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1、第20课 法律护我成长,一颗种子要长成一棵参天大树，既需要自身的奋斗、努力，也需要阳光、雨露和适宜的外部环境。,材料一：12岁的小晨觉得学习太枯燥，有了想去大城市见见世面的念头，就弄了点钱独自逃学到城里，好几天才被其姑姑找到。过了几天，小晨向他的两个好朋友吹嘘他的逃学之行，说得两人都动了心。三人从家里弄了点钱，乘车出发了。 三人来到城里，玩得非常开心，当夜就睡在街头。一觉醒来后发现，他们的钱被偷了，仅剩49元。他们只能每天啃烧饼和馒头，夜晚露宿街头。四天后，他们饿得受不了，去一家餐馆要吃的，被赶了出来，这时才觉得后悔。 在好心人的帮助下，他们向警察求助，才得以平安回家。 材料二：上初一的小刚父
2、母离异，谁也不愿承担抚养责任，小刚常在父母两处跑来跑去，后来便与社会上一些不三不四的人混在一起，终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进了少管所。,问题:,* 从以上两位同学的经历看,自身、家庭、学校、 社会各存在什么问题?,自身：生理、心理不成熟,缺乏是非辨别力、自控力和自我保护能力。,学校：学习太枯燥，致使学生厌学。,社会：流浪街头数天无人管。,家庭：家长疏忽,教育不得力，疏于对财物的管理。,* 联系小晨的经历，说说国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必要性。,A、未成年人是祖国的未来，民族的希望。,C、家庭、学校、社会存在一些不利于未成年人成长的因素。,问题：,B、未成年人自身的特点：生理
3、、心理不成熟，没有经济能力，缺乏自我保护能力。,未成年人的保护是全社会共同的责任。,两部专门保护未成年人健康成长的法律,你还知道哪些保护未成年人的法律？,？,法律体系：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工,思考,未成年人保护的四道防线,我的学习 我做主,学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。,在未成年人保护中有着举足轻重的作用。,涉及未成年人的教育和发展；人身权利的维护，生命安全的保障,生活中 的事例,关心学生、体罚、危害学生生命安全等等,成长的摇篮,1、比
4、较而言，你更愿意选择K中学还是W中学？为什么？ 2、请预测一下，几年后， K中学的学生与W中学的学生在素质发展方面有哪些差异？ 3、你进入淮中已经有半年多的时间了，谈谈学校留给你最深的印象是什么？,四人为一组进行讨论：根据本校实际和学校保护的有关规定，就提高教学质量、改善师生关系、保障学生安全、丰富校园生活等问题，给学校献计献策。,我为学校献一计,提示： 1、切忌照搬照抄法律条文，而因结合学校实际； 2、建议要有可行性； 3、由小组代表发言；评小组最佳建议,我， 我,促进学生的身心健康发展,我的学习 我做主,父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。,未成年人保护的
5、基础； 对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成有重要意义。,抚养和监护； 尊重； 教育,生活中 的事例,随意打骂子女；强迫辍学务工等等,问题:,在家庭生活中,可能出现哪些侵犯未 成年人合法权益的行为?,家长施压、随意打骂、辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾、溺婴、弃婴、强迫结婚等。,讨论：,* 家长整天打牌，不管孩子的行为对吗？ 学生维护自己的权利主要应以哪部法律为后盾？,不对。以,* 家长为我们尽抚养、监护之责，我们应当 如何回报家长？,好好学习，长大后赡养父母，回报养育之恩。,* 如果你是漫画中的孩子，你会怎么做？,和家人讲法，做好沟通。增强自控能力，绝不参与赌博。,*
6、 请给漫画命名。,孩子怎么没回来？ 现在三缺一,家庭生活的乐趣是抵制坏风气毒害的最好良剂。 卢梭,小琴爸爸的行为违反了家庭保护中哪些规定？具体表现在哪里？,小琴爸爸在毛巾厂倒闭后，他就一直失业。他没事在家便沾上了赌博，妈妈曾苦心劝他，可他不听，气愤之下妈妈便与爸爸离了婚。没人管了的爸爸更加嗜赌成性，赌后便去喝酒。全然不顾小琴的肚子是否饱了，衣服是否暖了，作业是否完成了。不仅如此，爸爸稍有不顺，便对小琴拳打脚踢，可怜的小琴经常是带着青一块、紫一块的伤疤来上学。家中仅有的电视、洗衣机被当赌金输光之后爸爸便把主意打在小琴身上，他决定不再让小琴读书，而是找个好婆家，要些财礼，再到赌场打个翻身仗。老师三
7、番五次来他家找小琴，可爸爸就是不让小琴上学，小琴哭得像个泪人。,问题,小琴很高兴又回到了学校，可是有一天晚自习下课 后，急于回宿舍的同学们拥挤着下楼，而学校的楼道很窄老师又没有跟班，当同学走到楼梯的拐角处时，有一个女同学绊倒，随后有很多人都被绊倒，后来的人压倒在前面人的身上。校方立刻拨打120急救电话，将受伤同学送往医院抢救。但五名同学抢救无效死亡，幸运的是小琴只受了点皮外伤。第二天的课上，小琴又想起了那惊险的一幕，走神了，被老师发现，就责令小琴罚站两节课，好好反省。而小琴不站并与老师顶嘴，结果老师和学校就以该学生在校表现不好为由责令她自动退学。,该老师和学校的行为违反了 学校保护的哪些要求？
8、请具体 说明。,讨论,社会保护（含义、地位作用、内容、相关规定）,含义：要求全社会在社会环境中对未成年人实施的保护。,内容：,(1)保护未成年人身体的安全和健康 (2)保护未成年人思想和心理的健康 (3) 保护未成年人合法权益、防止不良行为、提供健康和谐的环境,问题：,社会上存在哪些侵害未成年人合法权益的行为？,招童工，游戏室、网吧、营业性舞厅向未成年人开放，向未成年人出售、出租有淫秽暴力内容的书刊、音像制品等。,* 未成年人为何不得出入营业性舞厅？,A、活动内容不适宜 B、高消费不适宜 C、秩序安全难保证 D、容易结交损友,* 哪些场所适合未成年人进入？,博物馆 纪念馆 科技馆 文化馆 电影
9、院 体育场（馆） 动物园 公园等场所,轻者，精神萎靡，无心向学 重者，行为异常，导致犯罪,* 未成年人为何不能沉迷网络虚拟世界?,A、不利于身心发展 B、丧失了学习机会 C、造成思想品德扭曲,* 为什么法律规定任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人?,问题:,广州地下工厂童工受尽摧残(组图),广州地下工厂童工受尽摧残(组图),如果使用童工不被禁止，后果将会怎样？,北京：开学前抽查文具,山区孩子坐上校车,广州市的中小学生凭该参观证可免费参观30多个爱国主义教育基地。广州市政府的这一做法体现了什么?,特殊的审判,小陈走上犯罪道路的过程给我们哪些教训？ 结合上述案例谈谈司法部门对未成年人实施了
10、哪些方面的特殊保护？,司法保护（含义、地位作用、相关规定）,（1）实施机关：,（2）保护措施：,（3）坚持原则方针：,教育为主，惩罚为辅；教育、感化、挽救,公安机关、人民检察院 人民法院、司法行政部门,设立少年法庭、不公开审理案件、尊重人格尊严、保护合法权益、做好安置工作等,案例:,两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕,在少年法庭候审时,被某电台记者伺机作了报道,不仅将两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开。,* 案例中哪些地方体现了司法保护，哪些地方又 违背了该项保护？,在少年法庭开审，体现了司法保护。,记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保
11、护.,你认为应该如何教育保护他们？,小结：,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,完善的法律体系,义务教育法、婚姻法、继承法等,四大保护领域（四道保护线、网）,家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护,未成年人的保护是全社会共同的责任,练习：,* 一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继向中小学生优惠开放。,落实了对未成年人的社会保护。,* 学生小王因考试不及格，父亲一怒之下， 把他打了一顿。,违背了家庭保护，对未成年人进行体罚。,练习:,下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由.,* 受“女子无才便是德”等思想的影响， 父母要上初二的女儿进城当保姆。,违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、监护的职责，并剥夺了其受教育权。,* 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。,落实了对未成年人的社会文化保护。,* 一些学生违反班级纪律，班主任对其 进行批评教育。,落实了学校保护，对未成年人进行教育。,
