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1、蒸腾作用和运输作用,在炎热的夏日,人们总喜欢到旅游景点避暑,而不去其他地方,为什么呢? 许多老人喜欢在树下乘凉,为什么呢?,1.观察绿色植物的呼吸现象,探究植物蒸腾作用的发生部位。 2.探究植物气孔数目和分布的实验。 3.阐述蒸腾作用对植物生活的意义。,思 考:,植物体吸收的大部分水分到哪里去了呢?,1.植物的蒸腾失水: 取大体相同的两个枝条。一个枝条上剪除全部叶片,另一个剪掉下部叶片。在两个相同小试管中加入等量清水,将两个枝条分别插在两个试管中。用两个干燥透明并且不漏气的塑料袋,分别套在枝条上,袋口扎紧(注意只能套住茎和叶),管内滴上少量植物油,将实验装置放在温暖的地方。,植物体内的水分主要
2、以水蒸气的形式散失到体外,甲:试管中水位下降明显,袋内壁水珠多。 乙:试管中水位下降不明显,袋内壁水珠极少。,甲 乙,结论: 叶是蒸腾作用的主要器官。,2.蒸腾作用,水分以气体形式从 植物体内散发到体 外的生理过程叫蒸 腾作用,主要在叶片下表皮 进行,少量在叶柄 及幼嫩的茎进行,蒸腾作用的强弱 可由气孔的开合 调节,水分蒸腾示意图,蒸腾作用的过程,土壤中的水分,根毛细胞,根、茎、叶的导管,叶肉细胞,气孔,大气,水蒸气,根表皮内各层细胞,分析判断:蒸腾作用的主要部位在哪里?,A:叶的下表面涂凡士林,B:叶的上表面涂凡士林,C:叶的上下表面都涂凡士林,D:叶的上下表面都不涂凡士林,三天后,你能判断
3、出蒸腾作用的主要部位吗?,植物体为什么吸收大量的水分后,大多数水分通过蒸腾作用重新回到大自然中呢?,你知道吗?,蒸腾作用的意义:,1.促进根吸收水分。 2.促进植物体内水分和无机盐的运输。 3.降低植物体的温度,避免灼伤。,观察:木本植物茎的结构,树皮,形成层,木质部,髓,(韧皮部),甲:剥掉树皮,乙:没剥树皮,现象: 叶脉变红了, 液面下降。,一、根吸收的水分和无机盐在木质部中运输,根吸收的水分和无机盐是在茎木质部的导管自下而上运输的。,1、从茎的横切面上看,染成红色的是茎的哪一部分? 2、茎内部结构被染成红色说明什么问题? 3、说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。 4、该实验得到什么结论?,
4、水分和无机盐通过茎的木质部运输(导管),木质部,讨论,根 茎的木质部 叶,筛管运送有机物,二、光合作用制造的有机物在韧皮部中运输,1、描述切囗上方和下方的形态变化。,切囗上方形成瘤状物,下方没变化。,2、试解释切囗上方形成瘤状物的原因。,环割树皮,有机物的输导被阻断。因此有机物堆积在切口,使切口处细胞生长旺盛,形成瘤状。,3、根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位。,在树皮里。,果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮,称为环剥,这是为什么?,这是因为经过环割的果树,由于有机养料不能向根部运输,而集中供给正在发育的花和果实所致。由于残留着一部分形成层,它能逐渐形成新的树枝,第二年仍然可以正常生长
5、,而不会死亡。,木质部,韧皮部,水.无机盐,有机物,下 上,上 下,死细胞,活细胞,三、导管和筛管构成植物体的运输通道,为什么说“大树底下好乘凉”?,为什么往往在阴天或傍晚移栽植物?,蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外的 生理过程,土壤中的水分根毛根、茎、叶的导管叶肉 细胞气孔大气,1、促进根吸收水分 2、促进植物体内水分和无机 盐的运输 3、降低植物体的温度,避免灼伤,1.蒸腾作用发生的部位是( ) A.根、茎、叶 B叶、叶柄和幼嫩的茎 C所有器官 D花、果实、种子,B,2.由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于( ) A人光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用和呼吸作用
6、,C,3.植物蒸腾作用的意义是( ) A促使根从土壤中吸收水分 B增加植物表面的湿度 C促使分解植物体内的有机物 D降低植物体内的水分 4.炎热的夏天,在树林里会感到比较舒适。对此,下列解释不正确的是( ) A树木进行光合作用,更新空气 B树木能净化空气 C树木的蒸腾作用能够降低环境温度 D树木的呼吸作用较弱,产生的二氧化碳少,A,D,5.如下图所示,天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯,杯内都插着一根树枝,两根树枝上的叶子数目有多有少,开始时天平两边平衡,后将此装置移至阳光下或温暖通风的地方,经过一段时间后,观察天平,发现右边下降,,其主要原因是( ) A两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B
7、杯内水分蒸发量不等 C两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D两边树枝呼吸作用的强弱不等,C,6.取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依下图所示的方法进行处理:,实验开始时,先将各个装置的质量调整至80g,其后每隔4h 记录各个装置的质量变化。实验结果如下面曲线图表示,(1)曲线代表_组装置的质量变化,原因是 _。,(2)曲线代表_组装置的质量变化,理由是 _。,(3)曲线代表_组装置的质量变化,原因是 _。,(4)由上述实验结果得出_; _。,(5)实验中水面上放油的目的是_。,C、D,二者都不蒸发水分,B,上表皮气孔散失部分水分,A,蒸腾作用旺盛,蒸腾作用主要在叶片进行,气孔是水分散失的门户,防止水分蒸发,人生志气立,所贵功业昌。,