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1、上课了！,人们常说“与人方便，与己方便”，当你能做到随时随地为别人着想时，就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。,了解名言,人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍 芬奇 人应当成为人们的朋友，他的一切都应当归功于人们 高尔基,23 享受心安理得,自读要求： 1、读准文章中出现的新字词，多音字，把文章读通顺。 2、用自己的话来概括三件事。 3、课文用几件事来说明文章的中心。,学习生词,弥补 泥泞 遗憾 包扎 雪中送炭 头疼脑热 雨过天晴 遮风挡雨 年逾八旬 毫无愧色,nng,z,y,生词解释,雪中送炭（xu zhng sng tn）：在别人急需帮助时给以物质上或精神上的帮助
2、。 泥泞（n nng）：烂泥淤积，不好走 ；淤积的烂泥。 遮风挡雨（zh fng dng y）：比喻起保护的作用。 年逾八旬（nin y b xn）：指年龄超过了八十岁。 毫无愧色（ho w ku s）：指一点都没有感到惭愧。,“爱归里”的小镇上,一对老夫妇,街坊邻里、过路人,人们送他们去医院，并照看花园,尽情享用老夫妇花园里的鲜花,学生公寓里,“我”,以后的房客,接受前房客留下的东西,享受“我”整理好的、有用的物品,登阿尔卑斯山,“我”,以后的登山者,享用山道上插着的竹制手杖,享用“我”留下的雨披,用自己的话概括三件事,第一件事：老夫妇送鲜花，人们帮助老夫妇。,第二件事：前房客为“我”留下食
3、物，“我”也用此方法关照别人。,第三件事：登山时，有人特意留手杖给他人。“我”留雨披给其他登山者。,与人方便，,与己方便,第一件事：老夫妇送鲜花，人们帮助老夫妇。,第二件事：前房客为“我”留下食物，“我”也用此方法关照别人。,第三件事：登山时，有人特意留手杖给他人。“我”留雨披给其他登山者。,每天清晨，老先生会将一只塑料桶放在花园门口，里面插满了刚剪下来的鲜花，街坊邻里甚至是过路人，如果你爱花，都可以从塑料桶里拿取，只要向老夫妇说声“谢谢”就行了，不需付钱。,每天清晨，老先生会将一只塑料桶放在花园门口，里面插满了刚剪下来的鲜花，街坊邻里甚至是过路人，如果你爱花，都可以从塑料桶里拿取，只要向老夫
4、妇说声“谢谢”就行了，不需付钱。,每天都有人向他们送上问候或赞美，向他们道谢。如果老夫妇有个头疼脑热，有人会主动开车送他们去医院，周末的时候也总有壮劳力来他们家的花园里义务锄草、修理暖棚。,每天清晨，老先生会将一只塑料桶放在花园门口，里面插满了刚剪下来的鲜花，街坊邻里甚至是过路人，如果你爱花，都可以从塑料桶里拿取，只要向老夫妇说声“谢谢”就行了，不需付钱。,每天都有人向他们送上问候或赞美，向他们道谢。如果老夫妇有个头疼脑热，有人会主动开车送他们去医院，周末的时候也总有壮劳力来他们家的花园里义务锄草、修理暖棚。,在这中间，付出或得到的双方都显得那样心安理得。,联系上下文，理解句子的含义。,在这中
5、间，付出或得到的双方都显得那样心安理得。(“心安理得”是什么意思？为什么双方都那样心安理得？) 答：“心安理得”是指自信事情做得合理，心里很坦然。因为他们双方都能做到了随时随地为别人着想，那么就自然可以毫无愧色地享受别人给他带来的好处，享受心安理得。,此后我又几次去法国度假，每一回离开租借的住所，我也会将那些还有用的东西整理好后留给下一位房客，比如衣架、餐具，比如清洁剂、卫生纸。,我觉得只有这样做，才能弥补那年暑假留给我的遗憾。,我觉得只有这样做，才能弥补那年暑假里留给我的遗憾(“我”的遗憾什么？我是怎样来“弥补”自己的遗憾的？) 答：“我”的遗憾是,当“我”临时搬入一处学生公寓，进门那天正逢
6、星期日，所有的超市商店都关了门，买不到一点吃的东西。但以前住过这套房子的人，搬家时留下的食物，却解救了“我”的困境。但“我”却遗憾无法向这位雪中送炭的不知名朋友道声“谢谢”。 此后我每一回离开租借的住所，我也会将那些还有用的东西整理好后留给下一位房客，比如衣架、餐具，比如清洁剂、卫生纸。,有一回去登阿尔卑斯山，半路上下起雨来，走在泥泞的山道上很是费劲。,这时我看见身边的山石缝中插着一根竹制手杖，很显然是有人特意留给登山者的。果然不出所料，当我拔出手杖准备继续上山时，一对下来的夫妇很自然地将手中已经完成任务的手杖插入了空出的石缝中。,我望着他们的背影，心里好一阵感动。爬到山顶上，雨过天晴，我将身
7、上的雨披脱下来，抖干水珠叠好，放在那个让人休息的小木屋里，也许有一天某个登山者忘了带雨具，那么我的雨披就能为他遮风挡雨。,课后小练习,默读课文，文中写了三件事，请你选择一件谈谈感受。,“爱归里”的小镇上,八旬老人的待人处事的故事告诉我们,世界上的待人接物,都是人待人,你如何待人,别人也会如何待你。八旬老人把自己花园里最惹人喜爱的四季鲜花，无偿地送给别人，并持之以恒，别人对他的尊重与关爱也就理所当然。真像课文结尾中所讲，“人们常说与人方便，与己方便，当你能做到随时随地为别人着想时，那么就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。”,说说你对课题的理解,课文通过三个”与人方便,与己方便”的故事，告诉人们怎样才能“享受心安理得”。,再见！,
