《科学技术大发展》课件

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1、2007年10月24日，我国首颗探月卫星嫦娥一号发射成功,你知道吗？,“嫦娥一号”的发射应用了近代哪些科学家的成就？,想一想,牛顿万有引力定律 爱因斯坦相对论,1、科技展厅： 什么是第三次科技革命? 2、感受成果： 第三次科技革命有何特点和影响？ 3、辉煌下的思索： 如何应对科技革命的负面影响？,第23课 科学技术大发展,课前导读,（第三次科技革命）,1、第三次科技革命 （1）时间： 。 （2）标志： 。 （3）第三次科技革命的核心技术是 。 又称为信息高速公路，它改变了人们的生活，是人类历史上发展的一个里程碑。人类由此进入了 社会。 （4）第三次科技革命的特点：大大加快了科技转化为生产力的过

2、程，缩短了知识转化为物质财富的过程；各个科技领域相互渗透，一种技术的发展引发多种技术的革命；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。 （5）第三次科技革命的影响？ 2、1942年底， 建成世界上第一个原子反应堆，从此人类进入原子能时代。 3、1957年10月， 成功将第一颗人造地球卫星送入太空，开创人类向宇宙空间进军的新纪元,1、第三次科技革命 （1）时间： 20 世纪四五十年代。 （2）标志：原子能、电子计算机、航天工程、生物工程等领域取得重大突破。 （3）第三次科技革命的核心技术是 电子计算机 。 互联网又称为信息高速公路，它改变了人们的生活，是人类历史上发展的一个里程碑。人类由此进入了信息化

3、社会。 (4)第三次科技革命的特点：,大大加快了科技转化为生产力的过程，缩短了知识转化为物质财富的过程； 各个科技领域相互渗透，一种技术的发展引发多种技术的革命； 新技术成为社会生产力中最活跃的因素。,（5）第三次科技革命的影响？ 2、1942年底， 美国建成世界上第一个原子反应堆，从此人类进入原子能时代。 3、1957年10月，苏联成功将第一颗人造地球卫星送入太空，开创人类向宇宙空间进军的新纪元。,答：推动社会生产力的空前发展； 引起世界经济结构和国际经济格局变化； 促使世界各国大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动世界经济格局的多极化。,20世纪四五十年代至今,计算机、原子能

4、、 空间技术、生物工程,3、范围：,美国西欧、苏联、日本等,科技展厅,前言,1、时间：2、标志：,科技展厅一（核心内容）,你能按发明的时间先后排列它们的顺序吗？,电子计算机,A、第一台电子管计算机,B、第一台PC机,C、第一台晶体管计算机,D、第一台集成电路计算机,A、C、D、B,1945年，美国制成第一台计算机。,说一说,你能根据图片的提示，说出电子计算机进入第四代后的发展方向吗？,巨型化,微型化,说一说,巨型计算机因为什么而得名？,计算 速度快，每秒运算速度1亿次以上。,20世纪90年代起，计算机进入了网络时代。通信网把计算中心和分布各地的计算机连接起来，组成计算机网络，扩大了计算机的应用

5、范围。,网络时代,原子能,1945年7月16日上午，美国在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战.,1954年，苏联建成第一座核电站，这是人类和平利用原子能的开始。,新能源：,核能,空间技术,1969年，两名美国宇航员登上月球！,1981年世界上第一架航天飞机试航成功,生物工程,生物工程的核心是 。 1997年2月，世界第一只克隆羊“ ”诞生。,基因工程,多利,你知道吗？,克隆技术，可以大量繁殖具有优良性状的动物；抢救濒危珍稀物种，如大熊猫，保护生物多样性；为患者提供移植的器官,牛顿万有引力定律 爱因斯坦相对论,2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗

6、探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。,嫦娥一号还应用了第三次科技革命中的哪些技术？,电子计算机 空间技术,1997年 ，我国研制成功银河III型计算机，每秒运算速度超过130亿次，标志我国在高性能巨型机的研制技术领域跨入了世界先进行列。,银河计算机代表了计算机的哪一发展方向？,科技展厅二,你知道我国的“两弹元勋”是谁吗？ 你能说出我国的核电站名称吗？,1964,1967,秦山核电站、大亚湾核电站、 田湾核电站 、岭澳核电站,我国科技的重大发展,邓稼先,1970年4月24日，中国成功地发射了第一颗人造地球卫星。,1、我国第一次实现载人航天是神舟几号？ 2、我国

7、第一位太空人是谁？ 3、神舟六号飞船飞行成功，出现哪两位航天英雄？,杨利伟,2000年6月16日，世界第一例体细胞克隆山羊在中国诞生。,目前，我国克隆羊已经实现四代同堂。,“杂交水稻之父”袁隆平,忆一忆,1、世界历史上出现过几次科技革命？ 2、每次科技革命的发源地是哪里？ 3、核心内容有哪些？,英,蒸汽机,美,电机、内燃机,美、德,计算机、原子能、 空间技术、生物工程,D,ABCE,FG,科技展厅三,推动生产力和经济发展,影响人类的生活方式和思维方式,科学技术在各个领域之间相互渗透,1,2,3,感受成果,二、第三次科技革命有哪些特点和影响？,科技促进生产力发展、经济增长（科学技术是第一生产力）

8、,感受成果,二、第三次科技革命有哪些特点和影响？,20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%-10%,70年代增长到 60%,80年代已达80%。,影响人们的生活方式和思维方式,感受成果,二、第三次科技革命有哪些特点和影响？,随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。,生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业、科研、教育、国防建设等.,科学技术的各个领域之间相互渗透。,感受成果,二、第三次科技革命有哪些特点和影响？,1、谈谈科技进步对自己的学习、

9、生活产生的影响（可涉及网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮食、医疗的变化）。 2、科技进步对人类社会产生了积极的影响。对此，你有何感想？,畅所欲言,科学技术是第一生产力 我们应努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；勇于创新,辉煌下的思索,辉煌下的思索,辉煌下的思索,2005年1月17日，南极上空发生了一起 “宇宙交通事故”一块美国雷神火箭推进器遗弃物，与中国年前发射的长征四号火箭相撞。太空垃圾蕴藏着巨大的杀伤力，一块10克重的太空垃圾撞上卫星，卫星会在瞬间被打穿或击毁！试想，如果撞上的是载人宇宙飞船,辉煌下的思索,六十多年前在广岛和长崎爆炸的两枚原子弹，夺去了22万人的生命

10、。,1986年4月26日，苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸。至1992年，已有700O多人死于这次事故的核污染。至今围绕该核反应堆31公里的禁区仍一片荒芜。在日后长达半个世纪的时间里，10公里范围以内将不能耕作、放牧；10年内100公里范 围内被禁止生产牛奶。,辉煌下的思索,2007年11月20日，国际环保组织绿色和平首次在中国市场上发现美国进口的大米含有未经中国政府批准的转基因成分。目前，由于大面积推广基因工程作物而导致转基因污染已是不争的事实。英国的研究人员近来在实验室中证实：小白鼠在食用转基因土豆10 天后，其肾、脾、消化道都出现了损伤。,辉煌下的思索,辉煌下的思索,目前在中国市场销售的网络

11、游戏有大约95%是以暴力和打斗为主要内容的。受网络游戏暴力倾向影响，青少年行凶杀人和自杀的案例在中国不断见诸媒体。许多家长指责其为“电子罂粟”，侵蚀着青少年的生活。,“科学技术是双刃剑“。请你对如何减少科学技术的负面影响，提一点建议。,辉煌下的思索,科学技术是把双刃剑,树立可持续发展的思想；提高环保意识； 将科技用于造福人类； 注意科技的安全性,国家航天局宣布，嫦娥一号卫星获得的许多数据将完全公开，供全世界的科学家研究分享。土生土长的中国“嫦娥”，将为人类的航天事业作出自己的贡献。,你知道吗？,【课堂导学案】 世博会被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。收集、整理相关历史信息完成下表：

12、 （1）三次科技革命名片：,【课堂导学案】 世博会被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。收集、整理相关历史信息完成下表： （1）三次科技革命名片：,（2）指出1851年伦敦举办第一届世博会的根本条件。 （3）2010年上海世博会能够成功举办的原因是什么？ （4）世博会发展的历程说明当今世界经济发展呈现什么趋势？此外，中国为顺应这一趋势还采取了哪些措施？,答：工业革命的完成。,答：综合国力的提高。,答：（1）经济全球化趋势；（2）制定有效的防范风险政策；引进国外先进技术；重视科技创新。 （具体事例：如2001年加入世界贸易组织；2001年成功举办亚太经合组织；20008年成功举办奥运会；

13、2012年成功举办世博会。）,（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？发明者是谁？图三是嫦娥一号卫星绕月飞行的情景，你知道它何时发射的？ （2）这两种交通工具的动力是什么？它们的发明有何重大意义？,答：图一：火车发明者史蒂芬孙；图二：汽车发明者卡尔本次嫦娥一号发射于2007年10月24日发射。,答：火车的动力是改良的蒸汽机；汽车的动力是内燃机；对经济：极大地提高了生产力，创造巨大的经济效益；对社会生活：方便了人们的生活，扩大了人类的活动范围，加强了人际交往、交流，改变了人们的思想观念。,（3）图一、二、三分别是哪次科技革命的成果？三次科技革命有何共同作用？说明了什么道理？ （4）当今社会科技发展

14、越来越迅速，我们青少年应如何应对？,答：分别是第一、二、三次科技革命成果；都推动了社会生产力的发展；引起世界经济格局和社会生活格局的重大变化。说明了科学技术是第一生产力，是经济、社会发展的决定因素。,答：努力学习，积极参与社会实践，培养创新意识和创新精神。,小结,科技是一把双刃剑： 一方面，它促进生产力和经济的发展，改善我们的生活； 另一方面，它带来了环境污染等问题。 我们应实施科教兴国战略，借鉴吸收国外先进技术并加以创新，以实现中华民族的伟大复兴； 同时，我们要实施可持续发展战略，使科技更好地为人类服务。,我们青少年肩负着振兴中华的使命。我们要努力学好科学文化知识，培养创新意识和能力，树立环

15、保意识，为国家的强盛、为人类的和平与发展作出自己的贡献！,老师寄语,结束语,单选题,1、下列科技成果，既是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志的是( ) A.汽车制造技术 B.飞机制造技术 C.生物工程 D.计算机网络技术 2、下列情景不符合1936年英、法两国生产或生活状况的有（ ） A. 詹姆斯用电灯照明 B. 卡尔在电脑上写作文 C. 珍妮在学校用油印机印试卷 D. 安妮坐在汽车上用留声机播放音乐,D,B,3、学业水平考试结束后都要进行大量的、繁重的数据分析统计，最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是（ ） A、蒸汽机的发明 B、电动机的发明 C、生物工程的发明 D、计算机的发明 4、科学改变世界，技术优化生活。五一长假期间，家住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件，那一项源于第三次科技革命的重大发明（ ） A、乘火车到武汉 B、乘轮船游三峡 C、通过电子邮件向家人报平安 D、乘飞机从重庆返回郑州,D,C,5、以下我们现在所享受的科技成果中，属于第三次科技革命的是：（ ） A.火车和轮船 B.电灯和电风扇 C.汽车和飞机 D.电脑和数码相机 6、下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ） A、它起源于美国 B、它起源于20世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大变化,D,B,再见！,