归雁 落日圆 萧关 候骑 燕然 渡远 大荒 天镜 帘旌 吴蜀 徙倚 欲暮时 还望远 凭危 沧波,hu h zhng sh png yn yun xio hu j yn d hung jng jng sh x y m hun png cng b,30.诗四首复习材料,二、文学常识填空。 1归园田居的作者是_,_朝诗人。又名_,字 ,世称 ,本诗作于诗人 的第二年,选自_ _。 2使至塞上选自_ _ ,作者是_,字 ,_朝著名 (派别)诗人,画家,与 并称为“王孟”。苏轼曾说“味摩诘之诗, 诗中有画 ;观摩诘之画, 画中有诗 。” 3渡荆门送别的作者

2、是_,_朝诗人。字 ,号 ,有 之称。本诗选自_ _。 4.登岳阳楼的作者是 , (朝代)诗人。字 ,号 。本诗选自_ _。,陶渊明 东晋 潜 元亮 靖节先生 辞官归隐 陶渊明集 王维集校注 王维 摩诘 唐 山水田园 孟浩然 李白 唐 太白 青莲居士 诗仙 李太白全集 陈与义 宋代 去非 简斋 陈与义集,候课 要求,1、保持安静,坐姿端正,精神抖擞。 2、准备好课本,课时练,练习本、双色笔脱帽按顺序依次排放整齐。 3、复习30课的课下注释和译文。随时准备大声,规范的回答问题 4、小组长准备好过关本,倡导:大胆 大声 大方,三个学会: 学会参与 学会展示 学会鼓掌,复习课,复习目标,1、复习并巩

3、固诗歌大意,体会作者思想感情 2、能运用所学知识做相关类型中考题,复习指导,请同学们大声背记一、二首诗的注释、大意。5分钟后展示,比比哪组同学背记得熟练、准确!,三、词语掌握 1、归园田居 南山:指庐山。 兴:起床。 荒秽:形作名,指豆苗里的杂草。秽:肮脏,这里指田中杂草 荷锄:扛着锄头。荷,扛着。 狭:狭窄。 长,生长 沾:沾湿。 足:值得。 但:只. 愿:意愿,指向往田园生活,不为五斗米折腰,不愿与世俗同流合污的意愿。 违:违背 2、使至塞上 使:出使。使至塞上:奉命出使边塞。 单车:一辆车,这里形容这次出使时随从不多。属国:典属国的简称。汉代称负责外交事务的官员为典属国,这里诗人用来指自

4、己的使者身份。征蓬:随风飘飞的蓬草,此处为诗人自喻。 归雁:因季节是夏天,雁北飞,故称“归雁入胡天”,也是诗人自喻。烟:烽烟,报警时点的烟火。长河:黄河。候骑:骑马的侦察兵。都护:唐代边境设有都护府,其长官称都护,这里指前敌统帅。,请同学们理解背记下列思考题。8分钟后展示,比比哪组同学背记得熟练、准确!,四、阅读古诗,回答下列问题。 (一)归园田居(其三) 1“草盛豆苗稀”中“盛”和“稀”的对比说明了什么? 2.展开联想与想象,请用简洁生动的语言描绘“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”一句所展现的情景。 3.展开联想与想象,请用简洁生动的语言描绘“道狭草木长,夕露沾我衣。”一句所展现的画面。 4.请具

5、体解释“但使愿无违”中作者“愿”的具体内涵。(课后题) 5.这首诗表明了作者怎样的生活志趣和理想?,作者辞官归田,虽然耕作不佳却乐在其中,可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。,清晨我下地松土除草,晚上披星戴月,我扛着锄头回家歇息。,狭窄的田间小路边草木丛生,皎洁的月光照在草叶的露水上,亮晶晶的,诗人走在小路上,衣服都被露水打湿了。,要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界失去自我,即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。,表达诗人不与世俗同流合污的志愿和对田园生活的热爱 。,(二)使至塞上 1.赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。 2.展开联想与想象,请用简洁生动的语言描绘“大漠孤烟直,

6、长河落日圆”一句所展现的画面。 广阔无垠的大漠黄沙漫漫,远处一缕白色的烽烟直上云霄。大漠无边,黄河如带,从天边汹涌而来,那一轮圆圆的落日静静地悬挂在天边。 3近代学者王国维盛赞“大漠孤烟直,长河落日圆”为“千古壮观”之句,句中哪些字用得特别有表现力? 这句话精于炼字,“直”“圆”两字用得极好,广阔无垠的大漠黄沙漫漫,远处一缕白色的烽烟直上云霄,黄河如带,从天边汹涌而来,那一轮圆圆的落日静静地悬挂在天边,诗歌以烽烟之直和落日之圆突出了大漠的辽阔壮美。 4. 赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。,过了居延,就像蓬草一样随风飘转,飞出了汉家的边塞。又像北归的大雁一样,飞人了胡天的上空。蕴含了作者被排挤出

7、朝廷的惆怅,暗写自己内心的激愤和抑郁。,这句话运用了对偶的手法,选取了富有特征性的景物,刻画了边塞奇特壮美的塞外风光,意境雄浑,画面感强。体现了诗中有画的特色。,名句默写 (1)归园田居其三 1表明诗人早出晚归,辛勤劳作的语句: , 。 2表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句: , 。 (2)使至塞上 1以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句: , 。 2以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句: , 。 3描绘西北高原黄昏日落景象的千古名 句: , 。,晨兴理荒秽 带月荷锄归 衣沾不足惜 但使愿无违 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 大漠孤烟直 长

8、河落日圆,回归目标,1、复习并诗歌大意,体会作者思想感情 2、能运用所学知识做相关类型中考题,当堂检测,一、选择。 1下面对这首诗的赏析有误的一项是( ) A这首五言古诗,语言朴素,意境恬淡,体现了作者悠然的心境。 B颔联描写的是作者自己的躬耕生活,这种生活虽然辛苦,但却充实愉快。 C带月荷锄、夕露沾衣的农耕生活,实情实景,生动感人,表现了作者对理想生活的追求。 D作者沉溺于美好的田园生活中,乐于做一个隐士而忘却一切的世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。 二、赏析。 1、“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这两句诗描写的是一种 生活。 2、这首诗属于 (题材)诗,这首诗表达了诗人对 生活

9、的喜爱之情。 3、带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。 4、从这首诗的内容和主题来看,你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么? 5、这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?,要求:书写规范 字体工整 独立完成 时间:15分钟,答案:,一、选择。 1、D 二、赏析。 1、辛苦而美好的田园。 2、田园 3、“带月荷锄归”,描写劳动归来的诗人,在皎洁的月光下,肩扛一把锄头,构成了一幅月夜归耕图。这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。 4、从诗的内容看,可理解为辛勤耕种期待收获多收些豆子。从诗的主题看,是指希望能隐居田园

10、,远离官场的污浊,在自然美好的生活中保持自己的节操,不与世俗同流合污。 5、这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人对归隐耕种生活的热爱,对官场黑暗生活的厌弃。,使至塞上 王维,单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 1使至塞上的作者是_,_朝诗人。这首诗体裁是_诗,题材是 诗。 2对(唐)王维使至塞上赏析不正确的一项是( ) A“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。 B诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”,

11、写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。 C颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。D“都护在燕然”,将官正在燕然前线呢!故事似乎还要延续下去,但诗歌却于此戛然而止,给人留下回味的余地。 3. 红楼梦第四十八回中香菱说:“大漠孤烟直,长河落日圆。想来烟如何直?日自然是圆的。这直字似无道理,圆字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景似的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理?为什么?,答案,1.王维 唐朝 五言律诗 边塞诗 2.B 3.略

12、,候课 要求,1、保持安静,坐姿端正,精神抖擞。 2、准备好课本,课时练,练习本、双色笔脱帽按顺序依次排放整齐。 3、复习30课的课下注释和译文。随时准备大声,规范的回答问题 4、小组长准备好过关本,倡导:大胆 大声 大方,三个学会: 学会参与 学会展示 学会鼓掌,复习课,复习目标,1、复习并巩固诗歌大意,体会作者思想感情 2、能运用所学知识做相关类型中考题,复习指导,请同学们大声背记三、四首诗的注释、大意。5分钟后展示,比比哪组同学背记得熟练、准确!,3、渡荆门送别 楚国:楚地。 平野:平坦广阔的原野。 江:长江。大荒:广阔无际的原野。 月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。 海楼:海市

13、蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。怜:爱。一本作“连”。万里:比喻行程之远。故乡水:指从四川流来的长江水。因诗人从小生活在四川,把四川称作故乡。 4、登岳阳楼(其一) 帘旌(jng):酒店或茶馆的招子。 夕阳迟:夕阳缓慢地下沉。迟,缓慢。横分,这里指瓜分。徙倚:徘徊。 凭危:,指登楼。凭,靠着。危,指高处。 “江南三大名楼”:江西南昌市的滕王阁、湖北武汉市的黄鹤楼和湖南岳阳市的岳阳楼被人们称为“江南三大名楼”,请同学们理解背记下列思考题。8分钟后展示,比比哪组同学背记得熟练、准确!,(三)渡荆门送别 1、在颔联写景中,有两个字用得好,找出来谈谈它好在哪里? 2、展开联想与想象,请用简洁生动的语

14、言描绘“月下飞天镜,云生结海楼”一句所展现的画面。 3、此诗的尾联艺术地抒发里诗人丰富的情感。请指出这种情感并简析其抒情的方法。 4、“山随平野尽,江入大荒流”写了什么样的景象?(课后题),“随”字将地形地势的变化真切的表现出来,化静为动,给人以空间感、流动感。“入”字写出了江水奔腾直泻的气势。,明月映入江水,如同飞下的天镜。云霞飘飞,如同海市蜃楼一般,变幻多姿。,含蓄地抒发了思乡之情。 不写自己思念故乡,却说故乡之水对自己恋恋不舍,万里相送。从而使思乡之情的表达跳出常规,别有新意。,这两句描写舟过荆门时所见的景色。用游动的视角来描写景物的变化,船由蜀地到荆门,两岸的地势由山脉过渡到平原,山峦

15、从作者的视野中一点点的消失,江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。,(四)登岳阳楼其一 1、“帘旌不动夕阳迟”描绘的是一幅怎样的情境?这幅画对下面诗句的情感表达有什么作用? 2、“万里来游还望远,三年多难更凭危”一联中的“万里”和“三年”传递出怎样的信息?这一联表现里诗人怎样的生活状态?抒发了诗人怎样的感慨? 3、赏析“万里来游还望远,三年多难更凭危”。 4、分析 “白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”中的“风霜”和“老木沧波”。 5、登岳阳楼(其一)抒发里诗人怎样的情感?,(1)描绘的画面:在一片惨淡的夕阳余晖之下,洞庭湖风平浪静、暮色苍茫,岳阳楼上悬挂的“帘旌”一动不动。(2)这幅“暮色图”所描绘的静谧安详的氛围,更能烘托出下面诗句所表现的诗人漂泊徙倚、登楼凭危所产生的“无限悲”的澎湃心潮。,“万里”和“三年”既写出逃难的路途遥远,又指出里逃难的具体时间。这一联是诗人国破家亡、流离失所、漂泊颠沛的逃难生活的概括,抒发了诗人离乡背井、忧国忧民的愤懑的感慨。,这两句诗,道出了一个亡国之臣心中的愤懑。“万里”与“三

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