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1、第七章 幼儿园家庭教育的指导,前言,幼儿园家庭教育的指导具有独特的价值，幼儿园对家庭教育的方方面面给予切实的指导，综合运用家庭教育指导的多种形式，设计科学的家庭教育指导方案，以提高幼儿家庭教育的质量。,讲述提纲,第一节 幼儿园家庭教育指导的形式 第二节 幼儿园家庭教育指导的方案,第一节 幼儿园家庭教育指导的形式,幼儿园家庭教育指导的形式,一、家长委员会 二、家长学校 三、家长会议 四、家长开放日 五、家长园地 六、家庭教育咨询 七、接送时交流 八、电话交谈 九、家园联系册 十、家庭访问 十一、家庭教育经验交流会,一、家长委员会,幼儿园家长委员会由教育经验丰富、关心幼儿园教育的家长代表组成。 主
2、要职责 协助幼儿园与家长联系，传达幼儿园对家长的要求； 帮助家长了解幼儿园工作的计划和要求，反映家长对幼儿园工作的意见和建议； 代表家长利益，参与幼儿园管理； 监督幼儿园的财务和卫生保健工作； 动员家长力量，参加幼儿园的环境设施建设。,堡镇幼儿园家长委员会制度,一、 指导思想 希望幼儿园能成为孩子们快乐成长的乐园，使孩子在幼儿园活泼、健康地发展，这是幼儿园与家长的共同愿望。设立家委会，可以充分发挥家长代表的作用，督促、帮助幼儿园开展工作，以实现我们的共同目标。,堡镇幼儿园家长委员会制度,二、工作制度 1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿家长组成。 2、幼儿园
3、家委会每学年调整一次，家长委员会组成人员由班级提名或自荐。 3、幼儿园家委会设立家委会主任一人，副主任二人。 4、幼儿园每月召开家委会会议一次，征求家委会成员对幼儿园学期工作安排的意见，组织家委会成员共同商讨幼儿园学期工作中重要活动。集思广益、博彩众长，并将所了解的新信息、新观念带到各自的班级去。 5、家委会成员每月1次来园参与幼儿园营养保健、教育教学、家长工作、安全管理等工作，出谋划策，提供合理建议。,堡镇幼儿园家长委员会制度,三、家长委员会职责 1、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈给相关家长。 2、向家长宣传教育政策，帮助家长端正教育理念，宣传家庭教育的重要
4、性、迫切性、目的性、帮助家长树立科学育儿的观念。 3、家委会成员有义务利用自己的特长帮助幼儿园出谋划策、开展工作。 4、家委会成员有权监督、了解幼儿园保教工作开展的情况，以保证孩子在幼儿园得到良好发展。,焦作市小太阳幼儿园家长学校家长委员会工作条例,第一章 总则 第一条 为适应家长学校教育工作形势发展的需要，充分发挥家长委员会的作用，根据全国、省、市有关家庭教育工作的文件精神，结合小太阳幼儿园家长学校家长委员会的工作实际，制定本条例。 第二条 焦作市小太阳幼儿园家长学校家长委员会，是在家长学校指导下，由幼儿家长民主选举产生的，以热爱、关心、支持学校教育教学工作为目的的家长群众性组织。家长委员会
5、分年级、幼儿园两级组织：各年级的家长委员会和幼儿园家长委员会分别由7人组成。年级、幼儿园家长委员会分别各设主任1人、副主任2人。 第三条 家长委员会选举产生后，经家长学校园务委员会认定，即可开展工作。 第四条 家长委员会的任务是：做好幼儿园、家庭、社会“三结合”教育的牵线搭桥工作，发现和挖掘社会教育资源，为发展幼儿园教育提供帮助；配合家长学校做好学员教材的供应工作，并为家长提供合适的家庭教育方面的读物及信息，为家长的学习和家庭教育服务；协助家长学校组织活动，精诚合作，团结一致，完成家长学校交给的各项工作。,焦作市小太阳幼儿园家长学校家长委员会工作条例,第二章 委员的产生 第五条 各级家长委员会
6、委员在本园相应范围内的幼儿家长中产生。 第六条 年级家长委员会委员，由本年级幼儿家长自愿报名、家长推荐和本年级家教辅导员提名相结合，本年级各班家长委员会主任会议通过。 第七条 学校家长委员会委员，由本园学生家长自愿报名、家长推荐和家长学校校长提名相结合，校务委员通过。 第八条 各级家长委员会主任、副主任，由本级家长委员会委员选举产生，报家长学校备案。,焦作市小太阳幼儿园家长学校家长委员会工作条例,第三章 委员的义务 第九条 认真学习党和国家的教育方针，学习科学发展观，学习家长学校教材，广泛汲取现代家教知识和方法，学习教育心理学，学法、懂法、守法，努力提高自身的家教水平和能力。 第十条 带头配合
7、学校全面关注孩子的身心健康，按照教育规律办事，不做有损于孩子安全健康、快乐成长的事。 第十一条 带头与老师精诚团结，形成教育合力。 第十二条 委员之间应互相沟通，协调一致，积极参与学校的教育活动，帮助学校总结经验，改进工作，自觉维护家长委员会的形象。 第十三条 主动为幼儿园的公共建设和事业发展提供精神或物质上的帮助与支持，多方呼吁共同解决学校的困难。,焦作市小太阳幼儿园家长学校家长委员会工作条例,第四章 委员的权利 第十四条 阅读学校教育和家长学校的有关文件。 第十五条 对学校的教育教学工作有知情权和监督权，和家长委员会成员一起组织家长参与家长学校活动。 第十六条 有对幼儿园工作提出建议和倡议
8、权。 第十七条 行使表决权、选举权和被选举权。 第十八条 有对幼儿园各项设施的视察权。,焦作市小太阳幼儿园家长学校家长委员会工作条例,第五章 委员会会议 第十九条 每学期召开一次各级委员会主任、副主任会议和各级委员会全体成员会议。必要时由家长学校校务委员会临时决定召开。 第六章 附则 第二十条 本条例自焦作市小太阳幼儿园家长学校校务委员会通过之日起实施。 第二十一条 本条例由焦作市小太阳幼儿园家长学校校务委员会负责解释和修改。,宁波市机关第一幼儿园家长委员会制度与职责,一、指导思想国家教委颁发的幼儿园工作规程第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园
9、的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” 为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。,宁波市机关第一幼儿园家长委员会制度与职责,二、 家长委员会制度 1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。 2、家长委员会的组成人员由班级提名推荐，由园方行政领导及年级组长审定。 3、家委会成员每学期参加至少3次会议，广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况，集思广益，博采众长，并将所了解的新
10、信息、新观念带到各自的班级中去。 4、家委会成员参与幼儿园相关领域的工作，出谋划策，提供合理建议。,宁波市机关第一幼儿园家长委员会制度与职责,三、 家长委员会主要职责1、定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。2、广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园方联系，对幼儿园各项工作提出建设性意见。3、积极协助幼儿园组织各种大型活动，如：远足活动（春游、秋游）、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动、亲子活动等。4、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。 5、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息，形成全社会尊师重教舆
11、论的氛围。6、组织开展各种类型的家长评优活动或家庭评优活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。7、为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。,二、家长学校,幼儿园举办家长学校，聘请儿童保健专家、幼儿心理专家、幼儿教育专家，有目的、有计划地向家长传授保育、教育幼儿方面的知识和技能。 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状确定。 例如：幼儿园安全问题；小班幼儿分离焦虑问题；大班幼儿学习习惯问题等。 家长学校可以用讲座的形式进行，也可以用科学育儿报告会的形式进行；可以是定期的讲课，也可以是不定期的活动。,三、家长会议,从时间看 开学前的家长会议 学期中的家长会议 学期结束
12、时的家长会议 从参与人员看 全园家长会 班级家长会 小组家长会,四、家长开放日,幼儿园可定期邀请家长来园参观，参加园内活动 如果你是家长你到幼儿园最想了解哪些信息？ 家长开放日有利于增进家长对幼儿园教育工作的感性认识，了解教育内容，掌握教育方法，体会教师工作的艰辛，更尊重教师，对孩子更加耐心。 幼儿园也可不定期对家长开放，把来园观看活动的主动权下放给家长，让他们根据自己的时间和需要，做出选择；教师也要求家长不干扰班级的正常教育教学活动。,五、家长园地,幼儿园设置宣传栏、展示台、黑板报、陈列室，展示对家长有益的教育书刊和辅导材料，书写家庭教育的小常识，公布幼儿园的作息时间表、食谱、收费标准等，使
13、家长能更加自己及孩子的实际情况和具体要求，有选择地进行观看，重点学习和观赏。,六、家庭教育咨询,家庭教育咨询是帮助家长释疑解惑的有效途径，其形式有个别咨询、团体咨询、电话咨询、宣传咨询、现场咨询等。 家庭教育咨询应建立档案，把家长提出的问题、教师的指导建议等方面的信息记录在档，以保存原始的资料；对接受过咨询建议的幼儿进行跟踪调查，了解效果和幼儿的发展情况。,七、接送时交流,幼儿入园、离园 简便易行 每天均可进行,八、电话交谈,首先，教师可把幼儿当天发生的一些重要事情告诉有关家长； 其次，教师可把自己家的电话号码告诉家长，便于家长有事联系； 最后，教师可把全班幼儿家庭的电话号码记录下来，便于沟通
14、。,九、家园联系册,家园联系册的内容一般包括 园历、教职员工名单及教师简历、幼儿园教育目标、作息制度、主要活动安排、幼儿在园表现、家庭基本情况、家长主要情况、孩子在家表现等。 人手一册，每周反馈一次,家园互联,家长、您好！ 您的孩子xxx是个内向、不爱说话但很懂事的孩子。针对他的特点，我们在对他观察了解的基础上，注意对他进行了个别教育： 第一、我们尽量找机会与他多聊天，积极鼓励、帮助他克服胆怯的心理； 第二、引导爱说、性格开朗的幼儿与他共同游戏，用同伴来影响他，使他性格逐渐开朗起来； 第三、我们在集体面前给他更多表现自我的机会，增强他的自信心。通过一段时间的个别教育，收到了较好的效果。 最近，
15、我们班正在开展“小小电视台”的活动，目的在于培养幼儿的口语表达能力和观察能力。您不是经常带孩子到大自然中去走走看看吗？这是非常好的做法，以后您带他出去的时候，注意引导他多观察自然界中的现象和变化，经常给他出一些小问题。还可以让他把问题带到班上在“小小电视台”上和小朋友们说一说，从而增强他的自信心。 教育孩子非一日之功，您不要太着急。只要我们配合一致，共同努力，相信孩子会成长为一个健康、活泼的男子汉。谢谢您的合作！ 大一班教师xxx,十、家庭访问,教师通过家庭访问，能更深入地了解幼儿在家庭中的情况及教育状况。 家访一般在新生报到前，也可在幼儿出现一些不良行为时进行。 家访的内容主要应有哪些？,十
16、一、家庭教育经验交流会,家庭教育经验交流会是幼儿园通过推广家庭教育方面典型的好经验和好方法指导家庭教育的一种重要形式。 充分利用家庭教育资源,第二节 幼儿园家庭教育指导的方案,幼儿园家庭教育指导的方案,幼儿园家庭教育指导的方案是幼儿园对家长进行指导的具体做法，它应反映指导活动的全过程。 幼儿园家庭教育指导的方案的结构： 指导活动的名称 指导活动的主持者 指导活动的对象 指导活动的时间与地点 指导活动的目标 指导活动的准备 指导活动的内容和形式 指导活动的具体步骤与过程 指导活动的评价,幼儿家庭双休日活动指导方案,一、指导活动的主持者 本活动由家长委员会发起、组织，具体由园长助理、教师代表、家长代表主持。 二、指导活动的对象 对幼儿园双休日感兴趣的所有家长。 三、指导活动的时间 1998年9月11日星期五下午,幼儿家庭双休日活动指导方案,四、指导活动的地点 幼儿园大活动室 五、指导活动的目标 1.使家长感受到孩子双休日的活动应丰富多彩、多种多样； 2.使家长意识到双休日既是孩子休息、游戏的时间，又是孩子为下一星期的学习做准备的时间； 3.使家长学会尊重孩子的意愿，和孩子一起商量讨
