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1、广东省茂名市愉园中学九年级化学第 11 单元盐化肥单元测试题人教新课标版 1 / 6 九年级化学单元测试题 第十一单元盐化肥 （时间： 45 分钟满分： 100 分） 班级学号姓名成绩 一、选择题： （本题有10 小题，每小题3 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意） 1、氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。它有许多的用途，下列 说法中不是它的用途的是（） A 、医疗上用它来配制生理盐水 B、农业上用氯化钠选种 C、生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D 、常用晾晒海水的办法得到含较多杂质 的粗盐 2、 下列物质中， 全部是盐类的一组是（） A 、食盐、高锰酸钾、苏打、干冰
2、B、硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠 C、碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋 D、 氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢 3、 根据化学常识， 下列说法正确的是（） A、施用碳铵后应立即盖上土壤 B、复合肥是两种或两种以上化肥的混合 物 C 、可用工业用盐作食盐用于烹调 D、加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质 4、为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分，向其中加入 了稀盐酸， 发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（） A 、食盐 B、烧碱 C、纯碱 D、味精 5、 食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质， 我能够完成的实验是（） 检验自来水中是否
3、含有氯离子除去热水瓶中的水垢 区分食盐和纯碱检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙 A、 B、 C、 D、 6、下列物质间不能 发生复分解反应的是 （） A、碳酸钙和稀盐酸 B、硝酸钠溶液和氯化钾溶 液 C 、氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液 7、小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后，想验证一下。于是取水泥样品少量，向其中加 入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊。他用类似的方法检验下 列生活中的物质是否也含有碳酸根，根据生活经验， 下列物质中不含碳酸根的物质是（） 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 11 单元盐化肥单元测试题人教新课标版 2 / 6 A 、水垢 B、珍珠
4、 C、鸡蛋壳 D、大米 8、农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解，其反应的化 学方程式为： 2X=2N2+O2+4H2O ， 则 X的化学式是（） A 、 NH3 B、 NH4HCO 3 C 、 NH3H2O D 、 NH4NO3 9、下列做法中能对人体造成危害的是（） A 、大量出汗后，可饮用淡食盐水 B、用二氧化硫漂白木耳 C、用小苏打制作发酵粉 D、用食醋熏蒸，进行室内消 毒 10、地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是 （） 植树造林、 种花种草； 任意使用农药、化肥； 生活污水直接排放；回收旧电池和 塑料制品；焚烧秸秆
5、作肥料；使用无铅汽油（） A 、 B、 C、 D、 二、填空题（本题有4 小题，共30 分） 11、 （ 10 分）现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐 酸等在生产、生活中有广泛的用途。 （1）请用化学式 按下列要求填空： 农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的 是。 天安门前的汉白玉华表的主要成分 是。 用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的 是。 用于维持人体正常生理活动的 是。 （2）写出符合下列要求的化学方程式： 分解反 应： 。 复分解反应：酸与 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 11 单元盐化肥单元测试题人教新课标版 3 / 6 盐： 。 碱与 盐： 。
6、12、 （ 8分）根据粗盐提纯过程，回答： （ 1）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通 过、 等操作进行初步提纯。 （2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是（回 答一种）。 13、 （ 4 分）右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后，回答下列 问题： （1） NH4Cl 和 K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没 有共同的组成元素，但在物质 （化合物） 的分类中它们同属 于类（填“酸” 、 “碱”、 “盐” 、 “氧化物”） 。 （2）化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指。 （填序号）
7、 A、氮分子 B 、氮原子 C、氮离子 D、氮元素 （3）请根据 上述氮肥的保存方法，推测NH4Cl的性质之 一 。 14 、 （8 分）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要 工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20时的 溶解性。请利用此表完成以下任务： （1）查：CaCl2的溶解性； （2） 写化学式： 一种酸； 一种不溶于水的盐； （3）氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应； （4）从表中选择， 写出一个生成不溶物且属于中和反应的化学方程式。 主要成分NH4Cl 保存方法干燥阴凉处存放 含氮量25% 离子OH Cl NO3 SO4 2 H + 溶、挥溶溶 Na + 溶溶溶溶 Ca 2+ 微溶溶微
8、Ba 2+ 溶溶溶不 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 11 单元盐化肥单元测试题人教新课标版 4 / 6 三、 （本题有2 小题，共14 分） 15、 （ 4分）实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反应制取少量NaOH 固体，试回答： 另一饱和溶液是；该反应的化学方程式是。 16、 （ 10 分）如图所示：A 为含三种元素的钠盐，B 为食品袋中常用作干燥剂的氧化物，C 为 相对分子质量为100 白色不溶物，请填空： （1）用化学式填空A ； B ； C 。 （2） D中一定含有的溶质是；理由是 （用化学方程式表示）。 （3） D还可能含的溶质是。 四、实验题（本题有2 小题，共18 分） 1
9、7、 （ 7 分）白色固体碳酸氢铵（NH4HCO3）加热 分解生成三种物质，请选用图中提供的实验装 置，根据以下要求，填写空白。 （1）加热分解碳酸氢铵，白色固体应加入装置_ 中。 （填标号） （ 2）分解产物之一是水，为验证它，应选择装置_进行检验，所观察到的现象是 _ 。 （3）产物之二是一种气体，通过装置E 时，澄清石灰水变浑浊，则该产物是。 （假设已除去另两种产物） （4）产物之三是氨气（NH3） ，它能使紫色石蕊试液变成蓝色，则氨气的水溶液呈。 （填“酸性”、“碱性”或“中性”） （5）碳酸氢铵加热分解的化学方程式为：。 18、 （ 11 分）实验中学同学开展复分解反应研究性学习，设
10、计了如下研究性学习思路： 【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出、反应的化学方程式。 氢氧化钠溶液与盐酸碳酸钠溶液与硫酸 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 11 单元盐化肥单元测试题人教新课标版 5 / 6 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液； 碳酸钠溶液和氯化钡溶液。 【研究讨论】上述反应为什么能发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如 中 有H + 和OH - ， 中 有H + 和CO3 2- ， 中 有， 中 有。 【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短 线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca 2+、SO 4 2- 、NH4
11、+，请将 它们填入下面合适的“（）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。 【拓展运用】通过形成网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的 除杂等。 如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入（填化学式） 除去硫酸铵。 五、计算题（本题有1 小题，共8 分） 19、 （ 8分） 10.6 g碳酸钠粉末和100 g 稀硫酸恰好完全反应。求： （1）稀硫酸中溶质的质量分数。 （2）反应后生成二氧化碳的质量。 第十一单元盐化肥 一、选择题： （本题有10 小题，每小题3 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意） 1D、2B、3A、4C 、5D、6B、7D、8D、9B、 10D 二、填
12、空题（本题有4小题，共30 分） 12、 （共 8 分） （1） （6 分）溶解；过滤；蒸发 （ 2） （2 分）滤纸破裂（其它合理答案给分） 13、 （共 4 分） （1）盐（ 1 分） ； （2）D（ 1 分） ； （3）易溶于水（受热易分解）（2 分） 。 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 11 单元盐化肥单元测试题人教新课标版 6 / 6 14、 （共 8 分） （1） （2 分）溶。（2） （1 分） HCl（HNO 3或 H2SO4） ； （1 分） BaSO4。 （3） （2 分）不 能。 （4） （2 分） H2SO4+Ba(OH)2BaSO4+ H2O （其它正确的方程式给分） 三、 （本题有2 小题，共14 分） 16、 （共 10 分） （1）Na2 CO3；CaO ； CaCO3（ 6 分） （2）NaOH （1 分）； Na2 CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH （ 2 分） （3）Na2 CO3或 Ca(OH)2（1 分） 四、实验题（本题有2小题，共18 分） 17、 （共 7 分，方程式2 分，其它各1 分） （1）B。 （2）C；无水硫酸铜变成蓝色。 （3）CO2。 （4） 碱性。 （5） NH4HCO3NH3 + CO2+ H2O 五、计算题（本题有1 小题，共8 分） 19、 （ 1）9.8% （2）4.4g
