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1、一泻千里的瀑布,广西贺州姑婆山瀑布,广西桂林漓江,纷纷扬扬的白雪,地 球 美丽的 蓝色的 水 球,太空中拍摄的地球,学习目标 1了解世界和我国的水资源状况，了解水污染、水枯竭等水危机问题，及水污染的防治、节水方法等应对水危机的措施。 2认识水资源和自己生活的密切关系，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。,学习提纲,1、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几 被水覆盖？ 2、地球上储水量最大的储水库是什么？ 3、以知总储水量为：1.39 1018m3,其中大部分以海洋水 所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水
2、量的百分之几？ 4、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？约为世界人均水量的？居世界第几位？,知识点1 人类拥有的水资源,咸水,淡水,咸水,海南三亚,淡水,济南趵突泉,以气态水蒸气的形式存在,地 球 水,总量：丰富 1.39 1018m3， 约占地球表面的71%,地球表面约71%被水覆盖着,1、水的分布（P68）,知识点1 人类拥有的水资源,可利用淡水资源=1.071016m3,知识点1 人类拥有的水资源,（1）全球海水、陆地水储量比,（2）、 海洋是最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。,浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水
3、中含有的化学元素有80多种。,1、水的分布,知识点1 人类拥有的水资源,（3）、以总储水量为：1.39 1018m3,其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？,总量：丰富 1.39 1018m3 可利用淡水:有限 不到总水量的1,算一算：,1、水的分布,我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素（P69）,（4）我国水资源状况,中国： 水资源总量为2.81012m3水资源总量居世界第6位，但人均水量只有2300m3，居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。且分布不均，南丰北缺。,据统计
4、，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。,1、水的分布（P69）,知识点1 人类拥有的水资源,部分国家的人均水量,1、水的分布（P70）,知识点1 人类拥有的水资源,缺水造成土地沙漠化,地上没有草，羊上树,去距离居住地5公里的地方挑水喝,楼兰古国因河流断流而消失,罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”,水啊 ！你在哪里？,我们的将来.,如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。,1、我们怎样爱护水资源？ 2、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？ 3、水体污染的危害性有哪些？,阅读课本70页，回答下
5、列问题,4、预防和消除水体污染的措施有哪些？,知识点2 爱护水资源,1、节约用水,2、防止水体污染,知识点2 爱护水资源,农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。,如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39107t。,农业喷灌,工业用水重复利用,1、节约用水,知识点2 爱护水资源,生活中的水的利用： 一水多用,1、节约用水,知识点2 爱护水资源,生活用水浪费与节约方式比较,1、节约用水,2、防止水体污染,水体污染的来源。,工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放,农业污染：农药、化肥的不合理使用,生活污染：生活污水的任意排放,水污
6、染的危害:,影响工农业、渔业生产 破坏水生生态系统 危害人体健康,2、防止水体污染,2、防止水体污染,2、防止水体污染,城 市 水 污 染,2、防止水体污染,污水排放符合标准,提倡使用农家肥,防止水体污染的措施（P71）,1、工业上：工业废水需经处理后才能排放 2、农业上：提倡使用家肥，合理使用化肥和农药 3、生活上：生活污水集中处理和排放,知识点2 爱护水资源,、工业上：提高水的重复利用率； 、农业上：改漫灌为喷灌或滴灌； 、生活中：使用节水龙头 淘米水浇花 洗衣水拖地 少量衣服用盆洗不用洗衣机洗,节水办法（P71）,知识点2 爱护水资源,在第九届世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我
7、国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。 徽记右上方的弧线代表着自来水管道和水龙头，龙头中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌，小心仔细地接住。徽记巧妙地利用接与节的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中。 请每一位公民记住这个徽记，让我们像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。,节 水 标 志,新千年用的节水徽记,知识点2 爱护水资源,课堂小结：这节课你收获了什么？,【例1】：2012年3
8、月22日是第二十届“世界水日”，主题是“水与粮食安全”。下列应对水短缺的措施：推广使用无磷洗衣粉；加强工业废水的达标排放；加快生活污水净化处理的建设；合理使用农药和化肥； 提倡节约用水，合理的是（ ） A B C D,【解析】：应对水短缺的措施应从减少水的污染和节约用水两方面来考虑，其中使用无磷洗衣粉、工业废水达标排放、生活污水净化处理、合理使用农药和化肥都可减少水污染。本题取材于日常生产、生活，考查同学们保护和利用水资源的意识，此类题目较为简单，目的在于培养同学们良好的用水习惯。,D,1. 地球的表面积约有多少覆盖着水?( ) 51% B. 61% C. 71% D. 81% 地球上最大的储
9、水库是什么?( ) A. 江湖 B. 海洋 C. 冰川 D. 溪流 淡水只约占全球总水储量的多少?( ) A. 2.23% B. 2.33% C. 2.43% D. 2.53% 海水中含有的化学元素大约有多少?( ) A. 50多种 B. 60多种 C. 70多种 D. 80多种,C,B,D,D,练一练,中国湖河水资源量居世界第几位?（ ） 第二位 B.第四位 C.第六位 D.第八位 世界人均水量最多的国家是哪个?（ ） 印度 B. 巴西 C. 美国 D. 中国 7. 下列说法中错误的是（ ） A淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B动植物体内的水起着维持生理活动及的作用 C凡是无色透明的水都是可饮用水 D水不是无穷无尽的，因此要节约用水,C,B,A,练一练,答：一方面节约用水，另一方面防止水体污染。,8、下列行为不会造成水污染的是 ( ) A用含磷洗衣粉洗衣服 B往河流里抛垃圾 C工业废水不经处理就排放 D农业上提倡使用农家肥,D,10水体污染主要有 、 、 。,工业污染,农业污染,生活污染,练一练,
