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1、“两学一做”学习教育的工作学习计划“两学一做”学习教育的工作学习计划两学一做学习教育计划表备注：一、处级干部自学科目1、习近平治国理政、习近平总书记系列重要讲话文章选编（领导干部读本）2、学习毛泽东党委会的工作方法，学习中国共产党地方委员会条例、中国共产党党组工作条例（试行）、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规制度，学习市、区关于加强民主集中制建设、“三重一大”决策等方面的文件规定。二、表中所安排的学习、讨论、活动，原则上均要有资料、照片、影像，并按顺序归类整理存档，确保查有实据。xx年5月20日篇二:“两学一做”学习教育工作要点(6月)“两学一做”学习教育指导工作要点（6月）一、抓好重点
2、学习各支部要围绕学习内容制定学习计划，以集中学习、开展讨论等方式进行学习。1、全体党员要学习党章党规、系列讲话等内容；2、要组织学习习近平总书记在安徽省考察调研期间关于开展“两学一做”学习教育有关重要指示精神；3、要组织学习陈敏尔书记在贵安新区调研指导“两学一做”学习教育时的讲话、在省委中心组“两学一做”学习教育专题研讨会上的总结讲话精神；4、工管委领导要求学习习近平谈治国理政、习近平总书记重要讲话文章选编和党委会的工作方法等内容。要求：各党支部及时制定学习计划，根据计划开展学习，做到有计划、有学习记录、有个人读书笔记和心得体会等内容。6月6日前制定学习计划，并将学习情况于6月10日前报送“两
3、学一做”学习教育领导小组办公室（组织人事部）。二、抓好分级培训-1-组织人事部负责制定开发区层面培训计划，重点针对各党支部书记（包括村居党组织书记、非公企业党组织书记）科级党员干部。同时，各党支部还要根据自身实际制定针对各自支部党员的培训计划。要求：6月10日前报送培训计划，6月底前完成培训。三、认真组织专题学习讨论各党支部要围绕“五个能否”（能否坚守共产党人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为守底线、走新路、奔小康担当作
4、为，结合改革发展和工作实际确定专题讨论主题）认真开展专题讨论。要求：6月25日前报送专题讨论开展情况，督导组将对专题讨论情况进行抽查。四、认真开展“党的声音进万家、话儿记心上”宣讲改革办负责制定开发区层面宣讲方案，针对全体党员开展宣讲，社区党委要针对所辖村（居）党支部实际制定有实际内容、易于操作的宣讲方案开展宣讲。-2-要求：每月25日前将开展宣讲情况的进展、情况报送“两学一做”学习教育领导小组办公室（组织人事部），督导组将随机抽查。五、开展集中排查各党支部认真开展支部党员组织关系排查、软弱涣散基层党组织排查整顿工作。各社区党委要进行非公企业和社会组织党建覆盖情况摸排，对有条件成立党组织的非公
5、企业和社会组织，按照相关程序指导成立党组织。要求：各党支部6月10日前将排查情况报组织人事部；6月底前报送整改完成情况。六、党员志愿服务活动各部门党支部、社区服务中心党员要结合日常工作和业务工作，注重效率和实效，为达到党员参加活动全覆盖的目标，于12月31日前，开展环境整洁、文明值守等活动；由社区服务中心梳理空巢老人、留守儿童、贫困党员对象名单，开展结对帮扶深入关爱活动；由总工会、团工委牵头负责“关爱孤寡老人送温暖”活动。要求：各党支部党员志愿者要以支部为单位在6月15日前到社区报到并开展志愿服务活动。七、培育提炼先进典型-3-各部门要注意挖掘、发现和培育“两学一做”学习教育先进典型，及时报送
6、好的经验做法和亮点工作。要求：总结提炼先进典型，结合各部门平时开展的业务工作提炼加工，形成有质量的“两学一做”学习教育工作简报，并于每周四下午前报送至少一篇至“两学一做”领导小组办公室。八、立足岗位作贡献各部门党支部要结合本单位工作实际和岗位职责，在同一系统广泛开展各类岗位技能竞赛，把学习教育与工作任务结合起来，确保党员干部职工在工作中担当作为、履职尽责，工作信息及时报送。-4-篇三:两学一做学习计划(策划书)人力系13-14学生联合党支部“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习计划一、指导思想思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员
7、教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。二、学习要求开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党
8、员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。三、学习内容1、学党章党规。认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一
9、要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。2、学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”
10、。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。3、做合格党员。“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为
11、，用实际行动彰显共产党人的风采。四、活动形式1、开展专题学习党章活动按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。对照检查阶段：所有学生党员抄写党章一遍，要求A4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。2、邀请支部党员老师开展讲座以支部为单位（或者两个支部合作），邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座，主题围
12、绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。3、开展知识竞赛以班级党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。4、开展主题党日活动以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分
13、享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。5、唱响红歌。红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织班级党员分组讲述红歌背后的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。6、观看红色影片在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观
14、影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中，党小组要做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:闪闪的红星、建党伟业、铁道游击队、地道战、董存瑞、智取威虎山、百团大战、东方红、英雄儿女等。7、演讲与讨论以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习精神，特别是与自身利益直接相关
15、的会议精神需不断加强学习。对习近平主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。8、记录学习心语以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示（主持人注意把握方向），使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。8、组织微党课的学习微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。篇四:开展两学一做学习教育方案关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列
