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1、人教课标版第三册语文教学计划制定人：程军 2009 年 9 月班级情况分析 ：这班孩子对语文的学习兴趣相对来说是比较浓厚的,因为家长对孩子的重视，大部分孩子能端正、整洁、按时的完成作业。课堂氛围活跃，基础性的题目能够激发孩子的回答欲望。但因为是农村的孩子，家长的素质参差不齐，大部分孩子对稍微有难度的题目，便容易产生畏惧心理，存在不敢主动发表自己见解的情况。孩子对教学中不懂的问题常常不敢提问，教师有必要改变这种学习状态，引导孩子积极主动的交流自己的见解，以形成积极向上、健康活泼的课堂氛围。通过一年级写字习惯、读书习惯、口语交际习惯、写作习惯的养成，绝大部分孩子能写一手端正整洁的铅笔字，能做到课前
2、充分预习，课后按时完成作业、对于每天布置的日记出色的完成。但在课外阅读上，因为受到时间空间的限制，孩子对于阅读的兴趣仍然不是很高，所以今年我们班级的首要目标就是培养孩子良好的阅读兴趣。让孩子徜徉在书籍的海洋中，应该是每个语文老师最应该追求的目标。教材简析 ：二年级教材是作为一个整体来安排的，每一组是按照一个专题来编排的。本册安排 450 二类字、350 个一类字。教材每个单元，从导语到识字课，从课文到语文园地，乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动，都是围绕本单元的专题合理安排的。专题的选择可以反映教材对语文本质的理解与体现。从前，教材以语文知识和能力训练为专题组织内容，这是基于“语文是
3、工具”这样的理解的。本册教材设计了八个专题，分别是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题想问题，友好相处团结合作，关爱他人，保护环境爱护动物，热爱科学。我们可以发现这些专题指向学生发展的终极和精神的底子，是基于“语文首先是一种文化”的理解的。因此，在教学中，教师要努力体现这种编写意图，首先要从文化传承、发展精神的角度整体设计一组教材的教学目标；其次，教材中的阅读理解、口语交际、语言训练等内容要围绕专题目标而展开过程；再次，一组教材的教学要从感性上浸润学生的精神世界，从而才可能使学生在理性的角度上有所感悟。学期教学目标：1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯，养成爱惜学习用品的习
4、惯。培养积极发言，专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯，养成认真完成作业和查字典的习惯。2、巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话；认识隔音符号。 3、能按笔顺正确默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称。4、能在观察图和事物后，用普通话说几句意思完整通顺的话。5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，学习默度课文。能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。借助字典学习生字，初读课文，提出问题。 教学措施：1、 继续重视学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成,严格孩子端正写字姿势。2、 继续加强识字教学，
5、坚持在语言环境识字。重视写字的指导，提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境，联系生活实际理解词语的能力。 3、加强口语交际训练,让孩子做到口吃清晰,落落大方。4、 在阅读教学中，加强学生听说读写能力的训练，提高学生语文能力。重视学生能力的培养，培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。 5、在班级中开展丰富多彩的课外阅读活动，增强学生的阅读量，不断促进学生阅读能力的提高，在班级中努力形成一种积极向上的阅读氛围。6、 要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合，正确处理读与写的关系，坚持写日记，看图写话训练，为学生的作文起步打好基础。附：教学进度表 教学进度表周次 课文 课时 周次 课文 课时第一周
6、识字 1 2 20 纸船和风筝 21 秋天的图画 2 语文园地五 32 黄山奇石 2 单元检测五 23 植物妈妈有办法 2第十周识字 6 2第二周4 故事两首 2 21 从现在开始 2语文园地一 3 22 窗前的气球 2单元检测一 2 23 假如 2识字 2 2第 11 周24 日记两则 2第三周5 一株紫丁香 2 语文园地六 36 我选我 2 单元检测六 27 一分钟 2第 12 周识字 7 28 难忘的一天 2 25 古诗两首 2第四周语文园地二 3 26红领巾真好 2单元检测二 2 27 清澈的湖水 2识字 3 2第 13 周28 潜水洼里的小鱼 29 欢庆 2 29 父亲和鸟 2第五周10 北京 2 语文园地七 311 我们成功了 2 单元检测七 212 看雪 2第 14 周识字 8 2第六周语文园地三 3 30 我是什么 2单元检测三 2 31 回声 2识字 4 2 32 太空生活趣事多 213 坐井观天 2第 15 周33 活化石 2第七周14 我要的是葫芦 2 34 农业变化真大 215 小柳树和小枣树 2 语文园地八 3第八周16 风娃娃 2第 16 周单元检测八 2语文园地四 3 复习 单元检测四 2 (扣除国庆中秋放假 1 周) 识字 5 2 17 酸的和甜的 2 18 称赞 2 第九周19 蓝色的树叶 2第 18 周
