《2020年统编版二年级下册《口语交际：长大以后做什么》语文教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年统编版二年级下册《口语交际：长大以后做什么》语文教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年统编版二年级下册口语交际：长大以后做什么语文教案 【教学目标】1.能把自己长大后想做什么说清楚，简单说明理由。2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。【重点难点】重点：能把自己长大后想做什么说清楚，简单说明理由。难点：能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。【教学准备】多媒体课件。【课时安排】1课时第一课时【教学过程】一、揭示图片，导入新课小朋友们，之前我们认识了一些有关职业的词语？那你们知道你们的爸爸妈妈是做什么工作的呢？你长大后想做什么呢？是和爸爸妈妈一样，还是有什么独特的想法呢？今天，就让我们一起来聊一聊，你们长大以后要做什么。1.出示一位学生与父母的合影，请她
2、介绍她的父母。 2.你愿意像她那样说说你父母是干什么的吗？3.同学们，那么你们将来长大了，你最想做什么工作呢？今天我们就一块来聊聊。（板书课题）二、合作交流，畅想未来1.在小组内交流自己的想法，说清楚自己长大以后想做什么，为什么想做这个工作？把自己的想法说给同伴听，注意表达清楚自己的意思，同时倾听同学说了什么，听不明白的地方要多问问同学，直到弄明白为止。2.指名在全班发言，全班学生评议，老师指导。为了说得更有条理，我们也可以这样说，出示句式：我长大以后想做_，因为_。3.再指名同学说，师生评价。三、创设情境1.今天老师要在班上举行成长在线栏目。想邀请你们来参加节目，好吗？我还需要三位小嘉宾，谁
3、愿意报名？2.提出要求：希望嘉宾和观众们积极参加讨论，做到态度大方，有礼貌，认真听别人的话，大胆说心里的话。节目最后还要评选出一位优秀嘉宾和三位热心小观众。他们将得到本栏目送出的精美礼品。 3.师生合作师：大家好，成长在线栏目又和大家见面了，我是节目主持人X老师，今天我们邀请了XX小学二年级二班的同学来到了现场，你们好，欢迎你们的到来。（鼓掌）我们还从同学中选出了三位小嘉宾，跟大家打个招呼吧！（嘉宾）嘉宾发言：讲述自己长大后要从事的职业，以及为什么选择这个职业。同学们，你们有谁的想法跟三位小嘉宾一样呢？（主持人采访个别观众）同学们，你们当中一定有很多想法跟嘉宾不一样，谁愿意站起来跟大家说说你长大了想做什么？很多职业看似普通，却是社会必不可缺的，也往往最容易被忽视，比如清洁工、建筑工人、厨师（看图片）除了图上展示的，你还知道哪些职业吗？（回顾我们在语文园地二学习到的那些描述职业的词语）总结：看着你们这么热烈地讨论，我不禁想起我小时候，那时，我也想过长大做一名教师。后来，我真的成为一名人民教师。我希望你们通过努力，也能实现你们的心愿。二十年后，咱们再相聚，祝愿你们个个梦想成真。小学试题、单元测试题、小学知识点尽在“奥数网”微信公众号第 4 页
