八年级数学下册借助勾股定理求最值课件(新版)沪科版

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1、,初中数学知识点精讲课程,借助勾股定理求最值,借助勾股定理求最值的问题包括圆柱中的勾股定理,此时要采用“化曲为直”的方式;长方体(正方体)中的勾股定理,此时要采用“化折为直”的方式;利用对称求最值问题,此时要采用“两点之间线段最短”的原理解决.,我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上高二丈周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?,题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处则问题中葛藤的最短长度是_尺,类型一:化曲为直,类型二:化折为直,如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高

2、是6的长方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所行的最短路线的长是 _.,解:长方体中,两个顶点展开在同一平面有两种情况,如图所示:连接AB,求出AB的长就可以,(1)由题意知AC=4,BC=6+4=10,,由勾股定理得:AB=,(2)由题意知:AC=4+4=8,BC=6,由勾股定理得:AB= =10.,最短是10故答案为:10,类型三:利用对称求最值(两点之间线段最短),如图,已知等边ABC的边长为6,点D为AC的中点,点E为BC的中点,点P为BD上一点,则PE+PC的最小值为(),解:ABC是等边三角形,点D为AC的中点,点E为BC的中点,BDAC,EC=3.连接AE,与BD交于点P,由题意知,点A,C关于直线BD对称, AP=CP,PE+PC=PE+AP=AE, 线段AE的长即为PE+PC的最小值,点E是边BC的中点,AEBC,借助勾股定理求最值,类型二:化折为直,类型三:利用对称求最值(两点之间线段最短),

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