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1、xx年党支部理论学习计划xx年党支部理论学习计划中共惠安实验小学支部委员会xx年党支部理论学习计划为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下：一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照习近平总书记系列讲话精神，不断提高干部职工的理论水平、科学实践能力,促进教育教学工作的规范发展
2、、内涵发展、优质发展、特色发展，努力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的高品质学校。二、学习内容1、深入系统学习习近平总书记系列重要讲话。全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革开放、推动科学发展、促进经济社会持续健康发展、社会主义民主政治和依法治国、党的建设等方面的重要论述，在全面把握基础上加深对基本内涵的理解，掌握思想精髓。切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，更加激发做好工作的使命感和责任感。12、深入学习马克思主义基本理论。认真学习领会习近平总书记在中央政治
3、局第十一次集体学习会上的讲话精神，围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，发扬“钉钉子”精神，坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。3、认识从严治党的重要意义。深入学习党章、新条例、准则，加强对党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，以及习近平总书记在十八届中央纪委四次五次全会上的重要讲话精神的学习，深入把握工作报告中部署的加强党风廉政建设和反腐败工作的各项主要任
4、务，特别是习近平总书记关于从严治党的“八项要求”，严格思想建党，树立正确的权力观、地位观、利益观，。紧密结合实际，深化廉政教育，加强制度建设，提高党员干部拒腐防变能力。4、学习和树立社会主义核心价值观。深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。深入开展社会主义核心价值观学习教育，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。5、开辟多种渠道加强教师的理论学习。一是集中学习和自己学习相结合。提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式。可以结合教研组活动时进行集中学习（每学期不少于6次），鼓励教师利用课余时间到学校
5、的“凤池书院”自主学习。二是精读与通读相结合。鼓励每位教师充分利用学校的图书资源，开展读书活动，倡导读名著读经典的风尚。要求每位教师将学到的先进理念，前沿信息，优2秀教法，成功举措，同自己的教学实践相融合，整理成“阅读札记”，认真撰写读书“记录卡”,学期结束时存放在教师业务档案盒里。三是鼓励青年教师把平时读书心得与感悟做成PPT，利用教师会的前10分钟开展“美文荐读”，与老师共享；拟在本学期末开展“读书沙龙”活动，为全体教师提供一个展示与交流一学期来读书心得与感悟的平台。三、学习方式1、集中学习。按年度计划组织实施，采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。党课每两个月，全体教职工
6、每季度集中学习一次一次组，全年集中学习不少于6次，时间不少于12天。2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，通过自学，系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，并结合实际思考问题。3、调查研究。从工作实际出发，要结合学校的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合，及时撰写理论（调研）文章。四、学习要求1、创新学习形式。根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与调研实践、个人自学与集中辅导、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。2、学用互为结合。着眼于武装头脑、
7、指导实践、推动工作，把学习理论与把握政治形势新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风紧密结合起来，与推动学校各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思3路，转化为服务学生、家长的自觉行动。探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。3、求真务实，开拓创新。建设学习型党组织是一项系统工程，要在实际中积极探索，不断完善，逐步提高。学校党支部将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高工作水平。要经过长期努力，使学习成为一种共识、一种责任、一种境界，让广大教职工成为勤奋学习、
8、善于思考的表率，解放思想、与时俱进的表率，勇于实践、锐意创新的表率。中共惠安实验小学支部委员会xx年3月4篇二:xx中心组和干部理论学习计划xx中心组和干部理论学习计划xx年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，是全面完成“十二五”规划的收官之年，也是奋力推进新常态下“三个”建设的重要之年。加强党委中心组和干部理论学习，对于更好地用党的理论创新成果，武装头脑、指导实践、推动工作，具有十分重要意义。根据上级有关精神要求，结合本单位实际，现就xx年住建局理论学习中心组和干部理论学习计划安排如下。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，顺应新常态的变化，深入学习贯彻党的十八大、十
9、八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，提高党的领导水平和执政能力为目标，紧密联系经济社会发展实际，不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为建设“三个”、实现“两个冲刺”提供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。二、学习内容全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫，切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习，加强中国特色社会主义理论体系的学习，加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习，加强党史、国史、中国抗日战争史的学习，加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系等的学习。总体分为六个专题：第一个专题
10、：深入学习上级方针政策。1、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话是全年学习教育的重要内容，是当前中心组和党员干部学习的重中之重，要抓住重点，认真学、深入学，深刻领会精神实质。把学习贯彻习总书记系列重要讲话精神与学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神及全国“”精神结合起来，引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理，在把握要旨精髓上下功夫，在贯彻落实精神上求实效，切实做到学而信、学而用、学而行。2、学习省委九届十次全会、市委五届九次全会和市委十三届七次全会精神，学习省、市及市“”精神。3、及时学习中央、省委、市委和市委年内召开的有关重要会议、领导讲话精神和有关重大工作部署。第二个专题：深入学习法律
11、法规、党规党纪及党建知识。xx年党支部理论学习计划.1、法律法规、党规党纪方面：中华人民共和国宪法、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、党政领导干部选拔任用工作条例和中央、省委有关严明政治纪律、严守政治规矩论述等。2、党建知识方面。加强党章、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例等的学习贯彻。组织广大党员干部学党章、用党章、知党章，自觉用党章规范言行，强化纪律意识和规矩意识，努力形成上下联动、相互促进的工作格局，提升整体工作效能，构建机关党建工作新常态。第三个专题：开展“三严三实”专题教育。深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求，自觉践行“三严三实”，持续深入推进作风建设，切实
12、加强党性修养。第四个专题：学习社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观，是强基固本的灵魂工程，是必须始终抓好的国家战略。要深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，切实把社会主义核心价值观融入自身精神世界，推动社会主义核心价值观建设落细落小落实。结合学习党史、国史、社会主义发展史，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，严守政治纪律和政治规矩，争做为民务实清廉的党员领导干部。第五个专题：深化反腐倡廉教育。深入开展党性党风
13、党纪教育，认真学习习总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话，学习张宝顺书记在省纪委九届五次全会上的讲话，学习党纪政纪条规以及反腐倡廉重要文件规定，坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心，引导党员干部把好方向、守住底线，确保思想上不出轨、行为上不越轨。第六个专题：开展其他方面学习。立足提高学习能力，增强工作本领，结合工作实际，广泛开展本行业、本系统法律法规学习。学习时间安排和专题内容详见附表，具体可依实际情况进行相应调整。三、学习要求1、提高思想认识。党委中心组是领导干部开展理论学习的重要载体，是加强领导班子思想政治建设的有效途径，对推动各级党组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从
14、全局战略的高度，深刻认识新形势下加强党委中心组学习的重要意义，切实增强学习的主动性、自觉性。各级党组织主要负责同志作为中心组和本单位理论学习第一责任人，要切实担负起领导责任，完善党组织“一把手”亲自抓，分管部门负责人具体抓，一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，建立健全组织协调机制，完善各项学习制度，统筹抓好本单位的学习。2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设，落实“三会一课”制度，结合实际，制定本单位年度学习计划，确保“四落实”（学习时间、人员、内容和记录）和“三簿齐全”（学习签到本、记录本和个人学习笔记本）。中心组全年集中学习不少于12次，党员干部不少于24学时，学
15、习笔记不少于10000字。要把理论学习与本单位的工作结合起来，做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉，增强学习成效，促进各项工作更好发展。3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建，总结运用好以往学习的好经验好做法，积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式，将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式，认真开展专题调研，切实增强理论学习的针对性和实效性。同时，通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式，努力拓宽学习渠
16、道。要针对不同领域、不同层次党员干部的实际情况，因地制宜地组织开展学习活动，不断增强理论学习的吸引力和感召力。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度，增强学习效果。4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学，要通过学习，牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则，明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发展实际学，准确把握当前经济形势，坚持稳中求进工作总基调，加快推进产业转型升级，实现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳定工作实际学，强化底线思维，有效防范、管理、处理安全风险，有力应对、处置、化解社会安定挑战。请各党支部结合各自实际，制定出具体的
