安徽省合肥市C20教育联盟中考数学二模试卷

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1、第 1 页,共 17 页 中考数学二模试卷 中考数学二模试卷 题号 一二三四总分 得分 一、选择题(本大题共 10 小题,共 40.0 分) 1. -4 的绝对值是() A. 4B. C. -4D. 4 2. 计算(-3a2)3结果是() A. -9a6B. -27a6C. 27a6D. -27a5 3. 如图,由 4 个大小相同的正方体组成的几何体的主视图是() A. B. C. D. 4. 2019 年末,在中国武汉引发疫情的冠状病毒,被命名为 COVID-19 新型冠状病毒, 冠状病毒的平均直径约是 0.00000009 米数据 0.00000009 学记数法表示为() A. 0.910

2、-8B. 910-8C. 910-7D. 0.910-7 5. 下列因式分解正确的是() A. 2ab2-4ab=2a(b2-2b)B. a2+b2=(a+b)(a-b) C. x2+2xy-4y2=(x-2y)2D. -my2+4my-4m=-m(y-2)2 6. 为了解我市某中学“书香校园” 的建设情况,在该 校随机抽取了 50 名学生,调查了解他们一周阅读 课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频 数分布直方图(每小组的时间包含最小值,不包 含最大值),根据图中信息估计该校 1500 名学生 中,一周课外阅读时间不少于 4 小时的人数约为 () A. 300B. 600C. 900

3、D. 1200 7. 某件羊毛衫的售价为 1000 元, 因换季促销, 商家决定降价销售, 在连续两次降价 x% 后,售价降低了 190 元,则 x 为() A. 5B. 10C. 19D. 81 第 2 页,共 17 页 8. 如图, AB 是O 的直径, AB=4, AC 是的弦, 过点 O 作 ODAC 交O 于点 D,连接 BC,若ABC=24,则劣弧 CD 的长为 () A. B. C. D. 9. 当 a-b=3 时,关于 x 的一元二次方程 ax2-bx-2=0(a0)的根的情况为() A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根D. 无法确定 10.如图

4、,在 RtABC 中,ACB=90,AC=6,BC=8,矩形 CDEF 的顶点 E 在边 AB 上, D, F 两点分别在边 AC, BC 上, 且 , 将矩形 CDEF 以每秒 1 个单位长度的速度沿射线 CB 方向匀 速运动, 当点 C 与点 B 重合时停止运动,设运动时间为 t 秒, 矩形 CDEF 与ABC 重叠部分的面积为 S, 则反映 S 与 t 的函数关系的图象为 () A. B. C. D. 二、填空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 11.估算: _(结果精确到 1) 12.命题:“如果 m 是自然数,那么它是有理数”,则它的逆命题为_ 13.如图,正方形 ABCD

5、的顶点 A,B 在 x 轴的负半轴上, 反比例函数(k10) 在第二象限内的图象经过正 方形 ABCD 的顶点 D(m,2) 和 BC 边上的点 G(n, ) ,直线 y=k2x+b(k20)经过点 D,点 G,则不等式 的解集为_ 14.如图, 在矩形 ABCD 中, AB=2, AD= , 点 M 为 AB 的中点, 点 N 为 AD 边上的一动点,将AMN 沿 MN 第 3 页,共 17 页 折叠,点 A 落在点 P 处,当点 P 在矩形 ABCD 的对角线上时,AN 的长度为 _ 三、计算题(本大题共 1 小题,共 10.0 分) 15.广州塔又称广州新电视塔,昵称小蛮腰,位于广州市海

6、珠区赤岗塔附近,是中国第 一高塔,世界第四高塔如图,广州塔 BD 附近有一大厦 AC 高 150 米,张强在楼 底 A 处测得塔顶 D 的仰角为 45,上到大厦顶 C 处测得塔顶 D 的仰角为 37,求广 州塔 BD 的高(参考数据:sin370.60,cos370.80,tan370.75) 四、解答题(本大题共 8 小题,共 80.0 分) 16.解不等式: 17.程大位是珠算发明家,他的名著直指算法统宗 详述了传统的珠算规则,确立了 算盘用书中有如下问题: 一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁 意思是:有 100 个和尚分 100 个馒头,如果大和尚 1 人分

7、3 个,小和尚 3 人分 1 个 ,正好分完,大、小和尚各有多少人? 第 4 页,共 17 页 18.在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点坐标分别为 A(1,-2) ,B(2,-1) ,C( 4,-3) (1)画出ABC 关于 x 轴对称的A1B1C1; (2) 以点 O 为位似中心,在网格中画出A1B1C1的位似图形A2B2C2,使A2B2C2 与A1B1C1的相似比为 2:1; (3) 设点 P(a,b) 为ABC 内一点,则依上述两次变换后点 P 在A2B2C2内的对 应点 P2的坐标是_ 19.观察以下等式:第 1 个等式:2+ =22 ;第 2 个等式:3+ =32 ;第 3 个等

8、式:4+ =42 ;第 4 个等式:5+ =52 ;按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第 5 个等式:_; (2)写出你猜想的第 n 个等式:_(用含 n 的等式表示),并证明 20.如图,四边形 ABDC 是O 的内接四边形,BDC=120, AB=AC,连接对角线 AD, BC,点 F 在线段 BD 的延长线 上,且 CF=DF,O 的切线 CE 交 BF 于点 E 第 5 页,共 17 页 (1)求证:CEAB; (2)求证:AD=BD+CD 21.为宣传普及新冠肺炎防治知识,引导学生做好防控某校举行了主题为“防控新冠 , 从我做起” 的线上知识竞赛活动, 测试内容为 20 道判断

9、题, 每道题 5 分, 满分 100 分,为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级各抽取了 20 名参赛学生的成绩已知抽查得到的八年级的数据如下: 80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,75,65,70,65,85,70,95,80, 75,80 为了便于分析数据,统计员对八年级数据进行了整理,得到了表一: 成绩等级分数(单位:分)学生数 D 等60 x70 5 C 等70 x80 a B 等80 x90 b A 等90 x100 2 九年级成绩的平均数、中位数、优秀率如下:(分数 80 分以上、不含 80 分为优秀 ) 年级平均数中位数优秀率 八年级

10、77.5cm% 九年级7682.550% (1)根据题目信息填空:a=_,c=_,m=_; (2) 八年级王宇和九年级程义的分数都为 80 分,请判断王宇、程义在各自年级的 排名哪位更靠前?请简述你的理由; (3)八年级被抽取的 20 名学生中,获得 A 等和 B 等的学生将被随机选出 2 名, 协助学校普及新冠肺炎防控知识,求这两人都为 B 等的概率 22.如图,在平面直角坐标系中,抛物线 与 x 轴交于 A,B(4,0) 两点,与 y 轴交于点 C(0,4) 第 6 页,共 17 页 (1)求此抛物线的函数表达式及点 A 的坐标; (2) 已知点 D(1,-1) ,在直线 AD 上方的抛物

11、线上有一动点 P(x,y) (1x4 ),求ADP 面积的最大值 23.如图,在ABC 中,AGBC,垂足为点 G,点 E 为边 AC 上一点,BE=CE,点 D 为边 BC 上一点,GD=GB,连接 AD 交 BE 于点 F (1)求证:ABE=EAF; (2)求证:AE2=EFEC; (3)若 CG=2AG,AD=2AF,BC=5,求 AE 的长 第 7 页,共 17 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】A 【解析】解:-4 的绝对值是 4, 故选:A 根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案 此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝

12、对值是它本身;一 个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0 2.【答案】B 【解析】解:(-3a2)3=-27a6, 故选 B 根据幂的乘方的法则计算即可 本题考查了幂的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方的法则 3.【答案】C 【解析】解:从正面看易得有两层,底层两个正方形,上层右边一个正方形,右齐 故选:C 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图 4.【答案】B 【解析】解:数据 0.00000009 学记数法表示为 910-8 故选:B 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a

13、10-n,与较大数的科学 记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂, 指数由原数左边起第一个不为零的数字前 面的 0 的个数所决定 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a10-n,其中 1|a|10,n 为由原数 左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 5.【答案】D 【解析】解:A、原式=2ab(b-2),不符合题意; B、原式不能分解,不符合题意; C、原式不能分解,不符合题意; D、原式=-m(y-2)2,符合题意 故选:D 各式分解得到结果,即可作出判断 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用, 熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键 6.【答案】C 【解析】解:根据图

14、中信息估计该校 1500 名学生中,一周课外阅读时间不少于 4 小时 的人数约为 1500=900(人), 故选:C 用被调查人数减去第 1、2 组人数即为课外阅读时间不少于 4 小时的人数,据此用总人 第 8 页,共 17 页 数乘以课外阅读时间不少于 4 小时的人数占被调查人数即可得 本题主要考查频数分布直方图, 解题的关键是掌握各分组人数之和等于总人数及利用样 本估计总体思想的运用 7.【答案】B 【解析】解:依题意,得:1000(1-x%)2=1000-190, 解得:x1=10,x2=190(不合题意,舍去) 故选:B 根据该羊毛衫的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于 x 的一

15、元二次方程,解之 取其较小值即可得出结论 本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键 8.【答案】B 【解析】解:连接 OC, AB 是O 的直径, ACB=90, ABC=24, A=90-24=66, BOC=266=132, ACOD, BOD=A=66, COD=132-66=66, AB=4, 劣弧 CD 的长=; 故选:B 先根据圆周角定理求出A 的度数, 得出BOD 和BOC 的度数, 由角的和差可得COD 的度数,最后由弧长公式可得结论 本题考查了圆周角定理、平行线的性质和弧长公式,熟练掌握圆周角定理及弧长公式是 解题关键 9.【答案】A 【解

16、析】解:ax2-bx-2=0(a0), =b2+8a, a-b=3, a=b+3, =b2+8b+24=(b+4)2+80, 该方程有两个不相等的实数根, 故选:A 计算根的判别式得到=b2+8a,利用 a-b=3 变形为=b2+8b+24=(b+4)2+80,即可求 得答案 第 9 页,共 17 页 本题主要考查根的判别式,掌握方程根的情况与根的判别式的关系是解题的关键 10.【答案】D 【解析】解:如图 1,连接 DF, ,即 tanB=tanEDF, B=EDF,而DEF=EFB=90,EF=EF, DEFBFE(AAS), DE=FB=CF= BC=4,即点 F 是 BC 的中点, EF=FBtanB=4 =3, 故矩形 DCFE 的面积为 34=12; 当 0t4 时,如图 2, 设直线 AB 交 DCFE于点 H, 则 EE=t,HE=EEtanEEH=EEtanB= t, S=S矩形 DCFE-SEEH=12-t t=12-

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