2009学年第二学期高中部工作计划课件

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1、高中部部务会议,2010年2月26日,2009学年第二学期高中部工作计划,高中部,指导思想,围绕2009学年第二学期学校工作总体思路,展开高中部各项工作。形成新三年高中发展行动计划,初步构建高中“志趣”课程体系和高中“志趣”生活德育体系。集中精力抓好课堂教学,精致做好高三毕业班工作,力求2009学年第二学期高中部教育教学工作顺利开展并有所突破。,【校长室对高中部的要求】,1、在学校新三年规划基础上,形成新三年高中发展行动计划,重点突出“志趣”培养,做好“志趣”课程的建设,协助学校完成TEN FOR TEN校本课程,形成高中整体课程框架; 2、开展以“志趣课程建设”为目标的第三轮学科发展月活动,

2、提高“学科发展月”的效能; 3、提高高三整体成绩,尤其要提高理科成绩,确保今年的高考目标; 4、协助学校策划“科技节”;,【校长室对高中部的要求】,5、协助学校安排资深教师示范课; 6、加强高中社团建设和管理,搭建学生展能平台; 7、借鉴他校高中创新实验班的经验,积极探索高中实验班的创建计划; 8、有计划开展各学科竞赛活动,保持传统项目优势,争创佳绩; 9、建立家长资源库,丰富学校的课程资源。,一、形成新三年高中发展行动计划,1、完成新三年高中发展行动计划文本; 2、根据高中部三年发展规划任务书,初步构建并形成高中年段完整的课程框架体系(基础课系列,拓展课系列)文本; 3、初步构建并形成以“志

3、趣”为主题的高中德育框架体系; 4、完成TEN FOR TEN高中校本课程系列。,二、建设有鲜明实验特色的高中教研组长和班主任学习型研究型团队,1、建设教研组长学习型研究型团队,发挥教研长的引领作用,采取请进来走出去的方式,提高教研组长的教学科研水平; 2、加强班主任现代教育理念培训,提高班主任工作能力和提高德育有效性,编订班主任工作临床诊断案例集。,三、配合学校“世博让学校更美好”为主题的“科技节”活动,开展全方位的学科和实践活动,1、以“世博让学校更美好”为主题,协助策划并组织学校“科技节”系列活动; 2、调整高一微型课,增加世博课程,在高二举行世博系列讲座; 3、组织高中教师和学生参观世

4、博会,体验世博会; 4、各教研组结合学科特点有机整合世博内容设计方案并在四月中旬组织教学; 5、三月上旬世博系列微型课讲义修订成册。,四、完成2010年高中各项招生工作,1、与高一年级组一起总结2009年高中招生工作,做好2009年自主招生学生和零志愿学生的反馈工作; 2、做好2010年高中招生宣传工作,做好推优、自主招生等有关事项的准备工作; 3、组织实施实验集团(致远、东校、西校、光明)初三毕业生推优测试录取工作; 4、组织好自主招生选拔测试工作,确保优质生源的录取; 5、做好高一创新实验班的前期准备工作; 6、配合中三验收,开设一人一特课程,做好智优学生的培养工作。,五、加强教研组和备课

5、组建设和管理,提高课堂教学的有效性,1、各教研组要以“志趣课程建设”为目标,开展 第三轮学科发展月相关工作;高一年级语数英物理化学科初步形成校本课程及配套系列; 1)各教研组组织专题研讨,制订学科发展月行动计划(三月); 2)各教研组每月一次开展一次学科发展月教研活动; 3)各教研组要重视微型课、拓展课、研究课的研究,逐步形成教研组稳定的微型课、拓展课、研究课系列并完成相应校本教材的编写。,2、教研组长要特别关注备课组内的教学研讨 1)保证各备课组有工作计划、活动内容、活动时间; 2)备课组要做到“四统一; 3)各备课组要加强“信息技术与课程整合”研究,教研组长要组织组内听课和评课,提高课堂教

6、学效率,努力提高教学质量; 4)本学期各备课组要做到作业批改规范化和平时成绩规范化。,3、完成网站更新(四月),逐步建立学科网上资源库; 4、要高度重视学科竞赛,要指定专人负责学科竞赛,作好学科竞赛的辅导工作,力求取得较好成绩,同时及时上报相关竞赛情况; 5、各教研组要根据本学科的实际情况,高度重视高中学业考试。本学期重点是高一地理和信息科技学业考试,要确保优秀率和合格率; 6、各教研组长要加强专用教室和实验室的使用管理,提高各专用教室的使用率,做到每次演示实验和学生实验均有记录。,六、集中精力,克服困难,提高效率,精致高三毕业班工作,确保2010年高考一本率和本科上线率,1、高中部每周一次分

7、析汇总高三教育教学情况,加强教学管理,并提出相应建议或对策; 2、本学期加强对高三学生的心理辅导; 3、班主任和各班任课老师要做好每次测试的质量分析,发现问题要及时解决;加强与家长联系,做好相应工作; 4、高三年级组统一协调,做好后30%学生(尤其是关心加一学生)的补缺补差工作,切实做到补有成效;,5、做好已取得自主招生资格学生的教育教学工作,使他们保持持续的学习热情并力争取得优异的高考成绩; 6、组织好各类考试,及时反馈和分析,把好质量关,做好相关学生的工作并切实解决问题。 7、做好高考志愿填报辅导工作及其他高考工作。,七、学生自主管理和家校联系,1、提高学生自主管理能力,搭建各平台实现“展

8、能成志”值周班制度的完善和创新,充分发挥学生干部在值周班的作用,值周班管理更规范化(岗位明确,职责落实,监察到位); 2、充分发挥高中年级分会的自主管理作用,配合年级组开展各项工作; 3、完善宿舍管理制度,落实安全管理措施,提高管理效能;,4、加强学生社团建设和管理,实行星级制度,打造明星社团;加强学生社团的校际交流; 5、鼓励学生积极参与志愿者活动、社区服务,完善学生实践活动评价体系,实施网上积分评定; 6、结合学校信息化的工作特色,配合校园文化建设,建立各班级“班级博客”; 7、改革学业评价记录方式,利用校园网络资源平台,实行电子化管理。,八、利用校园资源网络,建立高中家长资源库,探索现代

9、教育背景下的家校伙伴合作新模式,1、建立高中(高一高二)学生电子学籍卡; 2、发挥家长委员会的作用,构建家校合作新模式; 3、利用家长资源,构建校本课程家长资源库。,九、加强教学管理工作做好各项日常工作,1、抓好教学质量监测、分析、评价工作,提高考试的信度与效度,切实提高教学质量 2、组织教学常规检查工作,重点是教案检查和实验室使用情况检查,并及时做好总结与反馈 3、加强微型课和拓展课的常规管理,本学期开展一次大型讲座活动 4、加强文印室管理,做好各类试卷的印刷和教学资料的复印登记工作,定期公布文印情况,力求文印工作规范化 5、严抓考试和补考,严格升留级制度,把好质量关。,1、落实好一日常规工作; 2、搞好本学期高中年级的社会实践活动; 3、做好住宿生管理工作(宿舍管理、晚自修管理; 4、做好学生的考勤工作,要做到专人管理; 5、规范教辅材料的征订工作; 6、作好文明班评选工作和各级各类评优工作。,十、 关心教师的身心健康做好服务后勤工作,谢谢各位同仁!,

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