第九章领导与领导者课件

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1、1,马云在1988年在杭州师范学院英语专业毕业,此后任教在杭州电子科技大学。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站“中国的黄页”。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,返回杭州,进行二次创业,决定介入电子商务领域。同年9月,马云的阿里巴巴网站横空出世,立志成为中小企业的引路人。(计划、决策,世界十大网站之一,2008年,阿里巴巴旗下淘宝网交易额接近1000亿人民币, 2009年淘宝网交易额达人民币2000亿元,旗下支付宝用户1.8亿人。) 为了这个目标,马云组建了超一流的团队。(组织设计、人员配备等) 有了计划

2、、决策,有了人员,有了组织,,下一步,该怎么做?,2,在我们明确了目标、制订了计划、落实了职责以后,组织中的各项工作是否就能有效开展?,要使组织成员有效地开展工作以实现目标,还需要加强领导和控制。,3,但是,随着人们自我意识的提高,下属并不会自动地服从命令,有些下属会公然地反抗他们的管理者,或者不认真执行管理者的命令。,4,员工甲:还给我摆架子,大不了不干!,因此,如何有效地进行领导是现代管理者必须掌握的一项基本技能。,5,第九章 领导与领导者,领导的内涵 领导理论与领导艺术,6,学习目的与要求,掌握领导的定义与作用,理解领导与管理的区别; 掌握领导特质理论、行为理论、权变理论的基本观点,以及

3、其在实践中的应用。 培养有效指挥(领导)的能力。,7,第一节领导的内涵,一、领导的内涵 名词指领导者,即组织中确定组织目标并利用影响力带领人们实现这一目标的人。 动词指领导工作,是指挥、带领、引导和鼓励部下自觉地为实现组织目标而努力的过程,是一项管理职能。 领导必须具备三要素: 领导者必须有追随者。领导的本质是被领导者的追随和服从。(领头羊) 领导者必须有影响力(职权:是管理者实施领导行为的基本条件)、个人权力:使下属自觉的服从指挥))。 领导行为具有明确的目的,通过影响部下实现组织的目标。 思考:领导和管理有什么区别吗?,8,二、领导与管理的区别 领导和管理是两套各司其职而又相辅相成的行为。

4、 1、共性 领导与管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程。 2、差异 (1)领导是管理的一个方面,但除了领导,管理还包括其他内容。 (2)管理的权力是建立在合法的、强制性权力基础上的;而领导的权力既可以建立在合法的、强制性权力基础上的,也可以建立于个人的影响权和专长权等的基础上。 (3)领导的对象是人,管理的对象是人、财、物、信息。 (4)领导者不一定是管理者(非正式组织中的领导者不是组织的管理者,组织没有赋予他们职权,不负责组织的计划、组织和控制工作),管理者也不一定是领导者(管理者若没有部下追随和服从)。 注意:在一个组织中,领导者不一定是管理者,但管理者应该成为

5、领导者。,9,姿势描述:手执笔、认真地讨论计划的制定,管理者的形象更侧重于管理事务情景中的尽职尽责,计划职能,组织职能,姿势描述:两手打开、阐明观点,分配任务,领导职能,控制职能,姿势描述:亲切询问、协调关系、调动积极性,姿势描述:手拿计划书、打电话,了解工作进展,10,描述:紧握双拳、目光坚定,描述:高瞻远瞩, 一指定天下,领导者的形象,干劲、激发力,认知能力、业务能力,诚实和正直,自信,描述:神情亲切、随和、富有爱心,描述:胜利的手势、淡定的微笑,领导者与管理者的职责,创造一个良好的组织环境,使组织成员各负其责,协调一致,有效实现目标。 计划工作 组织工作 领导工作 控制工作,带领和指导部

6、下实现共同确定的目标。 指挥:指点迷津、指导工作方法; 协调:协调关系、调解矛盾、团结一致,朝着共同目标前进; 激励:排忧解难、激发、鼓舞斗志、发掘员工积极进取的动力;,12,讨论,为什么人一走,茶就凉?,13,各种领导行为权变模型,在多样的情况下,哪一种领导方式是最好的?,领导的有效性取决于领导者、被领导者和环境的影响,各种最佳的领导行为和风格,怎样的领导行为和风格是最好的?,领导的有效性取决于领导行为和风格,各种优秀领导者的图像,好的领导者应具备怎样的素质?,领导的有效性取决于领导者个人特性,领导理论:领导有效性理论,第二节领导理论与领导艺术,14,一、领导特性理论什么人可以成为领导者?,

7、小故事:他为什么不能成为领导者? 成功的领导者应具有哪些特质?,15,一、领导特性理论,早期的领导理论,主要研究领导者的个人品质与特征,及其与领导效能的关系。 这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点,并以此来解释他们成为领导者的原因,也称为性格理论。 从历史发展看,可分为早期特性理论和现代特性理论。,16,(一)早期的特性理论,早期特性理论认为:领导者个人品质是与生俱来的,一个人能否当领导者取决于他的天生禀赋。如: 生理因素:包括年龄、身高、体重、容貌、体格、风度等。 能力因素:包括智力、指导别人的能力、决断能力、与人友好相处的能力等。其中智力对领导效能的影响较大。 兴趣因素:指热衷于探究并

8、乐于从事某事物的倾向。 技能:尤指运作技能。 性格:主要是自信度、适应性、支配性、外向性等。,17,(二)现代特性理论,现代品质理论认为领导是一个动态过程,领导者的品质和特质是在领导活动中形成的,可以通过训练和培养加以造就。 美国心理学家爱得温杰沙利将领导品质分为三大类,13个因素,它们是: 第一类:能力包括监督能力、智力、创造力等。 第二类:个性特征包括性别、自信、决断力、成熟度、人际关系等。 第三类:激励特征包括职业成就、自立、对权力的追求、不慕财富、冒险等。 这13个因素中,性别是最不重要的;而监督能力、职业成就需要、智力、自立、自信、决断力则是最重要的6个品质因素。,18,斯蒂芬罗宾斯

9、发现领导者有六项特质不同于非领导者。 进取心:高努力水平、高成就欲望、精力充沛、对从事的活动坚持不懈、有高度的主动精神 领导愿望:有强烈的愿望去影响和领导别人、乐于承担责任 诚实与正直:通过高度的言行一致和诚实无欺,在自己与下属之间建立相互信赖关系 自信:为使下属相信他的目标和决策的正确性,必须表现出高度的自信。 智慧:有足够的智慧来收集、整理和解释大量信息;并能有效地解决实际问题 相关知识:对公司、产业和技术等事项拥有较高的知识水平,广博的知识能够帮助作出富有远见的决策,并深明这种决策的意义。,19,PDP系统对领导特质的分类 PDP(professional dynametric prog

10、rams )系统(即专业人力资源动态诊断系统 ),是由美国南加大学统计研究所和科罗拉多大学行为研究所合作研究,共同发展开来的一种统计系统,专为调查领导特质、诊断成功领导要素的一种有效的调查工具。据说,PDP 诊断系统是一种专利系统, 在应用方面,PDP 诊断的准确性高达90%以上,对有关企业在挑选人才和开发人才等的规划和落实的工作,有极大的帮助。 PDP 按其诊断的结果,依其特质把人划分为五种类型,即老虎、孔雀、无尾熊、猫头鹰、变色龙等五大类。 阅读材料:PDP系统对领导特质的分类,20,领导特质的五种类型: 老虎型:具备高支配型特质,竞争力强、果断、雷厉风行、坚决、不易妥协、意志坚定、武断、

11、强悍毛泽东、蒋介石 孔雀型:天生具备乐观与和善的性格,热情幽默、沟通、表达能力强。 猫头鹰型:性格内敛、不苟言笑,明察秋毫,纪律性强、强调循规蹈矩包拯、海瑞、朱鎔基 变色龙型:具有高度应变能力,灵活,易于接受新事物、不制造冲突、善于解决冲突、内方外圆 无尾熊型:具有高度耐心,敦厚随和,亲和力强,能理解别人感受,行事冷静自持,能让别人占便宜,牺牲自己、易于听到真实的声音。,21,美国企业家群像,平均年龄为56岁,为企业服务达23年,担任现职6.9年,在企业兼要职3.2个,每周工作60小时; 多数攻读过工商管理专业,大都从事过市场研究,绝大多数是凭工作经历提上来的; 常利用工作之余到俱乐部活动,生

12、命保险已由公司出钱办妥,财产有专人代为操心,半数人还可获得股票作为奖励,日夜担心的只是一件事,怎样才能把国内外的竞争对手击败。,22,日本企业界要求领导者具有十项品德和十项能力,十项品德: 使命感; 责任感; 信赖性; 积极性; 忠诚老实; 进取性; 忍耐性; 公平; 热情; 勇气。,十项能力: 思维决定能力; 规划能力; 判断能力; 创造能力; 洞察能力; 劝说能力; 理解人的能力; 解决问题的能力; 培养下级的能力; 调动积极性的能力。,23,领导者成功需要十商,1.德商(MQ) 德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽恕、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。 2.智商 (IQ) 是一

13、种表示人的智力高低的数量指标,但也可以表现为一个人对知识的掌握度,反映人的观察力、记忆力、思维力、想像力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。,24,3.情商(EQ) 管理自己的情绪和处理人际关系的能力。 20世纪末美国哈佛大学情商服务中心创始人格尔曼提出:成功的领导者必须具备高度的情商。智商使人得以录用,情商使人得以晋升。 构成情商的五大因素: 自我察觉(对自己的情绪、需要、优缺点的了解) 自我调节(调节自己的负面情绪) 动机(人行动的动力、韧性) 同情心(认知下属的感受和需要) 社交技巧(使自己思想被别人理解和支持),25,4.逆商(AQ) 是指面对逆境承受压力的能力,或承受失败和挫折的能

14、力。 5.胆商(DQ) 是一个人胆量、胆识、胆略的度量,体现了一种冒险精神。 6.财商(FQ) 是指理财能力,特别是投资收益能力。财商是一个人最需要的能力,也是最被人们忽略的能力。 7.心商(MQ) 就是维持心理健康,调试心理压力,保持良好心理状况和活力的能力。,26,8.志商(WQ) 是意志智商。指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面。 还包括个人抱负。 9.灵商(SQ) 就是对事物本质的灵感、顿悟能力和直觉思维能力。 10.健商(HQ) 是指个人所具有的健康意识、健康知识和健康能力的反映。,27,领导特性理论具有一定的科学性,有一定的可取之处。 但也也存在一些缺陷

15、: 它们忽略了被领导者和环境的影响作用。 领导者的性格特征内容过于繁杂,且随不同情况而变化,难以寻求领导者获得成功的真正因素。 实践证明并非所有领导人都具备这一切品质,并且许多非领导人也具有其中大部分或全部品质; 各种有关实证研究所显示的结果相当不一致。,领导特性理论的缺陷,28,二、领导行为理论寻找最佳的领导方式,产生于20世纪40年代,着重于领导者行为方式的研究。 主要研究领导者应该做什么和怎样做才能使工作更有效。它一方面描述有效领导的行为特征;另一方面,从领导方式上研究领导行为。 基本观点: 领导者在其领导活动过程中所采取的领导行为(采用什么领导方式,形成怎样的领导作风,领导者具体怎么做

16、),与他们的工作效率存在密切关系。,29,二、领导行为理论寻找最佳的领导方式,领导行为理论是一个不小的家庭,包括许多子理论,有代表性的理论主要有: (一)领导方式理论 (二)领导方式连续统一体理论 (三)领导行为四分图 (四)管理方格理论,30,(一)领导方式理论,主要研究领导者的决策方式,是集权还是分权。 德国心理学家莱温的领导方式理论 它以权力定位为基本变量,把领导者表现出来的领导方式分为三种基本类型: 1、专权型领导 2、民主型领导 3、放任型领导,31,1、专权型领导(独裁型或权威式领导),独断专行的领导行为,权力定位于领导者个人,以力服人,靠权力和强制让人服从。主要特点: 所有决策权集中,认为决策是自己一个人的事情。 在命令下达之前,部属无法预料命令的内容,以及执行命令应采取的技术和实施步骤。 所有命令部属都要无条件接受,绝对服从。 使用严厉的强制性措施来保证命令执行。 结果:员工慑于领导者的权威能较好地完成工作任务,但组织内部士气低,情绪消极,没有

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