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1、一 寸 光 阴 不 可 轻议论文阅读答题技巧及阅读训练一、阅读方法1、阅读全文，明确论点。一篇议论件，无论是立论，驳论或都是立论驳论相结合，都有明确的论点。怎样找出议论文的中心论点呢？在议论文中，中心论点应该体现在以下三个方面：（1）是作者看法的完整陈述。（2）是明确的判断。（3）在形式上是完整的句子。议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种：（1）政论性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点，在议论文正文中，作者提出论点，常见的有三种方式。一是开头不提出论点。开头提出论点手法多样，形式不一有的从一则故事中引出论点，有的从工作生活中的某一现象出发引出论点如哨子有的则从一段格言中引出论点如怀疑
2、与学问。这些都是从某一材料入手间接提出论点。另外，开头提出论点还可以不加任何铺垫，开门见山地摆出看法，像谈骨气的第一句话即表明了全文论点：“我们中国人是有骨气的”。二是结尾提出论点。结尾提出论点则是前文议论内容水到渠成，瓜熟蒂落的总结归纳。三是在议论过程中提出论点。如想和做一开始就押出想和做的两种错误现象，然后加以分析，自然而然地得出论点。提出论点后，又继续论述怎样解决二者的相关问题。（2）有些议论文，不能在文章中直接找到作为中心论点的句子，只能通过认真阅读文章，领会分析其内容，才能归纳出中心论点。寻找归纳这种类型的中心论点，一般可从归纳段意，层意入手，然后再归纳中心论点。2、精读文章，分析论
3、据“论据”是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和根据。任何论点，只有被充分的根据证明后，才具有说服力。没有根据的论点，即使正确，深刻，也不能说服人。所以作者在表明自己观点态度的同时，也必须提出充足有利的根据。比哪赞成什么，为什么赞成票认为某处现象不好，根据是什么。这样才能做到有根据，以理服人。议论文的论据可以分为以下两种类型：（1）事实论据。包括史实，典型事例、统计数额。如谈骨气中的文天祥宁死不投降，齐人饿者不食嗟来之食，闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起，就是三个史实。作为事实论据的史实，事例，必须真实，确凿，有典型代表性，所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力影响了
4、议论效果。需要注意的是，有的文章为了对论点展开充分论述，有时需引数个事例进行论证，此时，其次序安排就要有所讲究了。一般说来，如果各个事例的典型性、代表性有所区别，就应将较为普通的事例安排在先，最有说服力的事例则应安排在后，这可以看做是一种层进顺序。（2）道理论据。包括经过实践检验的真理，革命导师的论述，格言，谚语以及自然和科学的原理、概念、定律、公式等。如怀疑与学问开头引用了古代著名的大学问家程頣和张载的话作论点，实际上也有道理论据的作用。明确道理论据要注意，叙述性的话，即使是领袖或名人说的，也不能算作道理论据。阅读议论文，道理论据往往由于它与论证过程联系得十分紧密而不容易辨识。能够用来作为论
5、据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象、概括的结果，阅读道理论据，应该能够从作者提供的道理中联系相应的事实上，并以此来检验这些道理是不是能够证明论点。3、分析论题，弄清论证方式先看题目的含义，认真思考题目所提示的议论问题或议论范围，然后逐段读懂所写的内容，统观全文，明确作者是围绕什么事件或什么问题来论述的。议论文的标题一般可以分为以下四种类型(1)论点型：即标题就是全文的论点。这类标题直载了当，有利于讯者快速、准确地把握全文件主旨。（2）论题型。即标题只点明作者在文章中所要讨论的问题和范围，论点则包含在正文论述之中。如想和做的标题就是论题型，表明文章论述的问题
6、是“想和做”的关系。这类标题留有较大空间，可以启发读者思考。（3）疑问型。题目是疑问句式，其答案便是文章的中心论点。（4）比兴型：即文章标题只表时文章写作的因由或论述的切入点，如阅读谈骨气一文，从题目我们可以分析到此文的论题是关于“骨气”方面的。题目并没有点明论点，还需要我们在下一步从文中找出或归纳论点。通过阅读全文，我们可知这是一篇立论性的一般政论文。通过语感，可以知道这篇文章精彩的地方是孟子的格言和所列举的三个事例，这样就把全文的重点段落也给确定了。4、辨析论证过程，分析论证结构。阅读议论文还要把握论证，议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的，论证是联系论点和论据之间逻辑关系的纽带，是运
7、用论据证明论点的过程和方法。议论文的论证过程按其中心论点的出现部位可分为两类：(1)演绎论证。即中心论点出现在开头，先摆论点，后摆摆论据，也是议论文常用的思维过程；提出问题分析问题解决问题。演绎论证先把论点放在开头，开门见山，先声夺人，使所论述的观点主张更突出，旗帜更鲜明，使论据的选择有理可依，紧紧团结中心。课本中的大多数议论文都是这种论证.(2)归纳论证。即先摆事实，再得出结论。这种论证过程以真实可靠的事实开路，水到渠成，得出论点，使人不可辩驳。在把握议论文论点，论据和论文证的同时，还要注意文章是怎样把这些要素组合在一起的，也就是要理解文章的结构，一般说来议论文最基本的结构是“提出问题（引论
8、分析问题（本论）解决问题（结论）”。可以分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”。二是并弄展开的论述结构，叫“横式”。其他各种各样的结构，都是从这两种结构中派生出来的。如以“横式”为主的就有如下几种情况：第一种是“总论分论”式，即先提出论点，而后从几个方面加以阐述，最后总结归纳。第二种是“总论分论“式，即先提出论点，而后从几个方面加以阐述，最后总结归纳。第二种是”总论分论“式，即先提出论点，然后从几个方面来论证，如谈骨气在总说部分中提出”富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“就是骨气，分说部分则从以上三个方面举例加以论证。第三种是“分论总论”式，即对所要论述的问题分几个方面剖析，然后综合归
9、纳出结论。“纵式”结构中也有几种情况：如“层层深入式”，即先提出论点，而后步步深入，逐层阐发，如怀疑与学问在开头提出论点后，先从消极方面加以论证，然后进一步从各极方面论述，是层层深入论证论点的。又如：“纵式”的变种“起承转合式”。开头破题，引出论述问题，接着承接开头，阐述所论述的问题在于“转”是从各个角度证明论点，最后归结就是“合”。阅读议论文，要分析文章的结构，要弄明白段落层次之间的内在联系，理清它们的说理步骤，这样，议论文不难把握了。3、分析论证方法，理解论证的严密性（1）论证方式与论证方法的区别。1、论证方式是就议论文总体是言，即一篇议论文就一定的事件或问题，要阐明自己的见解和主张，是以
10、正面论述为主，还是以批驳片面的、错误的甚至*的言行为主。也就是说，论证方式可分为两类立论和驳论。2、论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。它和论证方式的基本区别在于：论证方式是指一篇议论文所采用的论证的基本形式。论证方法是指在论证过程中所采用的各种方法。议论文的主要论证方法是摆事实，讲道理，但根据文章的具体内容，或采用例证法，或采用引证法，或采用对比法，或采用喻证法等等，上文已有论及，不再赘述。2、常见的论证方法有以下几种。举例论证法。选择典型的，有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。例如想和做一文，为了论证想和做连接起来的途径是从实际出发，作者举出了学
11、游泳的例子，恰当地说明了论点。哨子一文，作者在主体部分运用例证法连续举出六个事例证明论点，因为所选事例典型，所以有代表性和很强的说服力。选择事例应具有以下特点：一要真实。真实，就是生活中确实存在的，而不是胡编乱造的，即使是一些细节问题（时间、地点）也要仔细推敲，否则就会削减文章的说服力。真实的另一层含义，就是要避免被生活中的一些暂时的，表面的现象乃至假象所迷惑，而将其作为论据来论证论点。二要典型。引用事例证明论点，其说服力的强弱不一定与所引事例的多寡成正比，关键是所引事例是否有代表性，是否能提示问题的实质这就是典型的要求。典型的事例可以以一当十，有力地支持论点。但如果没有广泛地占有事例材料，要
12、去筛选典型事例就无从说起了。三要新鲜。议论文论点要新颖，所举事例也要新鲜，如果发议论旨总是用别人反复用过的事例作论据，比如一谈刻苦学习，就举马克思在图书馆苦讲读，陈景润的草稿纸如何如何，就难免让人觉得陈旧乏味了。四要充分。充分并不一定是要求多，它主要是指事例要透彻，确实能对论点的阐述起到有力的支撑作用。引用论证法。引用马列主义、毛泽东思想的理论，科学上的公理，定律、人们公认的常理，名言，警句等来证明论点的一种方法。引用别人的观点或材料一般有两种形式：一种是直接摘录，以引号标明起讫，有的还用注释的形式说明其出处，另一种是摘引或概述，而不引原文，因而不以引号标明，称为间接引用。当然，无论摘引还是概
13、述都必须尊重原意，不可随意引申或歪曲。引用名言要注意以下几点；一是引用名言并非多益善，一定要结合文化的需要有的放矢地为自己的论述服务，真正起到画龙点睛的作用。二是准确理解所引用名言的含意，不可望文生义，以有效地证明论点。三是引用名言上要注意语句找到相对完整，不能断章取义，歪曲原意。四是引用名言还要注意文字的准确性，不可随意篡改，“改我所用”.对比论证法。即通过将两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明作者论点的一种方法。例如纪念白求恩中把白求恩毫不利己、专门利人，对医术精益求精的和一些人的不负责任、麻木不仁、鄙薄技术相对照。想和做一文的第八段指出有些同学学习语文、数学、只读只记不想，其
14、结果是事倍功半，甚至劳而无功；而另一些同学则能“想出些省力的有效方法”学习，特别是学会动脑筋等。“有比较才有鉴别”，运用对比论证，褒贬鲜明，使是非曲直一目了然，增强了说理的透彻性。比喻论证法。用具体生动的比喻来证明一个抽象道理的论证方法类比论证法。就是把论证的事同另一件类似的事进行比较，从而得出正确的结论。例如发问精神一文，在列举了牛顿、瓦特、释迦牟尼和孔子可贵的发问精神之后，和一般人进行了类比，指出要求知识、明道理、处处都会碰到问题，因此就要勤于发问，从而证明了发问的重要。（3）类比论证、比喻论证、对比论证、比较论证的区别。类比论证和比喻论证不仅推理方法相同，而且都含有比较的因素。区别时，必
15、须紧紧把握住它们的特征，弄清主要区别点。类比论证必须是同一类事物进行比较，比喻论证则不是同一类事物进行比较。类比论证时和被比的事物必须具备本质方面的相同点，而比喻论证只有相似点，本质属性不同。类比论证是用已有事物的属性提示被比事物的属性，而证明其正确或错误；比喻论证是为了突出被比事物的特点，把道理讲得通谷形象，容易让人接受。类比论证和对比、比较论证也容易混淆，需仔细辨别。第一、比较论证不同于类比论证，更不同于对比论证。对比，是两个不同方面的对照。而比较，则不只是两个方面，还可以是更多方面的对照；也不只是不同方面的对照，还有相同方面的对照。第二，类比论证所论证的事物与作比较的事物必须是同类的，用
16、作比较的几个方面应有某种联系，即其性质，特征有其相同、相似或相异之处；对比论证，对比的事物必须是完全对立或截然相反。第三，类比是一种具体化的论证方法，类比运用得当，可以收到说理具体、内容丰富、提示事物本质和规律的效果。比较论证不仅能把道理说得清楚明白，而且能突出事物的特点，给读者留下鲜明的印象。而对比论证可以明确是非优劣，还可以体现作者爱憎分明的感情。6、体会议论文的语言特点。议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点，所以分析议论文的语言也要从这几个方面入手：（1）体味文章语言的准确性。议论文需要通过明确的概念，准确的判断和严密的推理来讲清道理，语言表达必须准确无误。如想和做中，“有些人只会空想，不会做事”中的“有些
