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1、期末综合练习期末综合练习 (考查范围:第一八单元时间:90 分钟满分:100 分) 题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 一、看拼音,写词语。(6 分) 二、比一比,再组词。(6 分) 宜() 宣() 郎() 朗() 塔() 搭() 毕() 必() 俯() 伏() 宏() 洪() 三、把下面的成语补充完整。(6 分) ()()剔透难以()()相依()() 政()人()安()乐()丰()足() 四、选词填空。(5 分) 珍藏收藏 1.这件器物被我父亲()多年,从不轻易示人,至今完好无损。 2.圆明园不但建筑宏伟,还()着最珍贵的历史文物。 爱惜珍惜可惜 3.他今天没来参加活动,真是太()了。
2、4.小明很()他的书,每本书都包上了书皮。 5.我们要()现在的大好时光,好好学习。 五、按要求写句子。(6 分) 1.草原上牛羊在吃草。(扩句) 2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) 3.人们都来这家超市购物。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话) 六、选择下列句子使用的说明方法。(4 分) A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方 1.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米。() 2.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 3.太阳大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。() 4.虎鲸常常好几十
3、头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。() 七、积累运用。(9 分) 1.请将左右两边相关联的内容用线连起来。(2 分) 打开天窗说亮话孤掌难鸣 姑苏城外寒山寺非宁静无以致远 一个巴掌拍不响直言不讳 非澹泊无以明志夜半钟声到客船 2.我们不能浪费光阴,等老了再后悔是无济于事的,名句“,” 就告诉我们这个道理。(3 分) 3.我们认真读书,时时补充新知识,才能心灵澄明,正如宋代朱熹所言: “?。”(2 分) 4.当有人认为处在安乐的环境中,不必思考可能有的危险,不必倡导节俭时,我会用 “,”来劝他。(2 分) 八、排列句子顺序。(6 分) ()小溪的一边是果园,春天花香弥
4、漫,秋天果实累累。 ()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ()溪水那么清澈、干净,水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。 ()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。 ()一条小溪从我们的村子中流过。 ()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。 九、课内阅读我最棒。(9 分) 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们 穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱 买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手里了,大声回
5、答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手 脚并用的机械忙碌状态 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人 了。 1.你从第段中体会到了什么?(3 分) 2.根据选文内容填空。(4 分) 第段中,有一个词可以表现出母亲工作的艰辛,这个词是“”;对“我”买书,母亲的态度 是,由此可以看出母亲。 3.从这位母亲身上,你想到的诗句是:。(2 分) 十、课外阅读我能行。(13 分) 我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机
6、、小 火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。 几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么 礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。 离别的日子到了( )小朋友们在自己妈妈的陪伴下( )提着一包包的东西来了( )外婆打开一看 嘿( )小胖送的是精致的竹筷( )小吉送的是一盒喷 (pnpn)香的龙井茶叶( )冬冬送的是一把漂亮 的杭州折扇( )外婆感动得流下了眼泪( ) 大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧抱)出了外婆送给我的那 个(精致精细)的小储蓄箱,用钥
7、匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我, 望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌 (shs)簌地流了下来。 她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!” 我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土 1.给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。(2 分) 2.用“”把短文中括号里不恰当的注音、字、词画掉。(2 分) 3.在第 3 自然段中的“( )”内加上合适的标点符号。(3 分) 4.“我”给外婆的礼物是什么?表明了“我”怎样的心理?(3 分) 5.用“”画出写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自 己
8、的看法。(3 分) 十一、习作天地。(30 分) 人世间最美的是真情。亲情、友情、师生情、同学情它们都会让我们感到温暖,从而感动着我 们。请以最让我感动的一件事为题目,选择一件你看到、听到或经历过的事情,写出真情实 感,400 字左右。 期末综合练习 一、韵味漆黑崩塌边疆松鼠窥视 二、示例:适宜宣布牛郎朗读高塔搭石毕业必须俯身起伏宏伟洪亮 三、玲珑置信为命通 和居 业衣 食 四、1.珍藏2.收藏3.可惜4.爱惜5.珍惜 五、1.示例:碧绿的草原上牛羊在悠闲地吃草。 2.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 3.人们都来这家超市购物,因为这家超市的商品货真价实。 六、1.B2.D3.BC4.B 七、1. 2.莫等闲白了少年头空悲切 3.问渠那得清如许为有源头活水来 4.居安思危戒奢以俭 八、352614 九、1.体会到母亲挣钱的艰辛和工作的繁忙。 2.龟裂支持对儿子的疼爱和对儿子读书的支持 3.示例:谁言寸草心,报得三春晖 十、1.珍贵的礼物 2.pn抱精细sh 3.,。,!,。 4.故乡的泥土。说明“我”理解外婆思念家乡的感情。 5.外婆起先也是一愣她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!” 示例:泥土代表着家乡,能解外婆的思乡之苦。从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。 十一、略
