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1、植物对水分的吸收和利用,植物对水分的吸收和利用,吸收,运输,利用,散失,吸收部位,吸收方式,如果把此装置的半透膜变小一些，漏斗内液面上升速度发生什么变化？为什么？,上升速度变慢。渗透作用发生的面积变小了，单位时间内进入漏斗中的水分子就少了。,漏斗内的液面怎样 改变？原因是什么？,一、渗透作用概念的理解、模型的建立,产生渗透作用的条件?,在观察渗透吸水的实验中实验有甲乙两只漏斗，两者内部容积相同，但甲的开口面积S1大于乙的开口面积S2，分别在漏斗内装入等量、等浓度的蔗糖溶液，采用相同质地的半透膜蒙住下端开口，则在下图中绘出甲乙两漏斗内的液面变化情况（假设时间充足）,甲漏斗 乙漏斗,如果漏斗内是葡
2、萄糖溶液，烧杯内是蔗糖溶液，二者的摩尔浓度相同，会出现什么结果？（不允许葡萄糖和蔗糖通过）,液面维持平衡,葡萄糖,蔗糖溶液,把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖（甲）和蔗糖（乙）溶液用半透膜（不允许葡萄糖和蔗糖通过）隔开，在一段时间后液面情况是 A. 甲高于乙（） B. 乙高于甲 C. 先甲高于乙，后乙高于甲 D. 先甲低于乙，后乙低于甲,A,如果半透膜允许葡萄糖通过, 不允许蔗糖通过呢?,C,原生质层,清水,蔗糖溶液,二、处于外界溶液中成熟的植物细胞是一个渗透系统,通过什么实验可以证明成熟的植物细胞能发生渗透作用？,质壁分离和质壁分离复原实验,三、质壁分离及复原实验,外因,现象,该实验的原理
3、是什么？,内因,质壁分离及复原实验的拓展应用,下面是用新鲜的洋葱表皮进行的一些实验与结果，请分析回答：,(1) 洋葱表皮细胞在a、b、c三组实验中均发生质壁分离现象,其结构基础是什么?,原生质层是选择透过性膜，相当于半透膜；细胞壁伸缩性小，原生质层伸缩性大。,(2) a组实验可以说明什么?,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水；反之，细胞失水。,(3)出现b、d组实验共同现象的原因是什么?,死亡的细胞不发生质壁分离及复原现象。,(4) c组实验结果说明什么?,K+、NO3-被主动运输进入细胞液。,如果想要了解某植物细胞的细胞液的浓度，应该怎么做？,怎样使测得的浓度更精确？,给你洋葱、蔗糖、
4、蒸馏水及必要的工具，请设计一个测定洋葱表皮细胞滚浓度范围的实验方案。析 （1）实验原理：水分的渗透作用。（2）实验方法：配制一系列不同浓度的蔗糖溶液（如5、10、15、20）。制作上述各蔗糖溶液处理的洋葱表皮细胞装片。用显微镜按蔗糖溶液的浓度梯度逐个观察装片。（3）结论：该洋葱表皮细胞液的浓度介于能引起与不能引起细胞质壁分离的两种相邻浓度溶液的浓度之间。该实验的设计是按照一般实验法的原理，直接通过实验组而得出结论的。,如图为成熟的植物细胞在一定浓度KNO3溶液中原生质体体积变化曲线，下列说法不正确的是（） A整个过程均有渗透作用发生 B过程中有主动吸收矿质元素的过程 CB点时细胞失水与吸水速率
5、相等 DC点时细胞液浓度与外KNO3溶液浓度相等,根尖结构示意图,成熟区表皮细胞,吸水的主要器官,四、水分的运输、利用和散失,动力？,意义？,书61页,土壤溶液中的水分如何进入到导管？,如何知道水分在植物体内运输、利用和散失的途径呢？,放射性同位素标记法。,H218O,五、合理灌溉,原理： 概念：根据植物的需水规律适时，适量灌溉 目的：少水高效，使植物体茁壮生长,（1）不同植物需水量不同 （2）同一种植物在不同生长发育期需水量不同,(09海南生物)5.已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内
6、蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是,答案：B,以下哪种情况会发生渗透作用 （ ） 干种子萌发时的吸水 萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺 根毛细胞吸水 水由气孔进入外界环境 插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水 洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离 兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩 AB CD,D,在浓蔗糖溶液中，能够发生质壁分离的细胞是（ ） A、人的口腔上皮细胞 B、蛙的红细胞 C、洋葱根尖分生区细胞 D、洋葱鳞片叶内表皮细胞,D,下图为某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为abc，正确表示它们间水分子渗透方向的是（ ）,C,（2008上海高考生物巻）20在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条
7、质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 A不变 B增大 C减小 D先增后减,（2005上海生物7）将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是,B,下图表示多种植物成熟细胞，在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞（ ） A细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度 B细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度 C有不同浓度的细胞液 D细胞膜有不同的选择透过性,C,讨论,将洋葱鳞片叶表皮细胞分别放入一定浓度的蔗糖溶液和硝酸钾溶液中,二者均发生了质壁分离,过一段时间后观察发现,放入硝酸钾溶液中的细胞
8、则自动发生了质壁分离复原,而放入蔗糖溶液中的细胞无此现象,请解释。,(高考试题：2007广东生物)2.用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是 A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B.在盖玻片一侧滴人清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能,B,2（04春季）下列关于植物水分代谢的叙述，正确的是 A植物体内的水分散失都是通过气孔进行的 B成熟区是植物根系吸收水分的主要部位 C植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水
9、 D植物根吸收的水分，大部分用于光合作用，小部分散失到体外,B,3（2005江苏生物4）将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（ ） A、红细胞 B、叶绿体 C、线粒体 D、洋葱表皮细胞,D,4(高考试题：2007江苏生物)2植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99。对蒸腾作用意义的叙述不正确的是 A促进水分的吸收 B吸收无机盐的动力 C促进水分和无机盐的运输 D降低叶片的温度,B,下图表示向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率， 据图推断下列各项中正确的是 A、在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率 B、在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率 C、一天中，植物体内水分最少的是B点 D、
10、若植物表现为生长，则S1、S3面积之和大于S2,D,下面的曲线表示炎热夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分（用实线表示）和蒸腾作用（用虚线表示）的数量变化状况。,（1）蒸腾作用的强弱受气温高低的影响。炎热夏季的一天中，随着光照的增强，气温不断上升，该草本植物蒸腾水分的数量不断增加。随着蒸腾强度的提高，吸水量也在增加。在416时之间，蒸腾水分的数量超过吸收水分的数量；16时以后，随着光照的减弱和气温的下降，蒸腾水分的数量逐渐少于吸收水分的数量。,（1）蒸腾作用在24小时内为什么会发生这样的变化？ 这种变化与24小时内水分的吸收状况有什么关系？,（2）萎焉出现在什么时间？采取怎样的措施才能避免萎焉的
11、发生 ？ （2）12 16时期间，蒸腾水分的数量超过吸收水分的数量最多，这期间最容易出现萎蔫现象。为了避免萎蔫的发生，应当提前进行灌溉。中午，土壤的温度比较高，这时进行灌溉，容易因降低土温而影响根系的呼吸作用，对植物的生长不利。所以，灌溉应当避开中午。此外，有条件的地方还应当提前照晒灌溉用水，以提高水温。,(2000年上海)请根据下述条件设计一实验，鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液，写出实验步骤并分析结果。 一瓶10%的蔗糖溶液、一瓶30%的蔗糖溶液、250m1烧杯1只、半透膜制成的透析袋一只、有刻度的玻璃管1支、细线1根、支架1个。 （1）实验步骤： （2）结果分析：,实验步骤： （1）将一瓶中的
12、溶液倒入烧杯中。 （2）将另一瓶中的溶液倒入透析袋，刻度玻璃管插入袋内溶液中，用线将袋口和玻璃管扎紧。 （3）将插有刻度玻璃管的透析袋放入有溶液的烧杯中，垂直固定于支架上，记录玻璃管液面刻度。 （4）一段时间后，观察玻璃管液面刻度，确定液面是升还是降。 结果分析： 如液面升高，则透析袋中的溶液是30%蔗糖溶液，烧杯中的溶液为10%的蔗糖溶液；反之，可推测透析袋中是10%蔗糖溶液，烧杯中的溶液为30%蔗糖溶液,练:下图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是 A、
13、（一）中B的浓度大于C的浓度 B、（二）中B的浓度等于C的浓度 C、图（一）中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度 D、图（二）中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度,B,C,科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作鲜重测量，画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中不正确的是 A、oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B、ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量较小 C、bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发 D、c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加,实验 探究 创新植物叶片表皮上分布大量气孔,如图所示。当组成气孔的细胞（保卫
14、细胞）吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之,细胞失水收缩，气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。 实验材料、用具： 实验步骤：,菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、 显微镜、吸水纸、滴管、镊子等 。,取菠菜叶，用镊子撕取表皮。在载玻片上滴一滴清水，将 表皮放入清水中，盖上盖玻片，制成临时装片。将临时装片 放在显微镜的载物台上，先用 低倍镜下找到气孔，移到视野 中央，再换高倍镜进行观察， 记录看到的气孔状态。在盖 玻片的一侧滴上浓盐水，在另 一侧用吸水纸吸引，重复几次。 再看气孔的变化，并做记录。,预测实验结果并作出解释：,在清水中气孔应开启。因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启。 在浓盐水中气孔应关闭。因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。,
