《八年级数学下册第六章平行四边形6.2平行四边形的判定（第3课时）导学课件（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册第六章平行四边形6.2平行四边形的判定（第3课时）导学课件（新版）北师大版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第六章平行四边形 6.2平行四边形的判定 第3课时,1.熟知平行线之间的距离的概念及平行线间的距离处处相等. 2.平行四边形的判定与性质的综合应用.,你是否近距离地观察过铁轨?在笔直的铁轨上,夹在两根铁轨之间的枕木是相互平行的,它们是否一样长?你知道其中的原因吗?,1.在同一平面内,直线ac,且直线a到直线c的距离是2;直线bc,直线b到直线c的距离为5.则直线a到直线b的距离为( ) A.3 B.7 C.3或7 D.无法确定 2.如图,在平行四边形ABCD中,DAB=60,点E,F分别在CD,AB的延长线上,且AE=AD,CF=CB. (1)求证:四边形AFCE是平行四边形. (2)若去掉已知条件中的“DAB=60”,上述的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.,C,1.平行线间的距离是指两条直线平行,其中一条直线上任意一点到另一条直线的_的长度. 2.平行线之间的距离_.,垂线段,处处相等,
