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1、护士仪表礼仪,重点 熟悉仪容及服饰礼仪基本原 则和具体要求掌握工作发型 的整理 难点 学习护士工作妆的化妆技巧,第一节 仪容礼仪 第二节 服饰礼仪 第三节 行姿,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,面部礼仪 头饰礼仪,面部仪容的基本要求,注意卫生与修饰 注重整体效应 注意营养与锻炼 注重外在美与心灵美的统一,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,面部表情 相互交流的重要形式 应体现亲切、自然、沉稳 重点部位目光和微笑,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,目 光,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,眼睛是心灵的窗户，目光是面部表情的核心,想一想:交流的目光应注意什么?,目光注视的部位 目光注视的时间 目光注视的不同角度 目光注视
2、的对象 目光注视的均衡性,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,微 笑,放松面部肌肉 嘴角微微向上翘起唇 略呈弧形 发自内心 渗透感情 自然流露,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,微笑练习法,咬筷子练习法 e字微笑练习法,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,面部化妆,目的：衬托容貌 体现品位 保护皮肤 特点：因人而异 因地而异 因时而异,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,化妆的基本原则,美观靓丽：适度矫正 修饰得当 扬长避短 自然真实：“自然而然” 适宜得体：讲究个性 注意场合 整体协调：妆面协调 服装协调 场合协调,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,护士简易化妆技巧,护士的妆容,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,护士工作妆的总体要求
3、,端庄 要严谨、规范、符合身份及年龄 简约 要简洁、明快、方便、实用 清丽 化出自己的气质和风采 素雅 妆容朴素，色彩适宜,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,整体化妆法 快速化妆法,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,工作妆化妆技巧,整体化妆法基本流程,束发修眉 清洁涂化妆水 涂润肤膏涂粉底固定粉底 画眉 眼部化妆晕染腮红画唇 修整妆面整理发型,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,分为眉头 眉峰 眉尾 眉头和眉尾基本保持 在同一水平线上,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,标准眉,画眉:掌握“从粗到细，从淡到浓”的原则,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,快速化妆法主要步骤,洁肤与护肤 涂粉底 画眉 涂唇膏,第一节 仪容礼仪-面部
4、礼仪,化妆的禁忌,避免离奇出众 避免技法错误 勿使残妆示人 切忌岗上化妆,第一节 仪容礼仪-面部礼仪,头发清洁与养护,发质分为干性 中性 油性 勤梳理 多洗发 使用护发用品 按摩 注意饮食 禁止深色染发,第一节 仪容礼仪-头饰礼仪,发型的选择,发型与脸型的配合 发型与体型的配合 发型与年龄 职业的配合 发型与服饰的配合,第一节 仪容礼仪-头饰礼仪,第二节 服饰礼仪,生活中的服饰礼仪 工作中的服饰礼仪,第二节 服饰礼仪-生活服饰,服装的功能 实用功能 装饰功能 主体功能 角色功能 表达功能,着装的礼仪规范,整 洁 大 方 适 体 文 明,第二节 服饰礼仪-生活服饰,饰物的种类,装饰性首饰：戒指
5、项链 挂件 耳环 手链 胸针 领针 实用性饰物：手袋 围巾 帽子 眼镜 鞋子 袜子,第二节 服饰礼仪-生活服饰,着工作装原则,端庄大方 干净整齐 搭配协调,第二节 服饰礼仪-工作服饰,帽 子 衣 裤 口 罩 袜 子 护士鞋,护士工作装,第二节 服饰礼仪-工作服饰,护士的帽子,有燕帽和圆帽两种。 燕帽戴法：轻巧扣在头顶，两边微 翘，前后适宜，距前发际45cm， 发卡固定于帽后，以低头或仰头时 不脱落为度 。,第二节 服饰礼仪-工作服饰,戴燕帽的发型,短 发,第二节 服饰礼仪-工作服饰,戴燕帽的发型,长 发,第二节 服饰礼仪-工作服饰,护理部主任或副主任帽上有三条蓝杠,知识链接(一),第二节 服饰
6、礼仪-工作服饰,总护士长帽上有二条蓝杠,知识链接(二),第二节 服饰礼仪-工作服饰,科护士长帽上有一条蓝杠,知识链接(三),第二节 服饰礼仪-工作服饰,戴圆帽,手术室、传染科及特殊科室的护士,第二节 服饰礼仪-工作服饰,穿护士服(一),一般病房和门诊的 护士，常穿白色护 士服装,第二节 服饰礼仪-工作服饰,穿护士服(二),手术室护士服多 为墨绿色,第二节 服饰礼仪-工作服饰,穿护士服(三),急诊科护士服多为橄榄绿色或淡蓝色，胸前和衣袖配有急救标志,第二节 服饰礼仪-工作服饰,第二节 服饰礼仪-工作服饰,儿科护士常穿粉红色工作服,穿护士服(四),第二节 服饰礼仪-工作服饰,穿护士服(五),淡绿色
7、护士服也较常见,穿护士服(六),男护士服为白大衣 或分体式工作服,第二节 服饰礼仪-工作服饰,穿长裤,多为冬季着装，此 外如手术室、传染 科的护士也穿长裤,第二节 服饰礼仪-工作服饰,戴口罩（一）,第二节 服饰礼仪-工作服饰,佩带口罩应完全遮盖口鼻，戴至鼻翼上,戴口罩（二）,第二节 服饰礼仪-工作服饰,取下后应折叠好放在上衣口袋内,第二节 服饰礼仪-工作服饰,戴口罩（二）,穿护士鞋、袜子,第二节 服饰礼仪-工作服饰,护士鞋以白色或乳白色为主，平跟或坡跟；袜子为肉色,不能佩戴饰品，如戒指、手链、 手镯及各种耳饰 不能过分装饰,护士工作岗位佩戴饰物的要求,第二节 服饰礼仪-工作服饰,秀雅大方、清淡
8、含蓄为主色调 体现护士美丽端庄且稳重大方 不穿过份暴露不雅观的时装 冬季毛衣,进出病区的便装,第二节 服饰礼仪-工作服饰,1.护士如何正确运用不同的目光面对 喜、怒、哀、乐的病人? 2.护士在上岗前应如何按要求修饰自 己的仪容?,第二节 服饰礼仪-工作服饰,复习题,3.护士真诚的微笑为什么会影响病 人的情绪，在护理工作中应该如 何正确运用微笑？ 4.根据你现有的体态及条件设计在 护理岗位上的仪表、仪容方案。 5.护士使用饰物的具体要求有哪些？,第二节 服饰礼仪-工作服饰,第三节 行姿,礼仪人员示范动作,实 践 二工作服饰展示及训练,【目的】 1熟悉护士工作装的穿着方法。 2. 学会戴燕帽及圆帽
9、、口罩的正确 方法。 3. 能恰当地进行服饰方面的自我形 象设计，养成整洁妆束的良好习惯。,【准备】1用物准备 裙式护士服、裤子、袜子、分体护士服。 2环境准备 在教室或实验室进行。3护生准备（1）护士服、燕帽或圆帽、口罩、护士鞋。,【方法和过程】1示教或观看相关录像 由教师逐一讲解穿着各种护士服、戴帽、戴口罩的正确方法，强调注意事项。2实践训练（1）集中训练：全班推荐两位学生（一位长发，一位短发）在教师指导下，演示着护士服、戴燕帽、戴圆帽的正确方法。（2）分组训练：每组练习穿工作服、戴燕帽和圆帽、口罩。3评价,【评价要点】1技能发展评价 穿着或配戴方法是否正确，存在什么问题，是否符合穿戴要求2团队精神评价 是否共同参与，积极配合，互帮互助，有集体荣誉感。3职业情感评价 练习过程中是否严谨、认真。,
