裂项相消法求和导学案(2020年8月).doc

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻数列求和 裂项相消法 班级:_ 小组:_ 姓名:_ 一、导学目标:1 理解裂项相消法思想。2 使用裂项相消法解决特殊数列求和问题。3 在自学与探究中体验数学方法的形成过程。二、复习导入1 等差数列通项公式和求和公式: 2 问题:(1)你能计算= ; = ; 么?(2)那么= 呢?即= ;(3)事实上,教材里有更一般的问题:P47 B组 第4题 数列的前n项和,你能否求和(化简),并作一些推广?三、自学探究一 1 为解决上述问题,我们不妨先看看几个有趣的计算:(1)计算 ; ; ; ;(2)思考: (3)反之, 2 求数列的前n项和解: = = 四、思考与讨论: 1 如

2、何裂项?裂项和通分的关系?2 如何相消?你能发现其中的规律吗?3 哪些项是不能消去的?4 什么数列可用裂项相消法求和?5 利用裂项相消法求和的一般步骤是什么?五、自学探究二(1) (2) 六、能力提升1、若是等差数列,则,所以进而,2、 数列an的通项公式是an,若前n项和为10,则项数为()A11 B99C120 D121七、课堂小结裂项相消法求和:对于通项公式可拆成两项的数列,我们通常采用裂项相消法逐项消去前后项求数列的和。裂项相消法求和的一般步骤:求通项裂项相消求和。八、练习与检测1、2、3、4、已知,求5、已知数列的各项如下:,。求它的前项和=_。6设正数数列的前项和满足。 求数列的通项公式; 设,记数列的前项和。33

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