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1、幼儿园班级保教工作计划幼儿园班级保教工作计划保教工作计划（xx学年度第二学期）小一班xx.3一、情况分析：本班共有xx名幼儿。其中男孩xx名，女孩xx名。我班幼儿通过在园内半年的学习、生活以及各位家长积极地配合。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、。体育技能上基本掌握了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培养幼儿。二、指导思想：认真学习贯彻纲要，快乐与发展课程，让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，主动活动、积极好学。根据本学期园务计划，结合本班的实际情况，进
2、一步运用各种途径和科学教育手段，激发幼儿对探索的兴趣。大力发挥游戏活动的能力，促进其全面和谐的发展，使幼儿有大幅度的提高。三、具体工作目标：（一）卫生保健小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真做好晨、午、晚检工作，以便及时发现幼儿的异常情况并做出相应的处理工作，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，按要求做好日常消毒工作，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天开窗通风，适当的户外活动，根据天气情况提醒幼儿增减衣服，给幼儿创设一
3、个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。（二）教育教学目标1、继续培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。措施：（1）利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。（2）继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。（3）通过生活活动让幼儿巩固正确使用手帕的方法。（4）通过生活活动、游戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。如自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等。目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。措施：（1
4、）通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。（2）适时培养幼儿正确使用小勺，提醒幼儿保持良好的坐姿。（3）安静吃完自己的一份饭菜，并在成人的提醒下做到“三洁”。（4）利用餐前餐后时间，培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。目标3、增强幼儿的自我保护能力。措施：（1）通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生伤害事故。（2）知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。（3）逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。（4）通过故事，情节表演，教育幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。目标4、注重活动区的设置及活动的开展措施：（1）根据小班幼儿的年龄特点及幼儿人
5、数设置相应区域和进去的人数。（2）根据玩具配备要求投放购买和自制的玩具材料，尤其是让幼儿动手操作的游戏材料，来培养孩子的动手能力。（3）根据幼儿对游戏材料感兴趣程度及时更换调整，让幼儿对区域活动始终充满热情，让孩子在游戏中得到发展。（4）做好区域点评，教师客观准确的点评会让孩子体会到自己的成功之处，不足之处。目标5、培养良好的学习常规。措施;（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。目标6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和讲述活动时间，丰富音乐活动和
6、提高语言表达的能力。（三）家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。三、月工作安排二月份：（1）开学准备工作。（2）班级情况检查三月份:（1）召开幼儿家长会（2）安全工作检查（3）教育活动评优四月份：（1）教师户外
7、自制玩具大赛（2）教师基本功园级选拔赛（3）迎接视导（4）家长开放日（5）幼儿社会实践活动五月份：（1）开展半日活动反思交流活动（2）“六一”庆祝准备活动六月份：（1）“六一”庆祝活动（2）举办家教专题讲座（3）教育论文园级评选七月份：（1）期末工作总结（2）做好幼儿放假前的教育工作（3）邀请专家对教师进行培训。（4）做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。（5）迎接幼儿报到注册。幼儿园班级保教工作计划(二)句容市幼儿园班级保教工作计划幼儿园（班）：班级：保教教师：（xxxx年度第二学期）一、班级情况分析：本学期本班幼儿59人，其中男孩31，女孩28人。经过大班上学期的学习，分析学期
8、末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。二、保教目标：健康：1、引导幼儿初步理解不同食物有不同营养，我们的身体需要各种营养，只有样样食物都爱吃，才能长高长壮。
9、2、教育幼儿不玩火、不接触煤气、不摸电器和开关，遇到危险尽快告诉成人，培养幼儿自我保护能力。3、游戏活动不过量，累了知道休息。4、知道保护视力，绘画写字保持正确坐姿。5、能两臂侧平举，闭目起踵自转5圈，能两臂侧平举单脚站立，不少于5秒钟。6、会跳绳，动作协调。体活动和锻炼。语言：1、能围绕话题谈话，会用轮流方式交谈，并能用恰当语言表达自己情感。2、能有重点的讲述实物、图片、情景、突出讲述重点内容。3、进一步了解汉字认读规律，提高观察模拟能力、学习汉语拼音。4、在理解文学作品人物、情节或画面基础上，学习理解作品主题或感受作品脉络。5、掌握基本的书写姿势，并保持正确读写姿势。6、讲述时语言流畅、不
10、打顿、用词用句较准确。社会：1、教育幼儿爱惜劳动成果，珍惜公共财物。2、进一步引导幼儿正确评价自己和他人，愿意学习他人优点，不讥笑他人缺点、不自满、敢于承认并改正错误。3、引导幼儿大胆表达自己意见，学会独立地解决问题和困难。引导幼儿做到做事有信心、有耐心，认真完成任务。4、幼儿学会分辨简单是非，懂得要学习好榜样，不模仿不良行为。5、能倾听别人意见和劝告，对人自然、不作假。音乐：1、在集体歌唱活动中产生初步默契感，初步学习用连贯和顿跳的唱法表现歌曲不同意境，学唱弱拍起歌唱。2、继续学习领唱、齐唱、两部唱等形式。3、学习一些基本舞步，并能根据音乐进行想象和表现。4、继续学习打击乐，在集体演奏中能看
11、指挥的手势，正确迅速的作出反应。5、能为乐曲设计节奏型，并能根据节奏型、图谱选择打击乐器。数学：1、教幼儿学习10以内数加减、体验加减互逆关系。2、帮助幼儿理解“;”“”“=”表达意思，学习用符号表示10以内数量变化关系。3、教幼儿学习以自身为中心或以客体为中心区分左右。4、教幼儿认识时针，学看整点、半点，知道一星期中每天名称顺序。5、能清楚讲述操作活动过程，在老师帮助下，归纳概括有关数学经验。美术1、练习表现任务正面、背面、侧面及简单动态。2、引导幼儿学习利用多种绘画工具，运用不同技能表现自己独特的思想。3、幼儿能较熟练的使用和选择手工工具材料、表现自我感知。4、引导幼儿独立地、多样化的表现
12、感受过的或者想象中的物体完整形象。科学：1、向幼儿介绍环境污染现象和人们保护生态环境的活动，能关心爱护自然环境。2、能主动运用多种感官观察事物，学习观察的方法、发展观察力。3、能用语言与成人或同伴交流自己的发现探索过程和方法，表述存在的问题和愿望。三、保教措施：游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。四、工作计划：二月份1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。2、进行变化位置、
13、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。三月份1、在班级内开展“小问号”的主题活动。2、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。3、社区活动让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。四月份1、继续加强幼儿的常规训练，进行早操评比与晨间器械评比。2、半日活动开放。3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。4、发动家长收集有关主题的资料。5、进行自然角评比活动，观察植物生长状况，填写观察记录。五月份1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。3、对华阳片开放活动。4、
14、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。六月份1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。3、大班幼儿拍毕业照片。4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。幼儿园班级保教工作计划(三)车逻镇幼儿园大一班上学期保教工作计划一、指导思想：坚持以新纲要为指导思想为，保教结合、动静交替，寓教于乐，运用多种形式来全面教育，发展幼儿，使他们健康快乐的成长。二、幼儿自然概况班级情况分析：幼儿
15、人数32人，男生19人，女生13人，三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面：进餐时大多数幼儿能独立进餐，个别幼儿挑食情况有所改善。如张雨非，但有几位幼儿进餐仍然很慢，如唐诗雨，管灿等。2、德育方面：幼儿能够主动向老师问早，会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说；有的幼儿非常好动，不遵守纪律；有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴，但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。3、智育方面：能认真进行教学活动，运用一些形容词，能用连贯语言讲述，能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、体育方面：能积极参加体育锻炼，如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。5、美术方面：幼儿会用黑笔勾线，会用线条、图形表现出物体的形象，再用油画棒涂色。布局较合理，想象力发展的较好，全班幼儿绘画水平有了一定的提高，但是折纸进步不大，这学期要加强。四、生活管理工作：1、洗手、刷牙的正确方法及主动性2、穿、脱、整理衣服的良好习惯3、坐、站、行、睡姿势正确4、活动用具的整齐，保持玩具清洁5、知道物品用后要收拾并放回原处。6、遵守公共规则，不随地吐痰，不乱涂墙壁。7、知道保持眼睛的一般常识，看书、学习时姿势正确。8、不滥吃零食、不吃不净的食物
