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1、信息员写作心得信息员写作心得信息员写作心得信息报送总结感想我是从xx年9月份担任计算机08级信息报送员的工作。至今，我工作中最大的感受就是首先要了解信息员工作的重要性、提高信息员的思想认识，认识到态度决定一切；其次要想做好工作，就要培养良好的习惯，多听多看、善于发现、不断总结，努力做一个有心人。“万事开头难”新手上路，不免手生。由于对信息工作不熟悉，我陷入了无信息可报、不知怎么报的被动状态，感觉一个星期很快就过去了，所有的事情都好像只能短时间记忆，貌似有价值的信息都与我擦肩而过，加之文字表达能力一般，经常心急如焚，体会到为一篇信息稿件的总结、提炼而绞尽脑汁的艰辛，我开始手无阻错。所以最终的结果
2、就是保证了数量，忽略了质量。万事开头难。幸好，没过多久，我就参加了学工处组织的信息员培训会，这次培训会教会了我应当重视信息报送工作，更重要的是强调了存在于信息报送员中的问题，比如：对信息报送不够重视、报送不及时、部分信息质量不高等。我开始反思自己对待工作的态度。信息报送工作是确保领导及时准确地了解掌握校内学生的生活学习动态，是确保同学们有困难能及时解决，也是确保我们校园文化建设能够顺利开展的有力途径。其重要性可想而知，所以自己必须要增强做好信息报送工作的责任感和使命感，而且绝对不能有丝毫的马虎。“做事多总结，培养良好习惯，轻车熟路”俗话说：吃一堑，长一智。看到了别人的优秀，自我的唐突，不免心中
3、励志，既然别人能把这份工作落实的这么好，我相信只要用心，我同样会做得很出色。我为自己制定了几个基本原则：1、报送及时；2、重点突出；3、内容丰富；4、建设性强。这几方面，让我坚信，我一定会出色的完成这份工作。多用心，好习惯，勤总结，善观察，多交流是顺利完成工作的保障。关键要从几个方面把握信息报送的质量。抓信息贵在“勤”。“世界上不是缺少美丽，而是缺少发现美丽的眼睛”。作为一名信息员要勤观察，勤聆听，勤交流，要“眼观六路，耳听八方”，做一个处处留心、事事倾听的细心人，经常留心同学们的思想动态、生活需求、学习困难，多角度、多渠道、多条理地开发信息源，力争在第一时刻内抓住有价值的信息。其次笔耕不辍。
4、要时刻有“干一行，爱一行”的责任心，经由过程多写、多看、多练，所谓熟能生巧，信息报送也是一样，功到自然成。只有多写、多借鉴、多练笔，才能找出不足和差距，总结出写好信息的心得，才能提高驾驭文字的能力和水平，才能多出成果和经验，才能工作起来得心应手。炼信息贵在“精”。做好信息报送工作自己没有什么“捷径”可走，作为一名信息员，必需强化这种时刻挖掘有价值的信息的意识，不断增强信息洞察能力，提升自身语言功底和信息写作能力。还要出精品，有创新、有剖析、有建议的信息才是信息中的精品。一个抢眼的题目可以提高这条信息的阅读性，有时候领导看到的材料颇多，那么很多东西往往一目十行，只有点缀你的题目，将信息写出特色、
5、写出新意，提出富于启发性和挑战性的独到看法，增强信息工作的活力，给人耳目一新的感受，才能有机会判断你信息的价值。只有坚持质量第一的写作思维，对各类初级信息进行归纳综合、一再提炼和深加工，千锤百炼，不断改良，把最能反映同学心声、校园现状的情况切确地表达出来，才能最终实现信息“增值”。报信息贵在“准”。对于得到的一条信息一定要跟踪调查下去，把握第一手资料，要对其进行认真推敲，反复核实，不能听风就是雨，谎报“军情”，也不能夸大、渲染问题。应该实事求是，有喜报喜，有忧报忧。尤其是对重要信息、重大问题和突发事件，对信息具体来源、事件的关键部分、重要的数据要仔细推敲、认真核实，确保准确性。然后再了解、抓住
6、关系全局的情形下对问题进行深度挖掘，同时变被动为自动，约谈掌握信息的第一人，同时鼓励其进行自我投稿宣传，这样更有利于切确把握信息需求点，增强信息的针对性，达到信息宣传的良好作用。“时刻记录生活中的点滴，做一个有心人”作为信息员已经一年多的时间了，这些经历让我感受颇深。他的存在驱动着我时刻记录生活中的点点滴滴，不断进取，厚积薄发，做一个生活中的有心人。以前听过好多人说信息员的工作好隐蔽，好地下，感觉很叛逆的工作，似乎让信息员置身到了“间谍”的行业。可是，我不这么觉得。我们及时的了解抓住同学们各方面的困难需求，从而上报到上级组织，来解决同学们的疑难；其次，我们同学们一言一语的牢骚和抱怨中反映出来的
7、学校存在的问题，只有第一时间让上级领导透析这些问题，才能更好的完善我们的校园文化建设；而且，我在收集信息工作的时候大部分靠的是和同学们的交流，这样不但没有将我从这个集体中隔离出去，反而还增进了我们之间的感情，加强了大家对我的信任。那么，这份工作可以说是一举多得呢！在工作中不免出现这样或那样的问题，所以善于总结也是工作顺利的途径。比如，一个星期发生了太多的大事小事，他们就像放电影一样瞬间划过我们的脑海，当每周的截止日期到的时候，我们还要绞尽脑汁，不断地回想这星期的点点滴滴，实在是令人煞费苦心，所以我的绝招就是利用我们人人都有的手机，它带有日历，每天发生的事情我们都可以记录成一个小小的备忘录，放心
8、只需简短的几个关键字就可以了，这样就可以起到事半功倍的作用了；还有最困惑的就是我们有哪些信息可报，对于这个问题，很多人抓耳挠腮，无从下手。我总结了几个方面，例如，食堂、宿舍等公共场合存在的问题，近期同学们当中的学风问题，思想动态，院系里的事，发生在你身边有意思的事，好人好事，学生建议和意见等等；另外，刚刚开始很陌生于信息格式的限制，所以就常常浏览一下别人发的信息新闻，从中提炼一下写作技巧，这样日积月累，厚积薄发，不断学习、实践、学习、实践，锻炼大脑，提高思维；还有就是感觉有时候信息资源的来源范围面比较窄，最好的办法就是依靠组织、社团的力量，毕竟人多言多，信息就多。也许你听来的一句话一件事，就是
9、一条重要信息，聊天中不定哪句话就会激发你的灵感，增长你的智慧。有组织、有朋友、有各种社会活动，是我自我感觉比较优势的方面，只要我用心去对待，对自己有信心，就有希望，有了希望的生活才会充满活力，才能解放思想，创新思维，提出自己独到的见解。这也就是我想说的另外一点：现在我校的课外活动生活丰富多彩，众多的组织、社团，为同学们提供良好的锻炼自己的途径，所以我们要想进一步加强校园建设就应该着手那些具有建设性、对学生、学校有帮助的信息。也就是说我们可以依据现状，提出问题，甚至提出好的思路措施建议来解决问题，这样校园建设工作才能节节高。作为一名信息员，只有拥有敏锐、机警有较好的信息洞察能力，较强的观察力、应
10、变能力以及与人交流的能力，才能从杂乱无章的信息中发现有价值的信息，从个体中找出带有普遍性的问题。所以无论在任何时刻，任何地点我都会敏锐的洞察第二篇、公文写作心得汇总信息员写作心得实训小结对公文写作课程的学习已经有两周时间了，在这两周的实训过程中，我认为自己在公文写作方面得到了一定的提升。因为我们学的是文秘专业，所以这对我们今后的工作息息相关。这次实训我彻底走出了公文写作的思想误区。过去我对公文写作的认识是一知半解的，总是认为随便写写就可以了，根本不想去深究它的写作特点、写作方法和写作要领等。这次实训使我对公文写作有了新的认识，主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语
11、言准确、简明、平易、庄重，是公文所应具备的基本特征，也是对公文写作的基本要求。老师提到的公文有很多，有决定，通知，通告，报告，函，会议纪要等公文。每一种公文都有他自己的特点，都有自己的形式。尤其是将写好的公文弄成红头文件。页面设置，发文机关标识，发文字号，红色分隔反线，公文标题，等等。都有严格的要求。通过两周的学习，我总结了公文写作的几个特点：一是实用性。首先是语言。语言分为两大类：实用语言和文学语言。文学语言是表现感觉的语言，实用语言则是表达认知的语言。公文作为应用文体，使用的便是实用语言。实用语言和文学语言在词汇、语法上没有太大区别，表面看起来是一种语言，实际上功能完全不同。通过学习，我更
12、好地认识了实用语言，只有分清了这两种语言，写作中才不会出现用文学语言写公文的荒唐现象。其次是内容。公文的内容要求准确、精炼。我们文秘人员除了要广闻博览之外，还要努力成为自己的行家，从而不至于在今后所撰写文稿的中术语和提法上闹出笑话，才能在内容的表达上一次到位。二是规范性。在公文写作中，办公室工作要求文秘人员在文字综合方面能成为一个多面手，能胜任多种类型的材料起草撰写工作。不仅要能写政府工作报告等这类综合性很强的大材料，也要会写新闻类的专题材料；不仅要能写文件和通知等这类对外公告材料，也要能写开幕词和讲解词等这类对外宣传材料。此时，便要求我们秘书人员对各类文种的规范有一个清楚的掌握。在格式上，各
13、类公文有其相应固定的格式；在词汇上，公文语言严格遵照其词典意义；公文的规范性特点，保证了公文的不同读者在理解上趋向一致，不会因个人的创造性发挥而仁者见仁，智者见智，是公文能够得到有效贯彻和落实和保障。三是模式性。在公文写作中，沿用一些固定的模式化语句和语词的现象比较常见，有些公文用语甚至在关键之处必须使用。模式化对于别的文体来说可能是失败，而对于公文来说却是一种必需。公文的体式就是模式化的，每一种体式在写作中都有固定的套路，在套路的实施过程中自然而然地形成了一些适宜这些套路的语言，沿用它们，方便、简洁、有效。如“特此函复”、“来函收悉”、“敬请批复”等惯用语，若故意标新立异，反而不伦不类。秘书
14、工作是辛苦的，它须要有“苦中寻乐”的心态，更要在点灯熬夜中接受锤炼，在吃苦受累中提升素质，在心灵炼狱与思想炙烤中练就本领。“没有任何接口”是美国西点军校的“校训”和校风，办公室作为政府机关的窗口和纽带，其中的文秘工作人员更要树立想尽一切办法完成任务，不寻找任何借口的理念。“文”海无涯，我们理应以“勤”为舟，以“学”为橹，追求卓越、止于至善。公文写作对于秘书工作来说，是一项很重要的内容，我们应本着“精益求精”的原则，做好每一件事，认真对待每一个标点、坚持厚积薄发，增强自己的政治敏锐性、扎实自己的文字功底，培养耐心、细心和恒心。这次实训，巩固了我以前学到的好些知识，并且还让我深刻的认识到，公文真的
15、很规格严谨、细致在今后的学习中我会努力学习公文写作，把老师教给我的知识应用到今后的公文写作中。努力加强语言修养，锤炼思维能力；掌握公文写作的规律；善于领会政策，熟悉规定；要研究问题，把握情况。只有这样我们才能在参加工作以后很快的进入工作状态，发挥我们的竞争优势。学习公文写作的心得体会楼xx-12-29进入大学的第四个学期，学校给我们开设了一门采用创新教学的课程公文写作，使我们提前接触和了解考公务员的内容。课程通常采取同学授课以及相互讨论的方法，让我们对公文写作不仅有了比较全面的认识，而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。在没有上这门课程时，我对公文写作是什么都不知道，只是觉得它是一门写
16、作方面的课程。这是一门课程创新的课程，在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流，我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等，向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章，它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性，不像我们平常写的作文，时间长，内容的篇数长，内容没有按照一定的程序来写，比较杂乱，让人看着不是很一目了然。公文写作即将结束，以下是我对这门课程所做的简短总结：一、理论知识的掌握学习过程中，通过老师的引入，我认识到公文是一种专业的写作文体，有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关，群众团体，企事业单位在公务活动中使用和形成的，一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。公文写作因为是学校开的公共辅修课，但在老师的讲课中，我对现代公文有了更深一步的了解。我们为什么要学公文?因为我们当今社会发展的速度很
