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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 小学生活快乐多幼小衔接班队会设计活动目的：1、通过活动，让来我校的小朋友了解小学生生活，并认识我们学校。2、通过活动培养孩子们的倾听、合作、独立自理的意识。3、让小朋友们从视觉、听觉、游戏中体验到快乐，对我校产生兴趣。活动准备：1、找小一学生介绍学校生活的各个方面（教室、宿舍、运动场各一），制成VCR2、收集学校各个场室的照片.3、收集关于养成习惯的卡通故事、动画片。活动纪实：一、活动导入，介绍学校情况：同学们，我知道你们是幼儿园大班的小朋友，下学期你们就要上小学，会成为一名小学生了。欢迎你们来到我们的课堂。二、做游戏、讲故事，培养好习惯。同学们，我们上课了（播放铃
2、声）1、快来学学课前准备歌吧！ 上课铃声响，快快进课堂，备好书和笔，准备来听讲。2、怎样才能做个合格的小学生呢？答案就在这座迷宫里，我们赶紧去找吧！第一关：保持正确的姿势 站要直，坐要正，手放平来脚放稳。第二关：识字关 青蛙跳第三关：考查专注力的游戏。 倾听模仿教师动作 请你跟我这样做，我就跟你这样做；请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手；请你跟我拍拍肩，我就跟你拍拍肩；请你跟我拍拍腿，我就跟你拍拍腿；请你跟我做做好，我就跟你做做好。第四关：小巧手夹豆子的游戏第五关：爱劳动，讲卫生。知识抢答 奖励优胜者。请判断下列行为是对的还是错的。1、早上，小刚起床后，他不自己洗脸、刷牙，等着妈妈来帮他。2、吃饭
3、之前要先洗手。3、吃完水果，果皮等垃圾扔在地上。4、小燕的手脏了，她抹在自己的衣服上。第六关：摘苹果口算：第七关：礼貌关欣赏看谁有礼貌之歌回答问题：故事中，有礼貌的是小白兔，还是小黑兔。第八关养成好习惯 跟老师读一遍拍手歌你拍一，我拍一，上课发言要积极。 你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。 你拍三，我拍三，上课认真心要专。 你拍四，我拍四，清楚工整写大字。 你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。 你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。 你拍七，我拍七，长学问得问问题。 你拍八，我拍八，团结友爱人人夸。 你拍九，我拍九，回答问题先举手。 你拍十，我拍十，认认真真学知识。闯关成功，分发奖品。三、认识一年级大哥
4、哥，展示学校生活、学习、活动场面。1、自我介绍；2、展示学校活动图片或视频。四、活动小结，发出邀请。欢迎同学们到我校读书（最后出示学校标志图片:增城广外外校欢迎你） 需制作视频内容：我是 ，去年这个时候，我和你们一样还在上幼儿园大班呢，现在我是增城广外外校的一年级学生，我给你介绍一下我的生活吧。这是我的宿舍，我住在这里，我是这样上床的，有意思吧？这是我的衣柜，我学会了叠衣服，整理床铺，你说我能干吗？这是我们的餐厅，饭菜种类很多，我很喜欢在这里吃放。这是我们的运动场，你看她们在做游戏呢！这是我们的图书馆，你看多安静啊！这是我们的教室，我们上课的时候，老师采用多媒体教学，可有趣了。下课了，我们就在教室外面玩。我们的老师可好了，每天关心着我们，给我们上课，辅导我们写作业，还和我们一起吃饭、游戏，我的外教也可有趣了。我在这里生活学习很开心，也欢迎你们来我们学校参观、上学！我们学校的名字是增城市广外外校。2
