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1.请代细阅读表格中的数据,说i中学生阅读兴克你的发现t计表80%60M40%20M%0z228%56%22%孩F138644%h43%怜征26%61%138途面6333%48御着欢8园俊相看D东2.树班组织了一次名著阅读情况调查,统计数据如下表。请分析调查结果.用自己的话简要概括上表中反咏出的情泓3.下面是七(1)班的方明同学与班上其他一些同学阅读调查中的部分情况比较.请你帮他分析一下存在的问题.并为他提出一两条建议。夙4月23日.是*世界读书日“.学校为此举行了“好读书.读好书“的综合性学习活动。(CDE宣传读书活动J下面是本次活动的宣传标语.请你补充完整好读书,读书让生活变得充实;读好书,_2)【调查读书现状】经典书籍在阅,仔细阅读表格.简要概括表格内容。(3)【明确读韧目的亿右边的漫画题目吸“读书“.请代细欣赏.分析漫画告诉我们的道理。请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个旬子。人为什么要读书告?书,可以唐醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵砚。一本好书,就是一个岘新的世界。读艾青的诗歌.我坂定了不断前行的信司铁生的散文,我鼓起
