D21导数的概念第9次课资料讲解

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1、,一、引例,二、导数的定义,三、导数的几何意义,四、函数的可导性与连续性的关系,五、单侧导数,第一节,导数的概念,第二章,二、导数的定义,定义1 . 设函数,在点,存在,并称此极限为,记作:,即,则称函数,若,的某邻域内有定义 ,运动质点的位置函数,在 时刻的瞬时速度,曲线,在 M 点处的切线斜率,说明: 在经济学中,边际成本率,边际劳动生产率和边际税率等从数学角度看就是导数.,三、 导数的几何意义,若,曲线过,上升;,若,曲线过,下降;,若,切线与 x 轴平行,称为驻点;,若,切线与 x 轴垂直 .,切线方程:,法线方程:,例3. 问曲线,哪一点有垂直切线 ? 哪一点处,的切线与直线,平行

2、? 写出其切线方程.,解:,令,得,对应,则在点(1,1) , (1,1) 处与直线,平行的切线方程分别为,即,故在原点 (0 , 0) 有垂直切线,四、 函数的可导性与连续性的关系,定理1.,设,解:,又,例4.,处的连续性及可导性.,在点,的某个右 邻域内,五、 单侧导数,若极限,则称此极限值为,在 处的右 导数,记作,即,(左),(左),例如,在 x = 0 处有,定义2 . 设函数,有定义,存在,定理2. 函数,在点,且,存在,简写为,定理3. 函数,(左),(左),若函数,与,都存在 ,则称,显然:,在闭区间 a , b 上可导,在开区间 内可导,在闭区间 上可导.,可导的充分必要条

3、件,是,且,判断可导性,不连续, 一定不可导.,直接用导数定义;,看左右导数是否存在且相等.,思考与练习,1. 函数 在某点 处的导数,区别:,是函数 ,是数值;,联系:,注意:,有什么区别与联系 ?,?,与导函数,2. 设,存在 , 则,3. 已知,则,4. 若,时, 恒有,问,是否在,可导?,解:,由题设,由夹逼准则,故,在,可导, 且,5. 设, 问 a 取何值时,在,都存在 , 并求出,解:,故,时,此时,在,都存在,显然该函数在 x = 0 连续 .,在,处连续, 且,存在,,证明:,在,处可导.,证:因为,存在,,则有,所以,即,在,处可导.,6. 设,故,7.设,在,处连续,且,求,解:,8.设,存在,求,解:,原式=,9.,若,且,存在 , 求,解:,原式 =,且,联想到凑导数的定义式,10.设,试确定常数a , b,解:,得,即,使 f (x) 处处可导,并求,是否为连续函数 ?,判别:,

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