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1、乡镇教育工作谋划乡镇教育工作谋划小楼镇xx学年度第一学期教育工作计划一、指导思想在市教育局和镇党委、政府的直接领导下，认真学习贯彻党“十八大”对教育提出的一系列方针政策,以国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指针，以科学发展观为指导，坚持“以人为本、以德育人、以质立校、和谐发展”的工作思路，创新德育途径，积极推进素质教育，深化教育改革，务实抓好学校各项工作，协调推进教育公平，努力建设和谐校园，实现教师、学生、学校共同发展。二、工作目标1、增强德育工作的针对性、实效性，努力开创德育工作新局面。2、全面抓好师资队伍建设，努力打造一支业务精良、作风严谨、勇于进取的教师队伍。3、强化校本教研，扎实开
2、展各类教研活动，依托帮扶平台，打造优质课堂，切实提高教育质量。4、丰富学校文化建设内涵。加强各功能场室的管理与使用，全面提高学生综合素质，打造办学特色。5、加大校园建设力度，加强安全工作，打造平安、美丽校园。三、工作重点及措施（一）优化德育工作，努力开创德育工作新局面1、强化德育创新，形成学校德育特色。一是完善德育工作管理机制。要求学校领导任工作组长，班主任和任课教师共同负责的德育工作体系，让学校形成齐抓共管的局面。以良好行为习惯养成教育为重点，主抓规范，完善学校“三风”建设。进一步组织学生深入学习中小学生守则和中小学生日常行为规范，深刻领会其内涵，将守则和规范分解细化，并与学生生活实际紧密结
3、合。健全完善多元评价制度，积极开展各类校园之星评选活动。二是充分发挥少先队主阵地作用，积极探索以少先队活动为载体的校本课程，加强活动建设，充分利用节假日和传统节日这一教育资源，做到活动系列化，形式多样化，内容富有针对性。同时利用好学校广播站、宣传栏、黑板报、班级园地等，营造良好的育人环境，努力创建书香校园、文明校园。2、构建“学校、社会、家庭”三位一体教育网络，营造共同育人的良好氛围。加强家长学校及家长委员会建设，完善家长学校教育工作机制，规范家长委员会工作制度，充分发挥其参与和管理职能，落实学生家长参与学生基础素养评价工作制度，适时召开家长会；坚持家访制度，加强家校沟通。中心小学继续开展好“
4、家长开放周”活动，其他学校逐步实行开门办学。（二）强化教师队伍建设，全面提升教科研水平1、强化师德建设。切实提高师德修养，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。结合增城市教育局组织开展的师德师风建设活动，始终将师德建设放在教师专业发展的首位，将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核指标和依据。定期组织全体教师认真学习相关法律法规，进一步明确教师的职责和职业要求，大力整治“庸懒散奢”；邀请专家开设专题师德讲座，介绍先进典型；并积极参加广州市、增城市教育局组织的相关师德教育活动，不断提高广大教师的师德修养，进一步提高社会、家长、学生对教师的满意度。2、强化教师的业务学习。一方面要强化
5、教师专业知识的学习，特别是学科课程标准、学科教学要求、学科教学方法要求等的学习。通过学习强化教师对学科课程标准把握的准确度与落实力，通过学习优化教师的教学方式方法，提升教师课堂教学的教学力；另一方面要促进教师教学技能的提升与转变，用新的教育教学理论武装自己，运用符合现阶段教育教学要求的课堂教育教学方式方法实施课堂教学，提升课堂教学效果。本学期，我镇拟开展课程标准学习心得与教学论文的评比活动，以此促进教师的学习热情。此外，本学年起，我镇拟进行“优质课”和“教学能手”的评比，尝试“以赛促研，以研促教”，提升教育教学质量。3、狠抓课堂教学常规的落实。本学期，借我镇全面实施小楼镇教育教学精细化管理评价
6、方案的东风，一方面狠抓教师的备课，制定了“小楼镇教师课堂备课模板”，要求教师备课要体现“单元备课”和“课时备课”，另一方面要狠抓校本教研，各校要开展好“示范课”研讨活动（每学科每学期至少一次）和专题学习研讨活动。通过专项的研讨、学习活动，提高教师课堂授课能力，提升课堂教学质量。4、加大骨干教师培养力度。为了做好骨干教师的挖掘培养工作，我镇制订了小楼镇优质课评比方案和小楼镇教学能手评比方案，在全镇范围内开展教学大练兵活动，并以此挖掘人才，培养骨干。5、加强工会建设。充分发挥工会的桥梁纽带作用，尊重教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。举办有益于教职工身心健康、心情愉悦的文娱体育活动，关心教职工
7、的生活、学习及家庭。贯彻落实校务公开、办事公开各项规定,强化公开效果。加强维权机制建设,切实维护教职工合法权益。（三）强化校本教研，扎实开展各类教研活动，切实提高教科研整体水平1、开展专项研究，推动课堂教学改革。一是选好研究主题，着力于教学实践过程中遇到的难题，确保教研活动方向明确，主题突出，内容清晰，体现出教学研究服务于教学的宗旨。我们要着力于课程标准的学习与研究，提高教师课标意识与课程落实力。二是着力于学习方式的研究，加强学法指导，培养学生良好的学习习惯，培养自主学习的能力。三是着力于教学方法研究，做到因材施教，分类指导。根据学生的个性差异，确定不同的教学和学习要求，实行分层、分类教学，确
8、保优生优培、抓弱补偏工作的落实。四是着力于教学评价研究。逐步构建起推动师生发展的评价体系，实现课堂教学的民主、主动、开放和多元。同时，通过视导、评估等多种途径，逐步建立健全对学校的教学评价制度。2、创新教研，实施“以赛促研，以研促教”的教研方式。为了进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我镇教师提供展示自我和互相学习的平台，促进教师的发展。为此，我镇制订了小楼镇优质课评比方案和小楼镇教学能手评比方案，常态化地、主题突出地开展“优质课”“学科教学能手”评比活动，把我镇优秀教师摆于前台，带动、影响其他教师的发展，形成符合我镇实际、具我镇特色的镇级教研模式。3、校际结对，
9、借用他力。充分利用我镇学校与越秀区学校帮扶活动、“百校扶百校”活动契机，通过“走出去”听示范课，“请进来”上异地教学课（受援学校派教师到我镇六所小学上课）活动，合作解决教育教学过程中的问题，开展扎实、富有实效的教学研讨工作。相关教师要积极参加结对学校的一些教育教学活动，虚心学习，不断进步。加强与兄弟镇（街）、学校的联系，切实开展好联片教研活动，做到专业引领、资源共享，共同提高，促进专业化发展。4、广泛开展阳光体育运动。实施阳光体育工程，积极推行阳光体育运动，丰富学生生活，提高学生素质。要继续强化“健康第一”的办学思想，认真实施国家学生体质健康标准，认真做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科
10、新课程实施的研究。继续实行大课间活动和课外体育活动，加强对体育特长生的选拔和培养，开好体育课程，保证每天一小时体育锻炼时间。（四）加强校园文化建设，营造良好的育人氛围1、丰富校园文化的内涵。进一步落实增城市教育局创建平安校园活动实施方案，根据本校特点，科学规划，合理布局，积极开展绿化、美化、净化和香化校园活动，学校要做到绿树成荫、鲜花锦簇。充分利用文化长廊、读书角、宣传橱窗等文化场所，全面提高其乡镇教育工作谋划(二)xx镇xx年教育工作计划一、指导思想全镇教育工作将以党的十七届六中全会精神和教育规划纲要为指导，继续大力推进学校精细化管理，着力加强控辍保学、提升质量、经费管理、校园安全四项重点工
11、作，更加注重改革创新、发展内涵、素质教育、教育公平，努力实现郭村教育科学发展、和谐发展。二、工作思路按照区教体局提出的工作思路，着力做好以下工作：抓住一条工作主线，即推进学校精细化管理；强化两项教育，即学生养成教育和师德师风教育；深化三项改革，即绩效考核制改革、课堂教学改革、教育均衡发展改革；夯实四项基础，即规范学校办学行为、改善学校办学条件、严格学校经费管理、加强学校安全管理；实现五个提升，即在校学生巩固率有新提升、教师整体素质有新提升、教育教学质量有新提升、教育行风政风建设有新提升、学校精细化管理水平有新提升。三、主要目标1、实施学校精细化管理工程，新创建市级规范化示范学校1所，区级精细化
12、示范学校3所。2、加快新一轮农村中小学布局调整，力争年内新建3所小学，改扩建3所小学，扩建2所中学的食堂、宿舍等设施。3继续加强师资培训工作，区级以上培训中小学教师不少于50人，完成本轮次中小学继续教育培训工作。继续做好中小学校长培训、班主任培训工作。4、建成1所成规模、标准化的公办中心幼儿园。继续提升民办幼儿园办园标准。5、巩固提高远程教育资源使用效益，远程教育设施使用率达到100%，1所学校完成班班通工程试点。6、加强职业教育。完成区下达的中职招生任务，加强成人学校建设和实用技术人才培训。7、完善教师学科考试制度，结合中小学生学期考试，每学期对学科教师进行一次同步考试。8、加强教育经费监督
13、审计，全年无违规违纪违法问题发生。9、加强依法治校和学校安全工作，实现全年中小学校校园暴力事件和重大安全事故零目标。10、加快推进教育办公自动化建设，全面实现文件收发、信息传递网络自动化。11、加强教育宣传和信息工作，及时上报教育信息，完成区下达的目标：在xx教育得分50分以上。12、加强学校食堂食品卫生安全管理，全面落实传染疾病防控措施，实现学校食堂食品卫生安全和卫生防疫安全责任事故零目标。组织对全镇所有中小学生进行年度健康体检。13、进一步改善教师和学生工作、学习生活条件，全镇中小学校全部安装热水供应设备。14、全面推行校园责任险、学生医疗保险及教师工伤险，参保率达到100%。15、继续在
14、全镇中小学校全面推行“三禁”制度，即禁止闲人进入校园、禁止工作日午间饮酒、禁止校园内吸烟。四、重点工作任务（一）大力推进教育改革创新，增强全镇教育发展活力。1、创新教育发展理念。继续解放思想，更新办学理念，实行开放办学，着眼于教育质量提高和人民群众对优质教育资源的新期盼，大胆探索教育教学改革。坚持“请进来、走出去”，定期邀请市、区名师来我镇开展讲座，传授经验，适时组织学校管理者和教师外出参观学习，依靠先进的教育理念和教学方法推动全镇教育科学发展。2、注重学校特色发展。各中小学校要找准科学发展的定位，明确办学方向，理清办学思路，打造学校内涵，注重特色发展，结合学校实际，制定彰显自身特色的办学理念
15、、校训、校歌、校报、校徽等，形成独树一臶的学校品牌。3、坚持教育均衡协调发展。统筹全镇内各种优质教育资源，均衡配臵教师、设备、图书、校舍等资源，实现镇域内教育均衡协调发展。4、深化课堂教学改革。积极推行山东杜郎口、昌乐二中先进的办学模式，深化课堂教学改革，创新课堂教学手段，全面推行课件教学，向课堂要质量，向课堂要效率，培养学生在课堂中的主体作用，努力打造高效课堂、活力课堂。（二）统筹各类教育资源，加快全镇教育科学发展。1、加快发展学前教育。全面贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见，积极组织实施学前教育三年行动计划，解决学前教育资源不足和“入园难”问题。年内办好一所成规模、标准化的公办幼
16、儿园。鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。强化对幼儿园的监管，促进民办幼儿园提高办园水平，依法取缔非法幼儿园。2、加快提高义务教育普及水平。巩固提高义务教育普及水平，严格落实控辍保学措施，千方百计控制生源向城区流动或辍学流失，加快推进义务教育均衡发展。3、强力推进职教攻坚计划。大力发展职业教育，以镇成人文化技术学校为依托，办好中职教学点。搞好中短期职业技能培训工程。（三）加快改善学校办学条件，努力缩小于城区办学差距。1、深入推进学校精细化管理。巩固去年学校精细化管理的成果，继续深入实施学校精细化管理工程，按照精确、细致、深入的要求实施管理，健全完善学校精细化管理的工作机制，细化学校精细化管理目标，重点从校务管理、德育教育、校长管理、教师管理、学生管理、教学管理、教研管理、
