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1、一 寸 光 阴 不 可 轻七年级（下）周练试题（一）语 文 试 卷题号语基（26分）阅读理解（39分）作文（50分）卷面分（5分）总分（一）（二）三得分亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、 语言积累与运用。（30分）1、根据拼音写汉字或加点字注音（4分）郭沫若的石榴为我们描绘了石榴奇崛 ( )而不枯瘠，清新而不媚( )的风度，郑振铎的海燕则为我们塑造了在波光ln ln ( )的海面隽y( )斜掠的海上精灵的形象。2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）。（3分）A争颜斗
2、艳丰腴 枯瘠唾津B溶溶泄泄 蹇劣 蔚蓝潜溢C光怪陆离忧戚 憩息轻飔D春光烂熳 晶萤 隽妙 縠纹3、指出下列各句所用的修辞手法（2分）秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。 （）见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕乡愁么？（）4、文学知识填空（5分）郭沫若：现代著名 、 、 。1921年出版第一部诗集 ，抗战期间创作历史剧 、 、 。海燕选自 郑振铎：现代 、 。5修改病句（4分）（1）、 我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。（2）、李光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。6、根据例句，仿写句子（4分）（1）、幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋
3、友一个温馨的字条。幸福是 ；幸福是 。（2）、乡愁是一杯咖啡，乡愁是一缕轻烟。乡愁是 ，乡愁是 。7、口语交际：（4分）（1）小明在阳台上浇花，楼下的刘大妈对他说：“小明你可真爱美啊，我晾的被单也锦上添花了。”刘大妈的言外之意是： 。如果你是小明，你会怎样回答呢？ 。（2）索契冬奥会的第三个比赛日，韩天宇在中国非优势项目短道速滑男子1500米决赛中，以2分15秒055的成绩摘得银牌。请你发一条短信对他表示祝贺。 二、阅读理解。（39分）（一）阅读石榴选段，完成812题。（14分）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的
4、花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？ 8第
5、一段中，作者运用了比较法，将石榴的枝干、叶片分别同梅树、柳树相比，突出了石榴的特征。石榴与梅树、杨柳有何相同点和不同点？（2分）这样写有什么好处？ （2分）答： 9细读第二段，谈谈你对“那可不是夏季的心脏吗？”一句的理解。（2分） 答： 10第三段中为什么说“单那小茄形的骨朵”已经就是一种“奇迹”了？（1分） 11第四段运用了 的修辞手法，这样写的好处是什么？（3分）12细细品读第五段，说说这段文字的优美之处。 （4分）（二）阅读海燕选文，回答1216题。（15分）海水是 的蔚蓝色，海波平稳得如 一样，偶有微风，只吹起了 的千万个粼粼的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得
6、 。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默的望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上
7、了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打 水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！12、在原文横线上把原文补充完整。（4分）13、第段着力描写小燕子活动的背景和“我”的感受，请从原文中各用一个词概括其特点。（2分）小燕子活
8、动的背景： “我”的感受： 14、作者在描绘海上的小燕子的活动背景时先写 ，然后写 ，这是作者远眺；然后作者（描写的角度） ，写天的 ，天上的 ，（4分）15、作者多处写“我们的小燕子”，为什么要将海燕误认为故乡的小燕子？（3分）答：16、找出文中能体现主旨的句子。（2分）答:（三）阅读飞翔的燕子，回答1720题（共10分）我家窗外，不见绿阴，是高楼包围中遗留的一片灰扑扑的低矮的瓦房，使我得以望见一片天空，望见它的晴朗阴沉，星月风雨。当然，也得时常紧闭窗户，看那几根烟囱中逃窜出来的煤烟，如何张扬肆虐。 奇怪的是，燕子就在这样的环境中飞翔而至，像朋友似的呢喃问候。 一个暴雨来临前的黄昏，空中沉闷
9、难耐。窗外的煤烟终于消失了，我可以打开窗子了，可以享受一番自然的抚摸了。就在打开窗子的时候，我的眼睛明亮起来两只燕子，正在窗外阴沉的天空下盘旋飞翔。那白色的肚皮，似闪电，昭示着一种高洁；那划破阴沉的长空的翅膀，透剔着搏击的力量；那如剪刀般张开的羽尾呵，剪出飞翔的希望。 久违了，我亲爱的朋友！我亲爱的燕了！那些飞入寻常百姓家的燕子，那些少时见过的在空中的电线上纺织音符的燕子，那些春天在草丛中绿树林呢喃的燕子，早已成了过眼烟云，真真切切远离我们了。今天，这欢乐的，时而俯冲，时而奋飞，倏忽不见影踪，突然又再现在眼前的呼唤暴雨来临的燕子，让我这城中村夫，忧郁尽褪，灵魂随之飞翔。 我打开所有的窗户，希望
10、燕子疲惫的时候，飞进来歇一歇。但燕子终无此意，在进飞至窗前，又昂然而去，它们有自己的天空，在天空中，塑造着飞翔的灵魂。 在那个暴雨如注的夜晚，我梦见了好多飞翔的燕子。 以后，在这个尽管没有“绿水绕人家”，而是乌烟熏人的境地，无论是刮风下雨，还是日出日落，不知为什么，我家窗外，总有两只燕子在飞翔直到写这篇短文的时候。我想，也许是我们的生活中昆虫太多的缘故吧，燕子终究要出现的。 不知什么时候，在这个熙熙攘攘的世界，我喜欢独处。心灵在静寂中用眼睛去感悟春夏秋冬。在这个潮湿闷热的夏季，飞翔而至的燕，无疑让灵魂开满了春天般的阳光。 （选自光明日报1997年11月15日） 17第一段中“这样的环境”具体指
11、什么？（不超过15个字）（2分） 答：18作者称呼燕子为“亲爱的朋友”，这样写有什么表达效果？（2分）答：19. 第四段末“灵魂随之飞翔”和第五段末“飞翔的灵魂”，二者含义是否相同？请回答并说出理由。（3分）答： 20下面对本文的鉴赏，有误的两项是 （ ）（3分）A本文善于运用环境描写烘托人物的心情，表达情感的方式是含蓄蕴藉的。B本文的燕子是象征积极向上奋斗不息的力量，它成为作者视野中优美亮丽的风景。C本文反映作者的心情是乐观开朗的，作者也像燕子一样“灵魂开满了春天般的阳光”。D本文有明暗两条线索，明线是写自然界的燕子，捕捉昆虫的燕子；暗线写奋进执著的斗士，勇斗邪恶装点春天的精灵。E本文寓情于景，景中显情，语言优美，很多语句化实为虚，更富有诗的韵味。三、作文（50分）题目：这个寒假，我很 （快乐、内疚、伤心、受启发）要求：从括号里的词语中选一个词，把题目补充完整，然后作文。写篇600字左右的记叙文。5
