高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版

上传人:1516****951 文档编号:141261405 上传时间:2020-08-05 格式:PPT 页数:20 大小:1.51MB
返回 下载 相关 举报
高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版_第1页
第1页 / 共20页
高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版_第2页
第2页 / 共20页
高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版_第3页
第3页 / 共20页
高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版_第4页
第4页 / 共20页
高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考地理二轮复习2.1地球的运动第1课时课件新人教版(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018高考二轮复习,2.1 地球的运动(1课时),考情分析,(1)从考查内容看,主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。 (2)从命题形式看,有两大规律:一是直接以光照图或结合区域地理知识来考查,二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。 (3)从能力要求看,本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。 2018复习中注意:要加强对基础知识的理解和掌握,理清知识间的内在联系,运用各种图形对基本原理、规律进行阐释。能够进行知识迁移,解决问题,特别是结合时事新闻进行地方时

2、、区时和时区的计算以及季节的判断。注重原理规律在现实生活中的应用,如联系生活实际进行正午太阳高度和昼夜长短的变化规律及相关计算等问题。,考情分析,考查方向,地方时的计算,地球运动方向 的应用,光照图的判断,自转线速度 的应用,一、地球及其运动规律中的“对称”法则探究,基础梳理,一、地球及其运动规律中的“对称”法则探究,基础梳理,【特别提醒】(1)对称中心是以点为中心的对称,对称轴是以线为中心的对称。对称中心的示意顺时针旋转180和不旋转是完全重合的。 (2)明确对称的要素、特征,是分析具体问题的关键。,基础梳理,二、方向的判断与纬度高低的判定,1方向的判,断,基础梳理,2纬度高低的判定,基础梳

3、理反馈,【特别提醒】(1)方向是指以某一地理事物为中心,其他地理事物相对中心事物的空间方位;纬度高低指从赤道到两极的纬度的大小。(2)明确确定方向的方法,知道经纬线(度)的作用并通过生活经验加以落实尤为重要。(3)关键建立空间概念,把握经纬网的作用和意义。,基础梳理,三、晨昏线的判定,1晨昏线的应用角度分析 (1)确定时间:利用晨昏线与赤道的交点,确定出交点的时间为6时或18时;利用晨昏线与纬线的切点,确定出切点的时间为0时或12时;然后利用确定出的时间,结合题目中的其他信息进行计算。 (2)确定日期(或季节):利用晨昏线与经线是否重合来确定日期或季节。当两者重合时为春、秋分,当两者不重合时,

4、再看与晨昏线相切纬线的度数,根据度数的情况来判读出日期或季节。 (3)确定太阳直射点:在利用晨昏线确定出某地的时间后,可计算出太阳直射点的经度;在判断出与晨昏线相切的纬度后,可判断出太阳直射点的纬度。,基础梳理,2光照图的判读技巧 在局部光照图或变形的光照图中,判断南、北半球,晨昏线,正午太阳高度,日出、日落的时间和方向及相关计算等,常以“三类点”“三条线”为突破口快速、高效地解题。 (1)“三类点”即南、北极点,太阳直射点,晨昏线与纬线圈的切点、与赤道的交点。,基础梳理,如果图中给出了南、北极点,那么也就知道了地球的自转方向(北逆南顺)和经度的递变规律(东经度顺着地球自转方向递增,西经度顺着

5、地球自转方向递减)。 知道了太阳直射点,即知道了某条经线的地方时,从而可以根据经度差计算出全球任何一点的地方时和区时,考题中通常要求计算的是北京时间(东八区区时、120E经线的地方时)和世界标准时(零时区区时、0经线的地方时);知道了太阳直射点,即知道了太阳直射的纬线,就可以判断出发生极昼、极夜现象的纬度(该纬度与太阳直射点的纬度互余),以及全球任何一地的正午太阳高度、昼夜长短的分布情况。反之,根据上述信息也可以推出太阳直射点的位置;根据某条经线的地方时,可以判断出何地的地方时为12时,该地所在经线即太阳直射经线;根据晨昏线与某条纬线相切,可以判断太阳直射哪条纬线。 晨昏线与赤道有两个交点,其

6、中晨线与赤道交点的地方时为6时,昏线与赤道交点的地方时为18时,据此可算出全球各地的时间。除了二分日晨昏线过极点外,其余任何一天,晨昏线与纬线圈有两个切点,过这两个切点的经线分别为夜半球、昼半球的中线,其地方时分别为0时、12时,即分别为日期的界线和太阳直射经线。,基础梳理,(2)“三条线”即晨线、昏线和赤道。 晨(昏)线是地球上太阳高度为0的点的集合,在该线上可见日出(日落)现象,除了春分、秋分日该线与经线重合外,其余各日它与经线斜交(北半球冬半年,晨线在地球上呈东北西南向分布,昏线呈西北东南向分布;北半球夏半年相反),且离春、秋分日越远,夹角越大,到冬至、夏至日时,该线与经线圈的夹角达最大

7、值2326,故该夹角的大小是判断季节和太阳直射点位置的重要依据。 赤道是地球最长的纬线,回答有关该线上各点的地理问题时,几乎都要用到如下结论:该线上任意一点日出于6时,日落于18时,昼长为12小时;该线上经度相差1的两点的实地距离为111千米;该线上无地转偏向力等。,基础梳理,【特别提醒】光照图的分析思路,基础梳理反馈,下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化,单位为MJ/m2,图中阴影部分表示没有太阳辐射。读图完成第1题。,图中M日最接近() A春分日 B夏至日 C秋分日 D冬至日,基础梳理反馈,【答案】B,【解析】 图中阴影部分表示没有太阳辐射,即为出现极夜的

8、范围,大致在接近最右侧日期,极夜范围达到最大,此时为冬至日。a所在虚线的日期和b所在虚线的日期恰好为极昼极夜的分界,故两虚线所在日期为春分或秋分日。结合极夜变化可知,a所在虚线日期为春分日,b所在虚线日期为秋分日,而M日大致位于春分日后,秋分日前的中间处,应为夏至日。,核心考点,热点命题 地球运动规律与生活实例的应用 某日,小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息:甲:温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。乙:冬季临近,金黄的落叶铺满了一地。丙:又一次入秋失败了,这还是我四季分明的家乡吗?丁:又是黑夜漫长的季节,向北望去,小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此完成12题。 1 以上

9、四人所在地从北到南的排列顺序是( ) A甲乙丙丁B丁乙丙甲C丁丙甲乙D甲丙乙丁 2当天可能是( ) A4月28日 B6月28日 C9月2日 D11月2日,核心考点,【答案】:1.B 2.D,【解析】 1.根据丁的描述判断,向北望去,小城上空有极光,则可知丁位于北半球高纬度地区,此时为北半球冬半年。而甲逐渐由春到夏,说明该地位于南半球,而乙地将由秋进入冬,说明乙位于北半球,且较丁纬度低,丙地入秋失败,说明处于由夏至秋的阶段,应位于北半球,且较乙纬度低,所以综合判断从北向南依次为丁乙丙甲,故选B。 2.由上题判断,丁地出现极夜现象,且位于北半球,说明太阳直射点位于南半球,结合四个选项,4月28日、

10、6月28日和9月2日太阳直射点都是位学#科&网于北半球,故选D。11由上题判断,丁地出现极夜现象,且位于北半球,说明太阳直射点位于南半球,结合选项,4月28日、6月28日和9月2日太阳直射点都是位于北半球,故选D。,经典考题,【2017江苏地理卷】某乘客乘航班从悉尼起飞,约9小时后抵达广州。图2为“航班起飞时的全球昼夜状况图”。读图回答12题。,1乘客抵达广州时的北京时间大约是 A12点B15点C18点D21点 2该日悉尼和广州 A日出同为东南方向B正午树影朝向相同 C正午太阳高度相同D昼夜长短状况相同,【答案】C A,【解析】 1.根据航班起飞时的全球昼夜状况图,可知起飞时,赤道上75E的地方位于晨线上,地方时为6时,北京时间为9时,约9小时后抵达广州,则乘客抵达广州时的北京时间约是18时 。 2.读图可知,该日南极地区出现 极昼现象,说明太阳直射在南北求,该日悉尼和广州同为东南方向,北半球广州时昼短夜长,南半球悉尼是昼长夜短;该日太阳直射点位于悉尼和广州之间,则该日正午树影朝向不相同,正午太阳高度也不相同。,经典考题,课堂小结,一、考情分析 二、地球及其运动规律中的“对称”法则探究 三、方向的判断与纬度高低的判定 (1)方向的判断 (2)纬度的判断 四、方向的判断与纬度高低的判定,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号